- •Кафедра инфекционных болезней Методические указания для студентов
- •6 Курса специальности «Лечебное дело»
- •«Клещевой энцефалит в Кировской области»
- •После изучения темы:
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •Проверить свои знания с использованием тестового контроля:
- •Выполнить следующее задание – решить ситуационную задачу.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра инфекционных болезней Методические указания для студентов
6 Курса специальности «Лечебное дело»
по самостоятельной внеаудиторной работе
по дисциплине «Инфекционные болезни»
по дисциплине по выбору «Природно-очаговые и тропические инфекции»
«Клещевой энцефалит в Кировской области»
ТЕМА: «Клещевой энцефалит в Кировской области»
ЦЕЛЬ: способствовать формированию системы знаний, практических умений и навыков по теме «Клещевой энцефалит в Кировской области», необходимых в последующей профессиональной деятельности, формированию общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-5, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-17, ПК-20, ПК-31 путем овладения знаниями и умениями по клинико-эпидемиологическим особенностям, специфической диагностике, дифференциальному диагнозу, принципам лечения, выявлению критериев тяжелого течения и диагностике осложнений, профилактическим мероприятиям при клещевом энцефалите.
ЗАДАЧИ: изучить особенности этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, течения и исходов клещевого энцефалита, методы диагностики и лечения, противоэпидемические мероприятия.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
До изучения темы (базисные знания):
Микробиологическая характеристика возбудителя клещевого энцефалита, его свойства (микробиология, вирусология).
Патофизиологические изменения в организме при клещевом энцефалите. Патоморфологическая характеристика изменений головного и спинного мозга при клещевом энцефалите (патофизиология, клиническая патофизиология).
Серологические методы лабораторной диагностики клещевого энцефалита (микробиология, вирусология).
После изучения темы:
Симптомы и синдромы при клещевом энцефалите.
Клиническую классификацию заболевания.
Клинику менингита, энцефалита, полиомиелита, полирадикулоневрита.
Изменения данных лабораторных исследований при различных формах клещевого энцефалита.
Раннюю диагностику и дифференциальный диагноз клещевого энцефалита и других нейроинфекций.
Ранние критерии тяжести клещевого энцефалита, свидетельствующие о возможности развития осложнений.
Принципы этиотропного, патогенетического лечения при различных формах клещевого энцефалита.
Неотложную помощь при осложнениях клещевого энцефалита.
Правила выписки и диспансерное наблюдение за больными клещевым энцефалитом.
Специфическую и неспецифическую профилактику. Виды вакцин, дозы и кратность введения, возможные осложнения, противопоказания. Экстренную профилактику клещевого энцефалита при присасывании клеща.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез, прививочный анамнез.
Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).
Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.
Наметить план обследования (серологические, лабораторные и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза.
Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.
Провести дифференциальный диагноз нейроинфекций.
Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико-лабораторных данных.
Назначить адекватную терапию больному. Определить показания к госпитализации. Назначить этиотропную терапию, патогенетическую и симптоматическую терапию в зависимости от формы клещевого энцефалита.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ:
1. Навыками профессионального поведения с соблюдением этических и деонтологических норм при общении с пациентами с клещевым энцефалитом, коллегами, средним и младшим медицинским персоналом.
2. Методами общеклинического обследования пациентов с подозрением на клещевой энцефалит.
3. Навыком составления плана диагностических мероприятий при подозрении на клещевой энцефалит и выявления неотложных и угрожающих жизни состояний.
4. Интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных и специфических методов диагностики клещевого энцефалита.
5. Алгоритмом постановки предварительного диагноза и развернутого клинического диагноза «Клещевой энцефалит» на основании современных классификаций.
6. Навыком проведения дифференциального диагноза клещевого энцефалита.
7. Алгоритмами назначения адекватной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии клещевого энцефалита.
8. Методами и средствами профилактических мероприятий при клещевом энцефалите.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по теме: