turuk_if_petukhova_mv_chebotarev_ius_gulaia_tm_kurs_povtoren

	List of Geographical Names
America	-	Америка
Australia	-	Австралия
Austria	-	Австрия
Baltic Sea, the	-	Балтийское море
Bangkok	-	Бангкок
Black Sea, the	-	Черное море
Bulgaria	-	Болгария
Crimea, the	-	Крым
Cyprus	-	Кипр
Denmark	-	Дания
England	-	Англия
Estonia	-	Эстония
Finland	-	Финляндия
France	-	Франция
Great Britain	-	Великобритания
Greece	-	Греция
Helsinki	-	Хельсинки
Holland	-	Голландия
Hungary	-	Венгрия
Iran	-	Иран
Italy	-	Италия
Lancashire	-	Ланкашир
London	-	Лондон
Melbourne	-	Мельбурн
Mexico	-	Мексика
Moldavia	-	Молдавия
Moscow	-	Москва
Netherlands	-	Нидерланды
New York	-	Нью-Йорк
Portugal	-	Португалия
Rio de Janeiro	-	Рио-де-Жанейро
Rumania	-	Румыния
Sun Francisco	-	Сан-Франциско
Tokyo	-	Токио
the United States	of -	Соединенные Штаты Америки
America, the
Westshire	-	Вестшир

171

List of Irregular Verbs

Infinitive	Past	Participle	Перевод
	Indefinite	II
to be	was, were	been	быть
to	became	become	становиться
become
to buy	bought	bought	покупать
to catch	caught	caught	схватить, уловить
to come	came	come	приходить
to cost	cost	cost	стоить
to do	did	done	делать
to draw	drew	drawn	рисовать; тащить
to drink	drank	drunk	пить
to drive	drove	driven	везти; ехать (в автомобиле)
to eat	ate	eaten	есть
to fall	fell	fallen	падать
to feel	felt	felt	чувствовать
to forget	forgot	forgotten	забывать
to give	gave	given	давать
to go	went	gone	идти, ходить, ездить
to have	had	had	иметь
to hear	heard	heard	слышать
to hold	held	held	проводить (собрание)
to know	knew	known	знать
to learn	learned	learned (learnt)	учиться; учить что-либо
	(learnt)
to leave	left	left	оставлять
to lose	lost	lost	терять
to make	made	made	делать
to mean	meant	meant	означать
to read	read [red]	read [red]	читать
to ring	rang	rung	звонить
to run	ran	run	бегать
to say	said	said	сказать
to see	saw	seen	видеть
to send	sent	sent	посылать
to sing	sang	sung	петь
to sit	sat	sat	сидеть
to shine	shone	shone	светить
to sleep	slept	slept	спать
to speak	spoke	spoken	говорить
to spend	spent	spent	тратить
to stand	stood	stood	стоять
to swim	swam	swum	плавать

172

to take	took	taken	брать
to tell	told	told	рассказывать
to think	thought	thought	думать
to wake	woke	woken	будить
to win	won	won	выиграть, победить
to write	wrote	written	писать

173

Listening Comprehension )

Part I (Lessons 1-5)

Задание 1.

Прослушайте слова и запишите номера слов, в которых вы услышите

a)звук [a:]

b)звук [:] с) звук [æ]

d)звук [ei]

Задание 2.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые имеют вопросительную структуру.

Задание 3.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых идет речь о прошлом.

Задание 4.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают отрицание.

Задание 5.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают вежливую просьбу.

Задание 6.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых подчеркивается местонахождение указанных предметов.

Задание 7.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых сообщается о том, какие предметы находятся в указанном месте.

Задание 8.

Прослушайте вопросы. Запишите номера общих вопросов и краткие утвердительные ответы на них.

Задание 9. Прослушайте предложения и запишите перевод.

Задание 10.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых говорится о погоде или временах года.

) Все задания записаны на кассете. После выполнения заданий проверьте по ключу.

174

Part II (Lesson 6)

Задание 1.

Прослушайте слова и запишите номера слов, в которых вы услышите

a)звук [e]

b)звук [ ]

c)звук [o]

Прослушайте слова и запишите номера слов, которые имеют краткое звучание.

Задание 2.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые имеют вопросительную структуру.

Задание 3.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых идет речь о прошлом.

Задание 4.

Прослушайте вопросы. Запишите номера общих вопросов и краткие утвердительные ответы на них.

Задание 5.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают отрицание.

Задание 6.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых говориться о занятиях в университете.

Задание 7. Прослушайте предложения и запишите перевод.

175

Part III (Lessons 7-9)

Задание 1.

Прослушайте слова и запишите номера слов, в которых вы услышите

a)звук [:]

b)звук [ai]

с) звук [au]

d) звук [ju]

Задание 2.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые имеют вопросительную структуру.

Задание 3.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают отрицание.

Задание 4.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых глагол употребляется в форме 3 лица ед. числа.

Задание 5.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых идет речь о прошлом.

Задание 6.

Прослушайте вопросы. Запишите номера общих вопросов и краткие ответы на них.

Задание 7.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых говориться о путешествии и о транспорте.

Задание 8. Прослушайте предложения и запишите их перевод.

176

Part IV (Lessons 10,11)

Задание 1.

Прослушайте слова и запишите номера слов, в которых вы услышите

a)звук [∂ ]

b)звук [η ]

с) звук [t∫ ]

Задание 2.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые имеют вопросительную структуру.

Задание 3.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают отрицание.

Задание 4.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают действие, происходящее в данный момент.

Задание 5.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают законченное действие.

Задание 6.

Прослушайте вопросы. Запишите номера общих вопросов и краткие ответы на них.

Задание 7.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых говорится о спорте.

Задание 8. Прослушайте предложения и запишите их перевод.

177

Transcripts

Part I (Lessons 1-5)

Задание 1.

Прослушайте слова и запишите номера слов, в которых вы услышите

a)звук [a:]

1.far

2.cat

3.fare

4.take

5.fast

6.plate

7.plant

b)звук [ :]

1.note

2.hot

3.north

4.more

5.fault

6.port

7.wrote

с) звук [æ]

1.map

2.coat

3.tape

4.cat

5.park

6.down

7.stamp

d)звук [ei]

1.pipe

2.coat

3.date

4.found

5.fare

6.here

7.made

178

Задание 2.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые имеют вопросительную структуру.

1.I am a student.

2.Are you a worker?

3.Is it cold today?

4.There is a book on the shelf.

5.Is the train at the platform?

6.They are in the classroom.

7.Are there any students in the hall?

Задание 3.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых идет речь о прошлом.

1.He was at the cinema yesterday.

2.She is at home now.

3.We were students last year.

4.There are many students in the lecture-hall.

5.It was not easy to get this book.

Задание 4.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают отрицание.

1.We are at the University now.

2.He is not at home now.

3.There are no newspapers on the table.

4.My father is a research worker.

5.It is not very cold today.

6.Don't take these books.

Задание 5.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, которые выражают вежливую просьбу.

1.Read this text aloud.

2.Would you give me a pen, please.

3.Don't go home.

4.Will you show me the way to Red Square, please.

Задание 6.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых подчеркивается местонахождение указанных предметов.

1.There is a book on the desk.

2.The book is on the desk.

3.This is a book and that is a desk.

4.The desk is in the room.

5.There is a desk in the room.

179

Задание 7.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых сообщается о том, какие предметы находятся в указанном месте.

1.The newspapers are on the table.

2.There are some note-books in the bag.

3.The note-books are on the shelf.

4.There are some bookshelves on the wall.

5.These are bookcases.

Задание 8.

Прослушайте вопросы. Запишите номера общих вопросов и краткие утвердительные ответы на них.

1.Is she an economist?

2.What is he?

3.Is there any chalk on the desk?

4.Is this an English or a German book?

5.How many books are there in your bag?

6.Were they workers last year?

7.Was Peter at home yesterday?

8.Where are the students?

Задание 9. Прослушайте предложения и запишите перевод.

1.He is not an engineer, he is a research worker.

2.They were at the cinema two days ago.

3.This monument is in the middle of the square.

4.There are many parks in this town.

5.Tell me the time, please.

Задание 10.

Прослушайте предложения и запишите номера предложений, в которых говорится о погоде или временах года.

1.In spring it is warm and sunny.

2.It is difficult to get there by bus.

3.What is the weather like today?

4.Autumn is a rainy season.

5.It is ten minutes past five.

180