2081
.pdfМинистерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Методические указания для самостоятельной работы обучающихся
по специальности 23.02.07 - Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Воронеж 2017
2
УДК 621
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА: методические указания для самостоятельной работы
обучающихся по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт
Двигателей, систем и агрегатов автомобилей / А.В. Князев, Н.А. Бородин; М-во
образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 10 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: д.т.н., профессор, зав. кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени Петра I» Афоничев Д.Н.
3
Содержание |
|
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями |
|
(трудоемкость заданий) ........................................................................................... |
4 |
Методические указания по выполнению самостоятельной работы ................... |
5 |
Задания для самостоятельной работы .................................................................... |
6 |
Критерии оценки выполненного задания .............................................................. |
5 |
Библиографический список..................................................................................... |
9 |
4
Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий)
Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Инженерная графика» (Раздел 1. Геометрическое черчение. Раздел 2. Машиностроительное черчение. Проекционное черчение. Раздел 3. Сборочный чертеж (эскизы деталей и рабочие чертежи. Раздел 4. Чертежи и схемы по специальности. Раздел 5. Элементы строительного черчения) и охватывают четырнадцать тем.
Методические указания по выполнению самостоятельной работы
Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям обучаещегося, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.
Поскольку основная цель самостоятельной работы по данному разделу - закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:
1.Работа с учебником и конспектом лекции, в результате чего у обучаещегося должны сформироваться соответствующие знания и умения.
2.Выполнение графических работ. Для закрепления теоретических знаний студент должен самостоятельно выполнить индивидуальные задания..
3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке обучаещийся выполняет предложенное задание.
5
Задание для самопроверки
Самостоятельная проверка чертежей
Прежде, чем показать выполненный чертеж преподавателю, необходимо проверить правильность его выполнения.
Соблюдение последовательности проверки чертежа имеет существенное значение и позволит свести к минимуму количество допущенных ошибок.
При проверке чертежа необходимо весь процесс расчленить на составные части, что поможет усвоить методику проверки и применять ее непосредственно при выполнении чертежа.
Прежде всего, наметим объекты и составные части проверки: 1. Основная надпись
1.1.Место на листе и соответствие установленной форме и размерам.
1.2.Содержание. Проверить правильность заполнения всех граф.
1.3.Качество написания. Проверить соответствие всех надписей ГОСТ
2.304-81
2. Масштаб.
2.1.Целесообразная величина изображений.
2.2.Соответствие стандартным масштабам по ГОСТ 2.302-68. 3. Компановка чертежа.
3.1.Размещение изображений на поле чертежа.
3.2.Размещение надписей.
3.3.Формат листа. Проверить соответствие формата ГОСТ 2.301-68. 4. Виды.
4.1.Достаточность видов и правильность их выбора, и расположение на
чертеже.
4.2. Правильность построения в проекционном отношении. 5. Разрезы и сечения.
5.1.Достаточность разрезов и сечений и правильность их выбора.
5.2.Обозначение разрезов и сечений. Проверить правильность обозначения секущей плоскости и надписей.
5.3.Правильность построения в проекционном отношении.
5.4.Штриховка. Проверить правильность выполнения штриховки в разрезах и сечениях.
6. Размеры.
6.1.Правильность нанесения размерных линий.
6.2.Наличие размеров в необходимом и достаточном количестве.
6.3.Соответствие масштабам.
6.4.Размещение размерных чисел.
6
6.5. Правильность написания цифр, выполнения размерных и выносных линий, стрелок.
Эти шесть пунктов входят в начальную стадию проверки всех графических работ.
6.6 При выполнении чертежей разъемных и неразъемных соединений, эскизов и рабочих чертежей деталей, сборочных чертежей необходимо произвести дополнительную проверку.
7. Условные и упрощенные изображения.
7.1.Резьба. Правильность изображения и обозначения.
7.2.Правильность выполнения крепежных деталей (болты, шпильки, гайки и т.д.) с резьбой.
7.3.Пружины. Соответствие выполненного чертежа ГОСТ 2.401-68.
7.4.Зубчатые колеса. Соответствие выполненного чертежа ГОСТ 2.40268 - Гост 2.407-68.
7.5.Сварка. Правильность изображения и обозначение швов сварных соединений.
8. Сборочный чертеж с эскизами деталей.
8.1.Уяснить действие механизма.
8.2.Возможность сборки и разборки.
8.3.Правильность размещения и оформления номеров позиций на сборочном чертеже по ГОСТ 2.109-73.
8.4.Соответствие спецификации установленной форме и размерам по ГОСТ 2.108-68.
Критерии оценки выполненного задания
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Инженерная графика» представлен в таблице 3.
Таблица 3 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
№ |
Наименование |
Краткая |
|
Представлени |
Формирование критериев оценки |
|
п/п |
оценочного |
характеристика |
е оценочного |
|
||
|
средства |
оценочного |
|
|
средства в |
|
|
|
средства |
|
|
фонде |
|
1 |
Графо- |
Средство |
|
Комплект |
Графо-аналитическая работа |
|
|
аналитическ |
проверки |
|
заданий |
допускается к защите в виде |
|
|
ие |
умений |
|
для |
собеседования, если: |
|
|
работы |
применять |
|
выполнени |
− соответствует требованиям, |
|
|
|
полученные |
|
я |
графо- |
изложенным в методических |
|
|
знания |
по |
аналити- |
рекомендациях по выполнению графо- |
|
|
|
заранее |
|
ческой |
анали-тической работы; |
|
|
|
определенной |
работы |
− правильно выполнены расчет и |
||
|
|
методике |
для |
|
|
построения по задачам и |
|
|
решения задач |
|
|
сформулированы выводы; |
|
|
|
или заданий |
по |
|
|
− качественно оформлена. |
7
№ |
Наименование |
Краткая |
|
Представлени |
Формирование критериев оценки |
||
п/п |
оценочного |
характеристика |
е оценочного |
|
|
|
|
|
средства |
оценочного |
|
средства в |
|
|
|
|
|
средства |
|
фонде |
|
|
|
|
|
модулю |
или |
|
|
|
|
|
|
дисциплине |
в |
|
|
|
|
|
|
целом. |
|
|
|
|
|
2 |
Коллоквиум |
Средство |
|
Комплект |
Оценка «5» ставится при |
|
|
|
|
проверки |
|
контрольн |
выполнении всех заданий |
|
|
|
|
умений |
|
ых заданий |
полностью при наличии 1-2 |
|
|
|
|
применять |
|
по |
мелких погрешностей; |
|
|
|
|
полученные |
|
вариантам |
Оценка «4» ставится при наличии 1-2 |
||
|
|
знания |
для |
|
недочетов или одной ошибки; |
|
|
|
|
решения задач |
|
Оценка «3» ставится при |
|
||
|
|
определенного |
|
выполнении |
половины |
объема |
|
|
|
типа по теме или |
|
предложенных заданий; |
|
||
|
|
разделу |
|
|
Оценка «2» ставится, если допущены |
||
|
|
|
|
|
существенные |
|
|
|
|
|
|
|
ошибки (незнание основного |
|
|
|
|
|
|
|
программного материала. |
|
Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;
-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;
-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:
-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:
8
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;
-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.
Библиографический список
Основные источники:
1. Чекмарев, А. А. Инженерная графика [Элоектронный ресурс] : рек. УМО СПО в качестве учебника для студентов образовательных учреждений СПО / А. А. Чекмарев. — 12-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 381 с. — ЭБС "Юрайт".
Дополнительные источники:
1.Исаев И. А. Инженерная графика. Рабочая тетрадь [Эленктронный ресурс] : учебное пособие.- Часть 1 / И.А. Исаев. - 3-e изд. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 80 с. - ЭБС "Знаниум".
2.Куликов В. П. Инженерная графика [Электронный ресурс]: доп. Министерством образования образования и науки РФ в качестве учебника для студентов учреждений СПО/ Куликов В.П., Кузин А.В., - 5-е изд. - М.:Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 368 с.- ЭБС "Знаниум".
Электронный ресурс «Общие требования к чертежам». Форма доступа: http://www. propro.ru.
9
Князев Александр Владимирович Бородин Николай Александрович
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Методические указания для самостоятельной работы обучающихся
по специальности 23.02.07 - Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Редактор С.Ю. Крохотина
Подписано в печать |
Формат бумаги |
Заказ |
||
Объем |
п.л. |
Усл. п.л. |
Уч-изд. л. |
Тираж |
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»