Методическое пособие 253
.pdf1.3. Сравнительная характеристика экономических показателей бюджета РФ и другого государства
Необходимо провести сравнительный анализ экономических показателей РФ и другого государства (в таблице 1.13 происходит сравнении показателей РФ и Бельгии). На основе таблицы строятся графики и делаются соответствующие выводы. Показатели должны быть приведены в сопоставимом виде: единая валютная единица с учетом котировок периода анализа, в случае необходимости показатели приводятся на душу населения.
Таблица 1.13
Общие экономические показатели
|
|
РОССИЯ |
|
|
БЕЛЬГИЯ |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Показатель |
2017 |
2018 |
|
2019 |
2017 |
|
2018 |
|
2019 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Население(млн.чел.) |
146,8 |
146,9 |
|
146,8 |
11,35 |
|
11,4 |
|
11,46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВВП (млрд. $) |
1578 |
1657 |
|
1750 |
525 |
|
532 |
|
539 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВВП на душу ($) |
10 749 |
11 279 |
|
11 920 |
46 211 |
|
46 683 |
|
47 002 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МРОТ (рублей/мес.) |
7800 |
11163 |
|
11280 |
12361 |
|
12611 |
|
12861 |
|
|
|
|
|
3 |
|
6 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прожиточный минимум |
10329 |
10842 |
|
11280 |
12272 |
|
12918 |
|
12756 |
|
|
|
|
|
5 |
|
4 |
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень безработи- |
5,7 |
5,2 |
|
4,9 |
7,5 |
|
6,1 |
|
5,6 |
цы(%) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инфляция(%) |
2,52 |
4,27 |
|
3,05 |
2 |
|
2,3 |
|
1,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экспорт (млн. $) |
25 104 |
34 718 |
|
30 980 |
32 725 |
|
37 163 |
|
36 971 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Импорт (млн. $) |
13 896 |
16 328 |
|
16 281 |
32 735 |
|
35 856 |
|
35 732 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
8 |
|
|
7 |
|
|
6 |
|
|
5 |
|
|
4 |
|
РФ |
|
|
|
3 |
|
Бельгия |
|
|
|
2 |
|
|
1 |
|
|
0 |
|
|
2017 |
2018 |
2019 |
|
Рисунок 1.14 - Уровень безработицы в % |
4,5 |
|
|
4 |
|
|
3,5 |
|
|
3 |
|
|
2,5 |
|
РФ |
2 |
|
|
|
Бельгия |
|
1,5 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
0,5 |
|
|
0 |
|
|
2017 |
2018 |
2019 |
|
Рисунок 1.15 - Уровень инфляции в % |
Помимо общеэкономических показателей необходимо сравнить бюджетные показатели государств. Ниже приведен анализ показателей РФ и Швеции за 2017-2019гг (в млрд.$). Данные для анализа должны быть представлены в таблице ( таблица 1.14). Показатели бюджета должны быть проанализированы как в абсолютном выражении, приведенные к единой валюте, так и в относительном выражении на душу населения.
Если есть возможность доходные и расходные части бюджета сравниваются по статьям затрат.
22
Таблица 1.14
Показатели бюджета, в млрд.$.
|
|
РОССИЯ |
|
|
ШВЕЦИЯ |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Показатель |
2017 |
2018 |
|
2019 |
2017 |
|
2018 |
|
2019 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доходы |
215,66 |
309,1 |
|
304,2 |
274,8 |
|
402,7 |
|
492,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расходы |
259,5 |
265,5 |
|
274,74 |
269,9 |
|
209,1 |
|
325.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дефицит/профицит |
-44,02 |
43,6 |
|
29,43 |
4,9 |
|
193,6 |
|
167,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рисунок 1.16 - Сравнительная характеристика фактических доходов России и Швеции (в млрд.$)
23
Рисунок 1.17 - Сравнительная характеристика фактических расходов России и Швеции (в млрд.$)
Рисунок 1.18 - Сравнительная характеристика финансовых результатов России и Швеции
24
Задание для лабораторных работ:
1.используя возможности программы «»Microsoft Office Excel» построить таблицы и графики, необходимые для проведения анализа выполнения ключевых целевых показателей, выполнения плана бюджета, динамики показателей бюджета и анализа структуры статей доходов и расходов бюджета за 3 года;
2.используя функцию «Предсказ» программы «Microsoft Office Excel» определить будущие значения бюджета РФ.
Функция «Предсказ» рассчитывает или прогнозирует будущее значение на основе существующих (ретроспективных) данных с использованием алгоритма экспоненциального сглаживания (ETS). Спрогнозированное значение представляет собой продолжение ретроспективных значений на указанную целевую дату, которая должна продолжать временную шкалу. С помощью этой функции можно прогнозировать объемы продаж, требуемые товарные запасы или потребительские тренды. В нашем случае осуществлялся прогноз бюджета доходов и расходов.
Для этой функции необходима временная шкала, заданная с фиксированным интервалом между точками. Например, это может быть месячная временная шкала со значениями на 1-е число каждого месяца, годовая временная шкала или шкала числовых индексов. У нас годовая шкала. Ниже представлено описание функции.
ПРЕДСКАЗ.ETS(целевая_дата;значения;временная_шкала;[сезонность];[заполнение_ данных];[агрегирование])
Аргументы функции ПРЕДСКАЗ.ETS описаны ниже.
•Целевая_дата (обязательная). Точка данных, для которой предсказывается значение. Целевая дата может быть задана в формате даты/времени или числа. Если она хронологически расположена до конца ретроспективной временной шкалы, функция ПРЕДСКАЗ.ETS возвращает ошибку #ЧИСЛО!.
•Значения (обязательные). Значения представляют собой ретроспективные данные, на основе которых прогнозируются последующие значения.
•Временная_шкала (обязательная). Независимый массив или интервал числовых данных. Даты во временной шкале должны отстоять одна от другой на фиксированный интервал и не должны быть нулевыми. Сортировать массив значений временной не обязательно, так как ПРЕДСКАЗ.ETS автоматически отсортирует ее для расчетов. Если в заданной временной шкале отсутст-
25
вует фиксированный интервал между точками, ПРЕДСКАЗ.ETS возвращает ошибку #ЧИСЛО!. Если временная шкала содержит дублирующиеся значения, ПРЕДСКАЗ.ETS возвращает ошибку #ЗНАЧЕН!. Если размеры временной шкалы и массива значений не совпадают, ПРЕДСКАЗ.ETS возвращает ошибку
#Н/Д. [6] 3. используя данные предыдущего расчета построить графики (пример -
рисунок 1.19),
Рисунок 1.19 - Прогнозирование показателей бюджета
4.используя возможности программы «Microsoft Office Excel» построить таблицы и графики, необходимые для сравнительного анализа показателей бюджета РФ и другой страны (по выбору студента и по согласованию с преподавателем);
5.используя возможности программы «Microsoft Office Word» оформить результаты расчетов и анализа (правила оформления приведены в приложении 4);
6.сдать отчет о лабораторных работах в электронном виде.
Задание для практических занятий
Использую расчеты, таблицы и иллюстрационный материал, полученные в процессе выполнения лабораторных работ:
1. произвести анализ выполнение ключевых целевых показателей за 3 года; 2. провести анализ выполнения плана бюджета за 3 года; 3. провести анализ динамики показателей бюджета за 3 года;
26
4. провести анализ структуры статей доходов и расходов бюджета за 3 года; 5. определить тренд основных показателей бюджета РФ за 3 года;
6. используя значения тренда, запрогнозировать основные значения показателей бюджета на следующий бюджетный год; 7. произвести сравнительный анализ показателей бюджета РФ и другой страны.
Тема 2. Анализ показателей бюджета субъекта РФ 2.1. Анализ показателей бюджета субъекта РФ за 3 года
Анализ показателей бюджета субъекта РФ делается на примере Воронежской области или другого субъекта (по выбору студента и по согласованию с преподавателем) и включает в себя:
1.анализ выполнение ключевых целевых показателей;
2.анализ выполнения плана бюджета;
3.анализ динамики показателей бюджета;
4.анализ структуры статей доходов и расходов бюджета.
Анализ показателей бюджета субъекта РФ делается по той аналитической схеме, с использованием тех же методов и приемов, что и анализ бюджета РФ.
2.2. Прогноз показателей бюджета субъекта РФ
Прогноз показателей бюджета субъекта РФ делается на примере Воронежской области или другого субъекта по той аналитической схеме, с использованием тех же методов и приемов, что и анализ бюджета РФ.
2.3. Сравнительная характеристика экономических показателей бюджета субъектов РФ
Сравнительный анализ бюджетов субъектов РФ делается для двух субъектов РФ по выбору студента и по согласованию с преподавателем и включает в себя:
1.сравнение в абсолютном и относительном выражении показателей бюджетов субъектов, в том числе общей сумы доходов и расходов, профицита/дефицита,
2.сравнение статей доходной и расходной части бюджета в абсолютном
иотносительном (в виде удельного веса) выражении,
27
3 сравнение основных экономических показателей субъектов РФ в абсолютном и относительном (на душу населения) выражении.
Задание для лабораторных работ:
1.используя возможности программы «Microsoft Office Excel» построить таблицы и графики, необходимые для проведения анализа анализ выполнение ключевых целевых показателей, выполнения плана бюджета, динамики показателей бюджета и анализа структуры статей доходов и расходов бюджета субъекта РФ за 3 года;
2.используя возможности программы «Microsoft Office Excel» и данные предыдущих расчетов, определить тренд изменений показателей и сделать прогноз бюджета субъекта РФ на следующий год;
3.используя возможности программы «Microsoft Office Excel» построить таблицы и графики, необходимые для сравнительного анализа показателей бюджета двух субъектов РФ (по выбору студента и по согласованию с преподавателем);
4. использую возможности программы «Microsoft Office Word» оформить результаты расчетов и анализа;
5. сдать отчет о лабораторных работах в электронном виде.
Задание для практических занятий
Используя расчеты, таблицы и иллюстрационный материал, полученные
впроцессе выполнения лабораторных работ:
1.произвести анализ выполнения ключевых целевых показателей субъекта РФ за 3 года;
2.провести анализ выполнения плана бюджета субъекта РФ за 3 года;
3.провести анализ динамики показателей бюджета субъекта РФ за 3 года;
4.провести анализ структуры статей доходов и расходов бюджета субъекта РФ за 3 года;
5.определить тренд основных показателей бюджета субъекта РФ за 3 го-
да;
6.используя значения тренда, запрогнозировать основные значения показателей бюджета субъекта РФ на следующий бюджетный год;
7.произвести сравнительный анализ показателей бюджета двух субъек-
тов РФ.
28
Библиографический список
1.Гражданский Кодекс РФ в четырех частях //http://www.consultant.ru/.
2.Бюджетный Кодекс РФ в четырех частях //http://www.consultant.ru/.
3.Подъяблонская, Л. М.Государственные и муниципальные финансы [Электронный ресурс] : Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Государственное и муниципальное управление», «Финансы и кредит» / Л. М. Подъяблонская. - Государственные и муниципальные финансы; 2022-03-26.-Москва:ЮНИТИ-ДАНА,2017.-559с.
URL: http://www.iprbookshop.ru/81756.html.
4.Бабич, А. М. Государственные и муниципальные финансы [Электронный ресурс]: учебник / Л. Н. Павлова; А. М. Бабич. - Государственные и муниципальные финансы; 2020-10-10. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 703 c. URL: http://www.iprbookshop.ru/71192.html.
5.Государственные и муниципальные финансы: учебник. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - 391 с. -
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446925.
6.Децентрализованные финансы. Финансовый рынок [Текст]: методические указания к самостоятельной работе по дисциплинам "Финансы" и "Актуальные проблемы финансов" для студентов всех форм обучения специальности 080101 "Экономическая безопасность", направления 080100 "Экономика" и магистрантов направления 080300 "Финансы и кредит" / сост. : Е. Н. Жутаева, Г. И. Меркулова, Е. И. Сизова ; Воронеж. гос. архит. - строит. ун-т. - Воронеж: [б. и.], 2015 (Воронеж: Отдел оперативной полиграфии изд-ва учеб. лит. и учеб. - метод. пособий ВГАСУ, 2015). - 41 с.
7.Централизованные финансы [Текст]: методические указания к самостоятельной работе по дисциплинам "Финансы" и "Актуальные проблемы финансов" для студентов всех форм обучения специальности 080101 "Экономическая безопасность", направления 080100 "Экономика" и магистрантов направления 080300 "Финансы и кредит" / сост.: Е. Н. Жутаева, Г. И. Меркулова, Е. И. Сизова ; Воронеж гос. архит. строит. ун-т. - Воронеж: [б. и.], 2015 (Воронеж:
Отдел оперативной полиграфии ВГАСУ, 2015). - 37 с.
29
|
|
Приложение 1 |
|
|
|
Содержание разделов дисциплины |
|
|
|
|
|
№ |
Наименование |
Содержание раздела |
|
п/п |
темы |
||
|
|||
|
|
|
|
1 |
Финансовая сис- |
Основные звенья финансовой системы Российской Федерации |
|
|
тема Российской |
Управление финансами и финансовая политика |
|
|
Федерации |
Органы государственного управления финансами |
|
|
|
|
|
2 |
Бюджетная сис- |
Сущность государственного бюджета и его основные функции |
|
|
тема Российской |
Бюджетное устройство Российской Федерации |
|
|
Федерации |
Принципы построения бюджетной системы Российской Федерации |
|
|
|
Межбюджетные отношения в Российской Федерации |
|
|
|
Бюджетная классификация Российской Федерации |
|
|
|
Бюджетный процесс и его стадии |
|
|
|
Бюджеты субъектов Российской Федерации и местные бюджеты |
|
|
|
|
|
3 |
Бюджетный де- |
Характеристика доходов и расходов федерального бюджета Россий- |
|
|
фицит, бюджет- |
ской Федерации |
|
|
ный профицит и |
Бюджетный дефицит |
|
|
государственный |
Бюджетный профицит и стабилизационный фонд |
|
|
долг |
Государственные и муниципальные займы |
|
|
|
Государственный долг |
|
|
|
|
|
4 |
Государственно- |
Сущность кредитных отношений |
|
|
кредитные от- |
Государственный и муниципальный кредит |
|
|
ношения |
Государственные и муниципальные гарантии. |
|
|
|
|
|
5 |
Государственное |
Экономическая сущность страхования |
|
|
страхование |
Страхование жизни |
|
|
|
Место страхования в финансово-кредитной системе |
|
|
|
|
|
6 |
Государственные |
Основные функции и задачи государственных социальных внебюд- |
|
|
социальные вне- |
жетных фондов |
|
|
бюджетные фон- |
Пенсионный фонд Российской Федерации |
|
|
ды |
Федеральный фонд социального страхования Российской Федера- |
|
|
|
ции |
|
|
|
Федеральный и территориальные фонды обязательного медицинско- |
|
|
|
го страхования Российской Федерации |
|
|
|
|
|
7 |
Государственный |
Сущность государственного финансового контроля |
|
|
финансовый кон- |
Государственный финансовый контроль в Российской Федерации |
|
|
троль |
|
|
|
|
|
|
8 |
Организационно- |
Понятие бюджета муниципального образования. Виды муниципаль- |
|
|
правовые основы |
ных бюджетов. Особенности организации финансирования в посе- |
|
|
бюджетного |
лениях, не являющихся муниципальными образованиями. Консоли- |
|
|
процесса муни- |
дированный бюджет муниципального образования. |
|
|
ципального обра- |
Нормативные акты, составляющие правовую основу регулирования |
|
|
зования |
бюджетного процесса муниципального образования. Бюджетные |
|
|
|
|
|
|
|
30 |