Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
310.98 Кб
Скачать

ТЕМА 7. Методы идентификации возбудителей болезней растений и интенсивности поражения (семинар)

Цель занятия. Изучение методов определения возбудителей болезней и интенсивности поражения.

Болезнь растений процесс, в основе которого лежит взаимодействие между растением, болезнетворным агентом, вызывающим болезнь и условиями внешней среды. Болезнь – это нарушение нормального обмена веществ клеток, органов и целого растения под влиянием фитопатогена или неблагоприятных условий.

Патоанатомические изменения выражаются в нарушении роста, изменении формы всего растения или отдельных его органов (гипертрофия, гиперплазия, некроз, склеротизация, мацерация).

Патофизиологические изменения: нарушение водного режима, нарушение фотосинтеза, нарушение углеводного обмена, нарушение азотного обмена, нарушение дыхания.

Возбудителями инфекционных болезней растений являются грибы, бактерии, вирусы, фитоплазмы, актиномицеты, вироиды, риккетсии.

Основные методы диагностики болезней растений: визуальный, микроскопический, индикаторный, серологический. Для эффективной и своевременной организации мероприятий по защите растений от болезней необходимы сведения о распространении и степени развития болезни на конкретной площади. Такие сведения помогают рассчитать потенциальные потери урожая и принять решение о защитных мероприятиях.

Распространенность (Р, %) определяют после подсчета больных и здоровых растений в пробе по формуле:

P Nn 100,

где Р – распространенность болезни;

N – общее число растений в пробах;

п – количество больных растений в пробах.

Интенсивность (степень) поражения растений определяют по площади поверхности растения или какого-либо органа, охваченной поражением, т.е. пятнами, налетами, пустулами и т.п.

21

Степень поражения оценивают по специальным шкалам и выражают в баллах или процентах. Основой служит 3-4-балльная шкала с подробными характеристиками каждого балла применительно к каждому заболеванию:0 баллов – отсутствие поражения; 1 балл – поражено до 10% поверхности; 2 – поражено от 11 до 25% поверхности; 3 – поражено от 26 до 50% поверхности; 4 – поражено более 50% поверхности.

С семенами могут передаваться многие возбудители болезней. Зараженные семена имеют пониженные энергию прорастания и всхожесть, являются причиной развития ослабленных, низкопродуктивных растений. Часто растения из зараженных семян не развиваются вовсе. Кроме того, больные семена нередко бывают источниками первичной инфекции.

Фитопатологическая экспертиза семян является важнейшим этапом их подготовки к посеву и предназначена для выявления зараженности семян фитопатогенами, предотвращения распространения вредоносных заболеваний.

Заблаговременно проведенная в зимний или ранний весенний период фитопатологическая экспертиза представляет необходимую информацию для принятия решения по выбору оптимального для данной партии семян срока посева по степени физиологической зрелости зародышевых органов; определения глубины заделки семян по максимальной длине колеоптиле сорта; определения нормы высева по показателю лабораторной всхожести семян для обеспечения оптимальной густоты стояния растений; необходимости протравливания и выбору препарата по видовому составу возбудителей.

Анализ семян в рулонах фильтровальной бумаги. Для анализа необходима увлажненная до полной влагоемкости двухслойная фильтровальной бумага. Размер полосок фильтровальной бумаги для пробы по 100 семян должен быть 10×110 см, для пробы по

50 семян – 10×55 см.

Семена раскладывают в одну линию с промежутком 1-2 см на расстоянии 2-3 см от верхнего и боковых краев бумаги зародышами вниз. Разложенные семена накрывают такой же полоской увлажненной фильтровальной бумаги, на которую, в свою очередь, накладывают полоску полиэтиленовой пленки, и сворачивают в рулон.

22

Рулоны ставят в сосуды в вертикальном положении и помещают в термостат при температуре 22-25°С. При проращивании семян рулоны следует постоянно увлажнять.

По каждой из четырех проб подсчитывают число семян, зараженных каждой болезнью, и общее число зараженных семян.

Зараженность семян (в процентах) вычисляют по формуле:

Х 100 N1 ; n

где N1 – суммарное число зараженных семян в четырех пробах; п – общее число семян, взятых для анализа.

Задание 1. Используя рекомендуемую литературу изучить методы идентификации возбудителей болезней и интенсивности поражения. Обосновать необходимость и порядок применения микроскопического метода исследования.

Задание 2. Научиться проводить фитопатологическую экспертизу семян методом рулонов. Указать приборы и инструменты, необходимые для ее проведения.

Контрольные вопросы

1.Вредоносность болезней растений.

2.Особенности микроскопического метода исследований болезней ра с-

тений.

3.Распространение болезни и интенсивность поражения.

4.Значение и сроки проведения фитопатологической экспертизы семян.

5.Методика проведения фитопатологической экспертизы семян методом рулонов.

23

Рекомендуемая литература

1.Васильев, В. П. Аналитическая химия. Т. 1. Титриметрические

игравиметрический методы анализа / В. П. Васильев – М. : Дрофа,

2007. – 366 с.

2.Васильев, В. П. Аналитическая химия. Т. 2. Физикохимические методы анализа / В. П. Васильев – М. : Дрофа, 2005. – 383 с.

3.Васильев, И. П. Практикум по земледелию / И. П. Васильев, А. М. Туликов, Г. И. Баздырев [и др.]. – М. : Колос С, 2005. – 424 с.

4.Казаков, Г. И. Обработка почвы в Среднем Поволжье : монография / Г. И. Казаков. – Самара : СГСХА, 2008. – 250 с.

5.Корчагин, В. А. Научные основы современных технологических комплексов возделывания яровой мягкой пшеницы в Среднем Заволжье : монография / В. А. Корчагин, С. Н. Зудилин, С. Н. Шевченко. – Самара : РИЦ СГСХА, 2013. – 343 с.

6.Кузнецов, Вл. В. Физиология растений / Вл. В. Кузнецов, Г. А. Дмитриева. – М. : Абрис, 2011. – 783 с.

7.Милюткин, В. А. Повышение продуктивности сельхозугодий внутрипочвенным внесением удобрений при точном (координатном) земледелии : монография / В. А. Милюткин, Г. И. Казаков, А. П. Цирулёв [и др.]. – Самара : РИЦ СГСХА, 2013. – 269 с.

8.Пискунов, А. С. Методы агрохимических исследований / А. С. Пискунов. – М. : Колос С, 2004. – 312 с.

9.Семыкин, В. А. Биологизация земледелия в основных земле-

дельческих регионах России / В. А. Семыкин, Н. И. Картамышев, В.Ф. Мальцев [и др.]. – М. : КолосС, 2012. – 471 с.

24

Оглавление

 

Предисловие……………………………………………………… 3

Тема 1. Обоснование и выбор методики исследования. Отбор

5

образцов……………………………………………………………

 

Тема 2. Методы определения базовых характеристик

7

агрофизического состояния почв………………………………

 

Тема 3. Методы исследования химических свойств среды

10

обитания растений…………………………………………….......

 

Тема 4. Биохимические методы исследования растений……… 13

Тема 5. Методы диагностики вредного влияния сорных расте-

16

ний....................................................................................................

 

Тема 6. Методы исследования почвенной биоты и биологиче-

18

ской активности почв………………………………………..........

 

Тема 7. Методы идентификации возбудителей болезней рас-

21

тений и интенсивности поражения………………………………

 

Рекомендуемая литература…………………………………......... 24

25

Учебное издание

Жичкина Людмила Николаевна

Инструментальные методы исследований

Методические указания для практических занятий

Отпечатано с готового оригинал-макета Подписано в печать 18.08.2014. Формат 60×84 1/16

Усл. печ. л. 1,51, печ. л. 1,63.

Тираж 30. Заказ №160.

Редакционно-издательский центр ФГБОУ ВПО Самарской ГСХА 446442, Самарская область, п.г.т. Усть-Кинельский, ул. Учебная 2

Тел.: (84663) 46-2-47

Факс 46-6-70 E-mail: ssaariz@mail.ru

26

Соседние файлы в папке новая папка 1