245_p197_c9_1885

15.	Альфред Щюц			12	2	2	8
16.	Теории конфликтов			8	1	1	6
17.	Неомарксизм в социологии ХХ века			10	2	2	6
18.	Психоаналитические направления в			10	2	2	6
	социологии
19	Теория социального обмена Дж.Хоманса			10	2	2	6
	и П.Блау
20.	Общая теория систем Н.Лумана			8	1	1	6
21.	Теория интеграции действия и структуры			10	2	2	6
РАЗДЕЛ III. Социология в России				55	10	10	35
22.	Начало социологии в России			7	1	1	5
23.	Субъективная	социология	(этико-	7	1	1	5
	социологическая школа)
24.	Марксистская социология в России			9	2	2	5
25.	Неокантианская	школа в	русской	9	2	2	5
	социологии
26.	Неопозитивизм в русской социологии			9	2	2	5
27.	История социологического образования в			7	1	1	5
	России.
28.	Современный	период	развития	7	1	1	5
	социологии
ИТОГО				300	68	68	164

4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ I. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КЛАССИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ

Тема 1. Интеллектуальные и социально-исторические предпосылки возникновения социологии

Критерии социологического знания (онтологические, эпистемологические, этические и институционально-организационные). Историко-социологические парадигмы.

Формирование идей общества, социального закона. Закон прогресса. Идея метода. Исторические и социально-политические условия возникновения социологии.

Социально-политические теории Н. Макиавелли, Т. Гоббса, Дж, Вико. Взгляды на общество Дж. Локка, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо. Теоретическая концепция Сен-Симона и ее влияние на О. Конта.

Тема 2. Огюст Конт — родоначальник позитивистской социологии Этапы жизни и творчества. Идейные истоки. Основные принципы

позитивизма Конта. Социология как наука.

Учение об обществе. Закон трех стадий. Социальная статика и социальная динамика.

Историческое значение учения Конта и его место в истории философии и социологии.

Тема 3 Социологическая концепция Карла Маркса (1818-1883)

191

Маркс и марксизм. Краткая биография. Основные труды. Идейнотеоретические истоки взглядов Маркса

Философская антропология. Человек и общество. Материалистическое понимание истории. Концепция общественно-экономических формаций. Законы исторического развития. Теория классов как теория социального конфликта. Понятие идеологии. Сущность государства и исторические пути его развития.

Социология познания.

Историческое значение идейного наследия Маркса.

Тема 4. Позитивистская социология в Англии Программа социологии Джона Стюарта Милля (1806 – 1873). Место

социологии в системе «нравственных наук». Особенности метода «социальной науки». Психологизм и зачатки социологического эволюционизма.

Эволюционная концепция Герберта Спенсера (1820 – 1903). Краткая биография и основные труды. Философские, экономические и политические взгляды, Теоретические источники социологии Спенсера.

Социология, ее предмет и задачи. Эволюционное учение. Идея всеобщего закона эволюции, ее основные принципы. Социальная интеграция и социальная дифференциация.

Учение об обществе. Общество как социальный организм. Типы обществ. Социальные институты и их типология. Социальная доктрина. Этическое учение (утилитаризм).

Сравнительная характеристика контовской и спенсерской классификации наук. Место Спенсера в истории общественной мысли и его влияние на дальнейшее развитие социологии.

Тема 5. Социология Эмиля Дюркгейма (1858 – 1917)

Краткая биография и основные труды. Интеллектуальные истоки дюркгеймовской социологии.

Структура социологической науки (социальная морфология, социальная физиология, общая социология). Исходные методологические принципы социологического исследования.

Социология как эмпирическая наука. Общество как нормативная система. Понятие социальной функции и социального факта. Роль социальных институтов. «Социологизм» как мировоззрение и теоретико-методологическая концепция.

Социально-исторические взгляды. Теория социального развития и эволюционизма. Понятия «коллективное сознание», «социальный реализм», «общественное разделение труда», «социальная солидарность», «аномия».

Исследование самоубийства как социального феномена.

Концепция религии и «научной морали». Категории «священного» и «социального ритуала».

Историческое значение учения Дюркгейма. Влияние его идей на последующее развитие социологии.

Тема 6.. Макс Вебер (1864 – 1920)

Теоретические источники социологии Вебера. Основные труды.

Предмет и задачи социологии, структура социологической теории. Социальное поведение и социальное действие. Понятие «социальной реальности». Структура и типы социального действия.

Концепция понимающей социологии. Соотношение «понимания» и «объяснения». Проблема объективности социологического исследования. Принцип «свободы от ценностных суждений». Понятие «идеального типа». Сравнительно-

192

историческая социология Вебера и ее влияние на эмпирические исследования. Наблюдение, интерпретация, конструирование «идеального типа», «понимание» смысла и мотивов поведения.

Разработка Вебером специальных отраслей социологии.

Феномен бюрократии у Вебера и его теория исторически прогрессирующей реальности.

Хозяйство и общество. Протестантская, хозяйственная этика, «дух» и генезис капитализма.

Сравнительный анализ концепций Маркса и Вебера.

Тема 7. Формальная социология Георга Зиммеля и Фердинанда Тённиса Основные принципы формальной социологии. Зиммель и Тённис как

представители формальной социологии.

Г. Зиммель (1858 – 1918). Содержание метода и виды социологии. О природе социального факта. Чистые формы и чистый факт социации. Типология форм социации.

Работы «Философия денег», «О социальной дифференциации». Механизм социальной динамики. Принцип «социальной экономии сил».

Ф. Тённис (1855 – 1936). Романтическая реакция на индустриализм. Урбанизм и его судьба. О предмете и структуре социологии. Принципы социологического знания.

Работа «Общность и общество». Основное содержание, теоретическое значение.

Тема 8. Начальный этап развития социологии в США Позитивизм и ранняя американская социология. Связь с европейской

социологической традицией. Институционализация социологии в США. Эмпирические исследования в первой трети ХХ века (Дж.Ландберг, У.Томас, Ф. Знанецкий). Социология и социальный реформизм.

Психологизм в ранней американской социологии.

Франклин Генри Гиддингс (1855 -1931). Социологическая концепция. Психологические механизмы человеческой ассоциации. «Сознание рода».

Лестер Франк Уорд (1841 – 1913). Психологический редукционизм. Чистая и прикладная социология. Роль фактора сознания в социальном развитии. «Генезис» и «телезис». Индивидуальный и коллективный телезис.

Уильям Грэм Самнер (1840 – 1910). Социал-дарвинистская социологическая концепция. «Народные обычаи». Анализ процессов институционализации. Четыре основных мотива (голод, любовь, честолюбие, страх) и социальные институты. «Мы группа» и «они группа». Этноцентризм.

Албион Вудбери Смолл (1854 – 1926). Социологическая концепция. «Интересы». «Социальный процесс». Роль Смола в формировании Чикагской школы социологии.

Тема 9. Социология Вильфредо Парето (1848 – 1923)

Жизнь и научная деятельность. Идейные истоки и особенности мировоззрения.

Социология как логико-экспериментальная наука. Логические и нелогические действия. «Осадки» и «производные». Общество как система в состоянии равновесия. Теория элиты.

Значение социологических идей В.Парето.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

193

5.1.ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Раздел 1

1.Интеллектуальные истоки новой науки социологии.

2.Теоретические предпосылки, повлиявшие на мышление О.Конта.

3.Основные принципы позитивизма О.Конта.

4.Классификация наук О. Конта.

5.Социальная статика, социальная динамика, «порядок» и «прогресс» у О.Конта.

6.Главные различия субъективного и объективного методов О.Конта.

7.Суть «Религии человечества» у О.Конта.

8.Характеристика трех подстадий первой стадии развития «Человечества» у О.Конта.

9.Почему «социология» венчает контовскую классификацию наук?

10.Общественно-экономические формации в учении К.Маркса. Перечислить и дать их характеристику.

11.«Общественное бытие» и «общественное сознание», «базис» и «надстройка» у К.Маркса.

12.Теория конфликта, классовая борьба и социальная революция у К. Маркса.

13.Суть идеологии по К.Марксу.

14.Учение о государстве К.Маркса.

15.Что такое «органицизм»?

16.Суть эволюции по Г.Спенсеру.

17.Общество как организм и как становление у Г.Спенсера.

18.Суть утилитарной этики Г.Спенсера.

19.Социальная дифференциация и интеграция у Г.Спенсера.

20.Типология социальных институтов у Г.Спенсера.

21.Отношение Г.Спенсера к религии и к науке.

22.Что такое «социальная морфология», «социальная физиология» и «общая социологи» у Э.Дюркгейма?

23.Суть социологизма Э.Дюркгейма.

24.«Солидарность» и ее виды у Э.Дюркгейма, ее суть и роль.

25.Разделение общественного труда у Э.Дюркгейма.

26.Коллективное сознание по Э.Дюркгейму.

27.Суть понятия «социальный факт» у Э.Дюркгейма.

28.Что такое «аномия» и суть процесса по Э.Дюркгейму.

29.Социологическое объяснение самоубийства у Э.Дюркгейма.

30.Суть и функции религии по Э.Дюркгейму.

31.«Священное» и «светское» у Э.Дюркгейма.

32.Почему М.Вебер называет социологию «понимающей»?

33.Что такое «смысл» социального действия у М.Вебера?

34.Типы социальных действий по М.Веберу.

35.Что такое «объективность социологического мышления» по М.Веберу?

36.«Бюрократия» и ее суть по М.Веберу.

37.Что такое «идеальный тип» по М.Веберу?

38.Какие главные моменты можно выделить в работе М.Вебера «Протестантская этика и дух капитализма»?

39.Каким образом появился западный тип капитализма по М.Веберу?

40.Основные идеи работы М.Вебера «Город».

41.Современен ли М.Вебер? Если да, то почему?

42.Различия подходов и сходств в учениях К.Маркса и М.Вебера.

194

43.Суть урбанизма по Ф.Тённису.

44.Два исторических типа общества по Ф.Тённису.

45.Что такое «формальная социология»?

46.Природа социального факта по Г.Зиммелю.

47.Типологизация форм социации у Г.Зиммеля.

48.Что такое «социальная дифференциация» по Г.Зиммелю?

49.В чем суть метода социологии у Г.Зиммеля?

50.Насколько связана ранняя американская социология с позитивистской традицией в европейской социологии?

51.Какие эмпирические исследования проводились в США в первой трети ХХ века?

52.Что такое «сознание рода» в концепции Ф.Гиддингса?

53.Как по Г.Самнеру складываются социальные институты? Как они связаны с возрожденными человеческими мотивами? Как происходит отбор и сохранение обычаев?

54.Что такое «мы группа» и «они группа»?

55.Что такое этноцентризм?

56.Теория элит В.Парето.

5.2.ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ

1.Объективные предпосылки возникновения социологии.

2.Исследования политических арифметиков (Дж.Граунт, У.Петти) как «прообраз» современных социологических исследований.

3.Социальные и социально-политические взгляды Т.Гоббса.

4.Т.Мальтус как предшественник социального дарвинизма.

5.Основные теоретические направления в социологической теории XIX века: географическое, демографическое, антропологическое, социальный дарвинизм, органическое и т.п.

6.Работа Ф.Энгельса «Положение рабочего класса в Англии» как прикладное социологическое исследование.

7.Психологическое направление в социологии XIX — начала XX веков. Габриель Тард. Основные труды. Социологические взгляды.

8.Гюстав Лебон как один из основоположников социологии массовых явлений.

9.Этноцентризм как установка «мы-группа»: его разновидности.

10.Мышление и воля как факторы социальной эволюции (по Л.Уорду).

11.«Социальный физицизм» в учении Сен-Симона.

12.Система наук по О.Конту.

13.Типология обществ по Г.Спенсеру и их основные характеристики.

14.Концепция общественно-экономической формации у К.Маркса.

15.Социальный конфликт как механизм социального изменения в концепции К.Маркса.

16.Концепция базисных социальных априори Г.Зиммеля.

17.Основные социологические принципы работы Э.Дюркгейма «Самоубийство».

18.Суть работы М.Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».

19.Характеристика и понятие «города» в концепции М.Вебера.

20.Своеобразие «индустриального общества» по Э.Дюркгейму.

5.3. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ

1.Теоретические предпосылки возникновения социологии.

2.Позитивистская социология О.Конта.

195

3.Основные принципы позитивизма О.Конта и их применение в учение об обществе.

4.Сравнительный анализ учений Сен-Симона и О.Конта.

5.Концепция социальной статики и социальной динамики О.Конта.

6.Метод социологии в концепции О.Конта.

7.Учение об обществе Г.Спенсера.

8.Концепция социального развития в теории Г.Спенсера.

9.«Органицизм» и «психологизм» Г.Спенсера как основа его социальной концепции.

10.Учение о социологическом методе в концепции Э.Дюркгейма.

11.Теория «социологизма» Э.Дюркгейма.

12.Концепция общества Э.Дюркгейма.

13.Учение Э.Дюркгейма о социальной солидарности.

14.Место и значение социологии Э.Дюркгейма в истории социологии.

15.Социологическая концепция Г.Тарда.

16.Э.Дюркгейм и Г.Тард: два способа социологического мышления.

17.Теория общества К.Маркса.

18.Марксизм как теория социального конфликта.

19.Теория социального развития в концепции К.Маркса.

20.Учение об обществе М.Вебера.

21.Теория бюрократии в работах М.Вебера.

22.Работа М.Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».

23.Социологическая концепция Ф.Тённиса.

24.Концепция общества Г.Зиммеля.

25.Формальная социология Г.Зиммеля.

26.Работа Г.Зиммеля «Социальная дифференциация».

27.Концепция «социального процесса» А.Смолла.

28.Социология и этнография: опыт У.Г.Самнера.

5.4..ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

1.Становление социологии как науки. Предыстория. Основные этапы.

2.Теоретические источники и общие положения социологической концепции О.Конта. Основные труды.

3.Методы социологии у О.Конта.

4.Учение О.Конта об обществе. Социальная статика и социальная динамика. Закон трех стадий.

5.Интеллектуальные истоки социологических взглядов Г.Спенсера. Взгляды на предмет социологии и ее задачи.

6.Эволюционное учение Г.Спенсера. Идея всеобщего закона эволюции. Основные принципы. Интеграция и дифференциация. Социальная эволюция..

7.Учение Г.Спенсера об обществе. Общество как социальный организм. Типы обществ. Социальные институты и их типология.

8.Идейно-теоретические предпосылки и философские основания социологии Э.Дюркгейма.

9.Структура социологии у Э.Дюркгейма. Исходные методологические принципы социологического исследования.

10.Понятие социальной функции и социального факта у Э.Дюркгейма. «Социологизм» как теоретико-методологическая концепция.

11.Социально-исторические взгляды Э.Дюркгейма. Теория социального развития и эволюционизма. Понятия: «коллективное сознание», «общественное разделение труда», «социальная солидарность», «аномия».

196

12.Исследование Э.Дюркгеймом самоубийства как социального феномена.

13.Концепция религии и морали Э.Дюркгейма.

14.Учение К.Маркса об обществе. Законы исторического развития.

15.Политические идеи К.Маркса. Понятие идеологии.

16.К.Маркс о сущности государства и исторических путях его развития.

17.Проблема адекватности понятий «теория К.Маркса» и «марксизм».

18.Теоретические источники социологии М.Вебера. Основные труды.

19.Концепция понимающей социологии М.Вебера. Понятие идеального типа.

20.Проблема объективности социологического исследования у М.Вебера. Принцип «свободы от ценностных суждений».

21.Феномен бюрократии у М.Вебера.

22.Социальное поведение и социальное действие у М.Вебера. Структура и типы социального поведения.

23.Основные принципы формальной социологии Г.Зиммеля и Ф.Тённиса.

24.Содержание, метод и виды социологии у Г.Зиммеля.

25.Г.Зиммель о природе социального факта. Чистые формы и чистый социальный факт. Типологизация форм социации по Г.Зиммелю.

26.Ф.Тённис о предмете и структуре социологии. Принципы социологического знания.

27.Психологическая тенденция в социологии. Основные идеи Г.Тарда и Ф.Лебона.

28.В.Парето о предмете социологии, ее задачах и методах. Логические и нелогические действия.

29.Основные моменты учения Л.Уорда.

30.Главные принципы социологической концепции Ф. Гиддингса.

31.Характеристика взглядов социологов Чикагской школы.

32.Социология В.Парето.

Раздел II. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ

Тема 10. Основные линии развития социологии в Европе и США Духовная ситуация в Европе после первой мировой войны («Закат Европы» и

«экзистенциальный кризис» сознания).

Кризис современной западной социологии. Волна антипозитивизма 60-70-х годов. Идеи «постмодерна» и поиски новых парадигм социологического знания вне естественнонаучной и неокантианской модели знания. Теория постиндустриального общества. Новая технопрактическая волна на Западе. Неоконсерватизм в новейшей социологии.

Макро - и микросоциологические теоретико-методологические перспективы современной западной социологии. Институционализация социологии в ХХ веке. Теория и методология, методика и техника социологических исследований.

Возрастание роли социологии в политической и общественной жизни стран Западной Европы и США: исследовательские консультативные фирмы, опросы общественного мнения и их роль в формировании взглядов человека.

Тема 11. Роберт Парк и Джордж Герберт Мид Роберт Эзра Парк (1864 – 1944). Теория социальной экологии и урбанистика.

Традиции позитивистской социологии в теории Парка. Формирование форм массового поведения и его социобиологическая детерминированность. Глубинный «биотический» уровень социального поведения, определяющий социальное развитие. Функции конкуренции и ее многообразные формы. Четыре стадии любой социальной организации: экологическая (пространственная, физическая,

197

интеракционистская), экономическая, политическая и культурная. Постепенное продвижение к культурной стадии и ограничение биотической стихии. Достижение ступени «соревновательной кооперации» и «согласия». Понятие общества как взаимодействия. Социологическое содержание миграции и ее социальноэкологическая роль в формировании экономического уровня общественной структуры. Социальный контроль. Социальная маргинальность.

Социальная экология Парка — основа эмпирических исследований локальных городских сообществ, осуществленных представителями Чикагской школы. “Habitat” и сообщество (community). Зонирование. Современные теоретические модели зонирования и урбанистики в целом.

Джордж Герберт Мид (1863 – 1931). Идейная близость Мида к крупнейшим американским прагматистам (У.Джемс, Дж.Дьюи). Понятие социального «акта» — исходной посылки воссоздания реальности субъектом. Четыре стадии социального акта: импульс, перцепция, манипуляция, консуммация.

Соотношение между индивидом как чисто субъективным Я и индивидом как социальным Я. Индивидуальные перспективы восприятия социальных объектов и их взаимодействие с субъективным Я. Межиндивидуальные общения как основа социально-психологической концепции Мида. Роль взаимодействия в формировании общества, сознания и личности. Два уровня взаимодействия: символическое и несимволическое. Значение индивидуального социального действия. Слой значений и роль обобщенного другого. Подсистемы в структуре Я. “I” — автономное социализированное сознание человека, спонтанность, иррациональность. “Me” — совокупность внешних общественных требований и ожиданий, касающихся индивида.. Процесс формирования Я: стадии социализации.

Игра (play) и игра (game).

Тема 12. Толкотт Парсонс Толкотт Парсонс (1902 – 1979). Структурно-функциональный анализ.

Системность в биологических и этнографических исследованиях. Биологический и социальный организмы. Формирование концепции социального действия и ее роль в построении функционалистской социологической теории. Стабилизационная направленность структурного функционалистского подхода Парсонса. Структура «элементарного действия (AGIL): агент действия, цель, интеграция, нормативная ориентация. Мотивация действия. Язык как система действия.

Понятия «социальная система», «функция», «структура». Системы, подсистемы и иерархичность систем. Разнообразие социальных подсистем (экономическая, политическая, правовая, религиозная, моральная, социализационная). Принцип функциональной специализации подсистем. Взаимодействие подсистем. Вход в систему и выход из нее. Обобщенные эквиваленты и символические посредники (язык, эмоциональный строй личности, власть, ценностные ориентации).

Понятие дифференциации как основы эволюционного учения Парсонса. Развитие общества в направлении обобщенной адаптивной способности. Дифференциация и усложнение эволюционных систем.

Мировоззренческое значение структурно-функциональной социологии Парсонса.

Тема. 13. Роберт Мертон Роберт Кинг Мертон (р. 1910). Социологический функционализм. Типы

социологических теорий. Системный подход в истории социологии. Социологические теории среднего уровня. Явные и латентные социальные функции. Одиннадцать характеристик функциональной парадигмы в социологии (по книге

198

Р.Мертона «Социальная теория и социальная структура»). Социальная теория и эмпирические исследования. Социальная структура и аномия. Пять реакций индивида по отношению к социальной структуре. Бюрократические структуры и личность. Роль интеллектуалов в бюрократических структурах. Теория референтных групп. Социология знания. Парадигма социологии знания. Социальный конфликт в социологической теории. «Внешний» и «внутренний» наблюдатель в исследовании. Социальный и культурологический контекст науки. Взаимодействие науки и технологии. Нормативная структура знания. Пуританизм и теория науки. Наука и социальная упорядоченность. Процесс оценки в науке. Параметры оценки эффективности научных исследований. Научные приоритеты. Структуры поведения ученых. Социология личности ученого.

Тема 14. Питирим Сорокин Питирим Сорокин (1889 – 1968). Интегральная социологическая система.

Российский период творчества. Экономический, статистический и социологический анализы общественных явлений. Системный подход к социальным феноменам. Роль П.Сорокина в организации социологического образования в России.

Американский период творчества П.Сорокина. «Аналитическая» теория и ее содержание. Применение количественного анализа в «измерении» социологических объектов. Шкалы измерений. Синтез бихевиористских, эмпирических и естественнонаучных методов. Концепция социального поведения и взаимодействия. Теория социальной стратификации и социальной мобильности. Интегральная модель общества. Общество как система систем и взаимодействующие группы. Структурный стиль культуры. Идея культурного цикла и социодинамика культуры. Теоретическое содержание принципа альтруизма.

Тема 15. Альфред Шюц Альфред Шюц (1899 – 1959). Феноменологическая социология. Основы

феноменологического анализа Эдмунда Гуссерля (чистое мышление, экология, интенциональность, эпоха, интерсубъективность, жизненный мир). Феноменология и социология. Постулат субъективной интерпретации. Жизненный мир как социологическая категория. Интерсубъективность. Как доказать существование другого Я. Взаимность смысловых перспектив. Интенциональность социального действия. Мотив социального действия. «Для-того-чтобы» против «потому-что». Проекты действия. Распределение знания. Когнитивные стили. Процедура типизации. Восемь уровней анонимности. Партнеры и современники.

Концепция понимающей социологии. Поток субъективных социальных переживаний и его связь с жизненным миром личности. Процесс становления объективных форм социальной жизни как концентрация индивидуального опыта личности. Повседневность, коммуникация индивидов, преодоление одиночества. Миры опыта и когнитивные стили освоения феноменологической реальности.

Тема 16. Теории конфликта Чарлз Райт Миллс (1916 – 1962). Критика теорий структурно-

функционального анализа (стабилизационной модели общества). Ральф Дарендорф (р. 1929). Конфликтологическая парадигма. Льюис Козер (р. 1913). Концепция баланса конфликтов.

Тема 17. Неомарксизм в социологии ХХ века Социологические тенденции в западном марксизме. Критика Д.Лукачем и

К.Коршем марксистской теории.

199

Неомарксизм о новейшем этапе капитализма, природе государства, классовой структуре общества, сущности идеологии. Трудности в разработке проблем социалистической перспективы.

Роль А.Грамши в развитии марксистской социологии («Тюремные тетради»). Франкфуртская школа. Основные идеи «критической теории общества» М.Хоркхаймера. Критика позитивизма и «научной» социологии. Овеществление и фетишизация. Теория «неудавшейся цивилизации»: нарастание отчуждения и буржуазности, противостоящих природе. Развитие цивилизации как усиление социального безумия, утрата свободы, фашизм. Понятие «позднего» капитализма и

связанные с ним новые формы отчуждения. Ренессанс К.Маркса на Западе в 60-е годы.

Фрейдомарксизм, феноменологический марксизм. Неомарксистское обоснование движения «новых левых».

Тема 18. Психоаналитическое направление в социологии З.Фрейд и фрейдизм в интеллектуальной жизни Западной Европы и США в 20

– 30 годы. Внедрение его методов в социологию (А.Адлер, К.Юнг, О.Ранк, В.Райх). Интерпретация исторического процесса (динамика человеческой истории как

вечная борьба сознательного и бессознательного). Взгляд Фрейда на перспективу развития цивилизации.

Общество и культура в теории Фрейда и фрейдистов. Психологическая структура индивида как прообраз культуры. Сублимация в общественном развитии. Понятия «масса», «толпа», «группа». Проблема лидерства и внутригрупповой солидарности. Социализация индивида по Фрейду. Учение о вожде.

Неофрейдизм в социологии (Г.Салливан, Э.Фромм, К.Хорни). Критика неофрейдистами учения Фрейда.

Эрих Фромм (1900 – 1980) — «гуманистический неофрейдизм. Развитие радикальных социально-критических сторон идейного наследия З.Фрейда. Неофрейдизм и его характерные черты. Сущность «человеческой природы», «социального характера» и социально-бессознательного. Протестантизм, капитализм и «бегство от свободы». Концепция отчуждения и одиночества в социологии Фромма. Сущность религии и проект создания гуманистической религии. Теория любви как глубинного выражения человеческого Я. Проект создания гуманистического социалистического общества «с человеческим лицом».

Тема 19. Теория социального обмена Дж.Хоманса и П.Блау Концепция социального обмена. Утилитаристская традиция классической

политэкономии (И.Бентам, А.Смит), социальной антропологии (Б.Малиновский, Дж. Фрейзер) и принципы бихевиаристской социологии (Б.Скиннер) — теоретическая база концепции социального обмена.

Критика Хомансом концепции Дюркгейма. Принципы системного анализа социальной группы в книге Хоманса «Человеческая группа». Понятия внешней и внутренней системы и универсальные закономерности поведения людей Теория социального обмена Хоманса.

Психологический редукционизм Хоманса и Блау. Попытка синтеза принципов социального обмена, структурного функционализма в теории конфликта Блау. Связь теории социального обмена и теории социальных ролей.

Тема 20. Общая теория систем Никласа Лумана Никлас Луман (1927 – 1998). Система и внешняя среда. Автопоэзийные

(самоорганизующиеся) системы. Социальные структуры.

200