из электронной библиотеки / 48882989445701.pdf

3.Выберите правильный ответ.

Техника пастели:

1.Легко растворяется в воде, но не позволяет один слой перекрывать другим

2.Позволяет снимать и перекрывать целые слои, допускает тонкие слои, втирание краски пальцами

3.Основана на связывании пигментов различными сохнущими растительными маслами

4.Может разбавляться водой, но после высыхания в воде не растворяется.

4.	Выберите наиболее правильный ответ.
Эскиз – это:
1.	Беглое изображение, сгусток впечатлений
2.	Подготовительная работа к картине, гравюре, статуе. Здесь есть основные
композиционные линии, соотношения масс, общее распределение света и тени.
3.	Выяснение элементов композиции, отчасти проверка своих сил, фиксация
заинтересовавшего художника мотива.
5.	Выберите правильный ответ.

Плакат – это:

1.Литографский или гравюрный отпечаток, являющийся станковым произведением художественной графики

2.Основной вид графики; существует всегда в одном экземпляре, изображение, начертание на плоскости

3.Вид книжной графики

4.Одна из самых массовых форм изобразительного искусства, стремящаяся воздействовать на общественное сознание

6.Выберите правильный ответ.

К изобразительным искусства относятся:

1.Архитектура, живопись, графика

2.Живопись, скульптура, архитектура

3.Живопись, скульптура, графика

4. Театр, кино, музыка

7. Выберите правильный ответ.

Назовите функцию изобразительного искусства, обусловленную тем, что изображение какого-либо объекта является знаком этого объекта:

1.Познавательная

2.Идеологическая

3.Знаковая

4.Эстетическая

8. Выберите правильный ответ.

Функция изобразительного искусства, способствующая приобщению личности к эстетическим представлениям и нормам:

1.Познавательная

2.Идеологическая

3.Знаковая

4.Эстетическая

9. Выберите правильный ответ.

К какому виду искусства относится изобразительное искусство:

1.Временные

2.Пластические

21

3. Синтетические

10. Выберите правильный ответ.

Объемно-пространственный вид искусства, искусство проектировать, строить:

1.Архитектура

2.Музыка

3.Живопись

4.Литература

11. Выберите правильный ответ.

Вид пластических искусств, включающий плоскостные живопись и графику, а также объемно-пространственную скульптуру – это:

1.Изобразительное искусство

2.Архитектура

3.Живопись

4.Литература

12. Выберите правильный ответ.

Какой вид скульптуры относится к «круглой скульптуре»:

1.Бюст

2.Барельеф

3.Горельеф

4.Глиптика

13. Выберите правильный ответ.

Как иначе называется римский «Храм всех богов»:

1.Форум

2.Пантеон

3.Коллизей

14.Выберите правильный ответ.

Кто автор фрески «Поцелуй Иуды»:

1.Джотто

2.Мазаччо

3.Пьеро дела Франческа

15.Выберите правильный ответ.

Гениальный голландский художник, автор выдающихся произведений: «Возвращение блудного сына», «Ночной дозор», «Святое семейство», «Автопортрет с Саскией на коленях»:

1.Рембрандт Харменс ван Рейн

2.Франс Хальс

3.Питер де Хох

16. Выберите правильный ответ.

К какому виду изобразительного искусства относится плакат:

1.Архитектура

2.Живопись

3.Графика

4.Декоративно-прикладное искусство

22

17. Выберите правильный ответ.

Живописные изображения религиозных сюжетов, символов и святых: 1.Диорама 2.Декорация 3.Панорама 4.Иконопись 5.Вышивка

18.Выберите наиболее правильный ответ.

Техника масляной живописи:

1.Легко растворяется в воде, но не позволяет один слой перекрывать другим.

2.Позволяет снимать и перекрывать целые слои, допускает тонкие слои, втирание краски пальцами, сильно осыпается.

3.Основана на связывании пигментов различными сохнущими растительными маслами.

4.Может разбавляться водой, но после высыхания в воде не растворяется.

19.Выберите правильный ответ.

Этюд – это:

1.Беглое изображение, сгусток впечатлений

2.Подготовительная работа к картине, гравюре, статуе. Здесь есть основные композиционные линии, соотношения масс, общее распределение света и тени.

3.Выяснение элементов композиции, отчасти проверка своих сил, фиксация заинтересовавшего художника мотива.

20. Выберите правильный ответ.

Эстамп – это:

1.Литографский или гравюрный отпечаток, являющийся станковым произведением художественной графики

2.Основной вид графики; существует всегда в одном экземпляре, изображение, начертание на плоскости

3.Вид книжной графики

4.Одна из самых массовых форм изобразительного искусства, стремящаяся воздействовать на общественное сознание.

21. Выберите правильный ответ.

К какому виду живописи относится мозаика:

1.Монументальная

2.Станковая

3.Миниатюра

22. Выберите правильный ответ.

В каком виде монументальной живописи необходима быстрота и невозможность поправки:

1.Витраж

2.Фреска

3.Мозаика

4.Декорация

5.Диорама

23. Выберите правильный ответ.

Какое название является синонимом «Эпохи Возрождения»: 1. Эпоха Модерна

23

2.Эпоха Ренессанса

3.Эпоха Средневековья

4.Эпоха Классицизма

24. Выберите правильный ответ.

Когда зарождается искусство витража на Руси:

1.XII век

2.XIII век

3.XIV век

4.XV век

25. Выберите правильный ответ.

Какой вид живописи происходит от киновари, сурика, которым в древности украшали инициалы рукописных книг:

1.Мозаика

2.Витраж

3.Миниатюра

4.Станковая живопись

26. Выберите правильный ответ.

Что является основой для иконописи:

1.Холст

2.Эмаль

3.Стекло

4.Дерево

27. Выберите правильный ответ.

Какие краски были основным материалом станковой живописи:

1.Акриловые

2.Темперные

3.Масляные

28. Выберите правильный ответ.

В каком веке масляная живопись получила широкое применение в Европе:

1.XII веке

2.XIII веке

3.XIV веке

4.XV веке

29. Выберите правильный ответ.

Художники какого направления считали, что картину нужно целиком писать на воздухе:

1.Реалисты

2.Импрессионисты

3.Классицисты

4.Рокайльные художники

30. Выберите правильный ответ.

Сфера духовно-практической деятельности людей, которая направлена на художественное постижение и освоение мира – это:

1.Культура

2.Искусство

3.Традиция

4.Философия

24

Блок 2.

1. Установите соответствие:

А. Вид визуального, статичного, пространственного							1.	Пленэр
искусства, не имеющего прямого практического							2.	Хореография
применения							3.	Живопись
Б. Вид изобразительного искусства, включающий рисунок							4.	Рельеф
и печатные художественные изображения (гравюра,							5.	Колорит
литография, монотипия и др.)							6.	Скульптура
В. Вид изобразительного искусства, произведения							7.	Графика
которого имеют объемную, трехмерную форму и
выполняются из твердых или пластических материалов
Ответ: ______________________________________________________
2. Установите соответствие:
А.Станковая		1. Воспроизведение естественного солнечного света и
живопись		воздушной среды, основанное на					непосредственном
Б.	Монументальная	изучении натуры.
живопись		2. Картина, которую можно перемещать, экспонировать
В.	Декоративная	на выставках,	хранить	в	музейных				или частных
живопись		коллекциях.
		3. Живопись, предназначенная для украшения
		интерьеров и фасадов.
		4. Обработка красочной поверхности картины, характер
		мазка
		5. Сюжетная живопись, предназначенная для
		интерьеров,	фасадов		открытого				городского
		пространства, внешней среды.
Ответ: ______________________________________________________
3. Установите соответствие:
А. Жанр изобразительного искусства, воспроизводящий							1.	Пленэр
картины природы							2.	Натюрморт
Б. Жанр изобразительного искусства, представляющий							3.	Живопись
изображения различных неодушевленных предметов							4.	Портрет
В. Жанр изобразительного искусства, посвященный							5.	Скульптура
изображению конкретного человека							6.	Пейзаж
Ответ: ______________________________________________________
4. Установите соответствие:
А. Ксилография		1. Гравюра на линолеуме.
Б. Литография		2. Гравюра на дереве.
В. Линогравюра		3. Гравюра на металле.

4.Монотипия.

5.Гравюра на камне.

Ответ: ______________________________________________________

5. Установите правильный порядок ответов:

Найдите соответствие:

25

1.	Синтетические искусства	А. Дизайн, архитектура, реклама
2.	Статические искусства	Б. Кино, театр, хореография
3.	Динамические	В. Литература, музыка
Ответ: ______________________________________________________
6. Установите правильный порядок ответов:
Найдите соответствие:
		А. Капитель имеет форму куба или
1.	Дорический ордер	опрокинутой пирамиды
2.	Ионический ордер	Б. Завершающая часть колонны или стены,
3.	Коринфский ордер	имеющая вид полочки или фигурного
4.	Импост	карниза
		В.Капитель состоит из волют, похожих на
		бараньи рожки
		Г. Капитель напоминает корзину

Ответ: ______________________________________________________

7.Установите правильную последовательность:

1.Эскиз

2.Законченное произведение

3.Набросок

4.Этюд Ответ: ______________________________________________________

8.Установите правильную последовательность:

1.	Пространственные искусства	А. Литература, музыка
2.	Временные искусства	Б. Театр, хореография, кино
3.	Пространственно – временные	В. Живопись, архитектура,

Ответ: ______________________________________________________

9. Дополните пропущенное.

К видам монументальной живописи относятся: А) Фрески Б) ___________________________

В) Витраж

10.Дополните пропущенное.

Основные виды гравюры: А) Выпуклая

Б) __________________________

В) Плоская

11.Напишите правильный ответ.

Вид пластических искусств, включающий плоскостные живопись и графику, а также объемно-пространственную скульптуру – это:

Ответ: ______________________________________________________

12. Напишите правильный ответ.

Какой жанр истории изобразительного искусства был наиболее развит в первобытный период судя по изображениям в пещерах:

Ответ: ______________________________________________________

26

13. Напишите правильный ответ.

С какими памятниками истории изобразительного искусства связаны следующие имена фараонов: Хеопс, Хефрен, Микерин:

Ответ: ______________________________________________________

14. Напишите правильный ответ.

Кому был посвящен самый совершенный в египетском искусстве женский скульптурный портрет:

Ответ: ______________________________________________________

15. Напишите правильный ответ.

Чья единственная неразграбленная гробница, полная несметных художественных сокровищ, была открыта английским археологом Г. Картером в 1922 году:

Ответ: ______________________________________________________

16. Напишите правильный ответ.

Как называется самый известный храм Византии:

Ответ: ______________________________________________________

17. Напишите правильный ответ.

Кто автор скульптуры «Давид», ставшей символом Флорентийской республики:

Ответ: ______________________________________________________

18. Напишите правильный ответ.

Какого выдающегося художника называли «певцом мадонн»; он был автором «Сикстинской мадонны»:

Ответ: ______________________________________________________

19. Напишите правильный ответ.

Фамилия бельгийского постимпрессиониста, художника с трагической судьбой, автор знаменитых картин: «Подсолнухи», «Красные виноградники», «Автопортрет с трубкой»:

Ответ: ______________________________________________________

20. Напишите правильный ответ.

Как называли художников-новаторов, так называемых «впечатленцев»: К. Моне, Ренуара, Дега, Писсаро:

Ответ: ______________________________________________________

21. Напишите правильный ответ.

Фамилия гениального испанского художника, наиболее ярко выразившего сущность романтизма в своих произведениях, автор работ: «Расстрел повстанцев», серия гравюр «Капричос»:

Ответ: ______________________________________________________

22. Напишите правильный ответ.

Автор прославленных произведений классического стиля: «Клятва Горациев», «Смерть Марата»:

Ответ: ______________________________________________________

23. Напишите правильный ответ.

27

В произведениях этого французского художника «галантного» 18-го века – мир актеров, флиртующих дам и кавалеров: «Жиль», «Актеры французской комедии», «Общество в парке»:

Ответ: ______________________________________________________

24. Напишите правильный ответ.

Душевная чистота, гармония, прозрачность письма в произведениях этого голландского художника; одна из прославленных его картин «Девушка, читающая письмо»:

Ответ: ______________________________________________________

25. Напишите правильный ответ.

В работе с каким материалом используют техники: финифть, зернь, скань, чернь:

Ответ: ______________________________________________________

26. Напишите правильный ответ.

В искусстве какой страны зародился готический стиль:

Ответ: ______________________________________________________

27. Выберите два и более варианта ответа.

Выделите составляющие антаблемента:

1.Архитрав

2.Ствол

3.Капитель

4.Фриз

5.Карниз

Блок 3.

2. 1. Выполните творческое задание.

Данная техника – значительно более поздняя техника, чем мозаика и фреска, он зародился в эпоху зрелого Средневековья.

Настоящего расцвета это искусство достигает во Франции в XIII в. в период готики. Разноцветные стекла огромных высоких окон, пропуская дневной свет, превращали его в свет таинственный, мистический, дробящийся на стенах и полу, создававший в интерьере храма колоссальной высоты ощущение погруженности в иной, поистине божественный мир.

Задание 1. Напишите, о какой технике идет речь в данном тексте?

Задание 2. Дайте краткую характеристику всем трем перечисленным в тексте техникам живописи.

2. Выполните творческое задание.

Один из гениальных деятелей Возрождения – Леонардо да Винчи высказал мысль, что «живопись –

это поэзия которую видят, а поэзия – живопись, которую слышат».

Задание 1. В форме творческого эссе выразите свое понимание оригинальной мысли художника.

28

Задание 2. Предложите свое образное толкование живописи как вида искусства.

Задание 3. Расскажите о гениальных находках Леонардо да Винчи как величайшего ученого своего времени. В чем конкретно он «опередил» свою эпоху, ее интеллектуальный «климат»?

Задание 4. Разделяете ли Вы одну из позиций (гипотез), имеющих место в современном искусствоведения о том, что некая мистическая тайна окружает своим ореолом ряд полотен гениального мастера Леонардо да Винчи и в частности, его картину «Джоконда».

Примерная тематика рефератов по дисциплине «Введение в научное изучение

искусства»

1.Теории происхождения искусства.

2.Искусство как способ познания мира.

3.Функции искусства.

4.Роль искусства в формировании и развитии личности.

5.Видовое разнообразие искусства.

6.Понятие синтеза искусств.

7.Понятие художественного стиля, различные подходы в его определении.

8.Понятие актуального вида искусства в истории культуры.

9.Понятие жанра в музыке.

10.Понятие жанра в литературе.

11.Жанры изобразительного искусства.

12.Виды театрального искусства.

13.Киноискусство, его специфика.

14.Понятие художественного образа.

15.Традиции и новаторство в искусстве.

16.Профессиональное и «самодеятельное» искусство.

17.Графика как вид искусства.

18.Живопись как вид изобразительного искусства.

19.Скульптура как вид искусства.

20.Архитектура как вид искусства.

21.Декоративно-прикладное искусство и его особенности.

22.Винкельман: его эстетическая и историческая концепция классического искусства.

23.Эстетика романтизма и история искусства в первой половине XIX в.

24.Фон Румор и его метод историко-художественного и документального изучения произведений старого итальянского искусства.

25.Культурно-историческое направление в истории искусства середины и второй половины

XIX в.

26.Якоб Кристоф Буркхардт как историк искусства.

27.Позитивизм в теории и истории искусства второй половины XIX в.

28.Теоретические основы формалистического искусствознания.

29.Формально-стилевой метод анализа в истории искусства XX в.

30.Учение Г. Вельфлина о стиле и «основных понятиях» истории искусства.

31.Г. Вельфлин о двух стилях («линейный» и «живописный») в истории искусства.

32.«Художественная воля» А. Ригля и его теория исторического развития искусства.

33.Этнопсихологическая теория художественного творчества и исторических стилей у В. Воррингера.

34.Идейно-художественная концепция истории искусства у М. Дворжака.

35.Искусство готики в интерпретации В. Воррингера и М. Дворжака.

36.	М. Дворжак об «эпохе маньеризма».
37.	Структурный анализ Х. Зедльмайра.

29

38. Европейское искусство XIX-XX вв. в истолковании Х. Зедльмайра.

39. Венская школа истории искусства: ее ведущие представители и ее методологические особенности на разных этапах развития.

40.Метод художественной критики.

41.Взаимосвязи истории, теории и критики искусства в XX в.

42.Музейный знаток как критик и историк искусства.

43.М. Фридлендер о методе знаточеского изучения произведений искусства.

44.	История	знаточества и его выдающиеся представители.
45.	Иконографический		анализ произведений искусства в его методологической эволюции.
46.	Иконографический		анализ византийской и древнерусской живописи в отечественной
	науке – от Н.П. Кондакова до В.Н. Лазарева.
47.	Критика	односторонности иконографического метода и его соединение с формально-
	стилевым и	историко-культурным анализом произведении средневекового искусства

(Щекотов Н.М., Муратов П.П., Лазарев В.Н. и др.).

48.Лазарев В.Н. как историк искусства: исследовательский метод ученого и его применение им на практике.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТОВ

1. Виды рефератов по «Введение в научное изучение искусства» Реферат должна иметь проблемный, исследовательский характер, в связи с чем

предполагается самостоятельный, творческий подход к выбору темы. Предлагаются следующие тематические направления:

-сравнительно-сопоставительный анализ художественных традиций, тенденций, творческих позиций, отдельных произведений;

-историко-культурологический анализ отдельных этапов развития искусства;

-сравнительно-критический анализ различных художественных школ, традиций, стилистических вариаций.

Реферат может быть посвящен истории создания какого-либо произведения, истории возникновения какого-либо направления, художественной школы, сравнительному анализу нескольких произведений разных авторов.

2. Общие требования по содержанию и оформлению реферата Реферат состоит из введения (где четко должны быть обозначены цель, задачи,

актуальность темы, названы основные источники, дана краткая общая характеристика работы, ее структуры), основной части (состоящей из: аналитического обзора используемой литературы; материала собственных исследований по избранной теме), заключения (здесь необходимо подвести итог, четко сформулировать выводы), списка использованной литературы, перечня иллюстраций, музыкальных или литературных произведений (анализируемых в работе). Примечания, иллюстрации (черно-белые снимки, схемы и т.п.) следует расположить в конце текста. Объем реферата – не менее 15 машинописных страниц.

Оценочные средства для контроля по итогам освоения дисциплины Вопросы к зачету по дисциплине «Введение в научное изучение искусства»

1.Теории происхождения искусства.

2.Искусство как способ познания мира.

3.Функции искусства.

4.Роль искусства в формировании и развитии личности.

5.Видовое разнообразие искусства.

30