из электронной библиотеки / 299035212025046.pdf
.pdf3.К. Маркс
4.Э. Дюркгейм
00-7. Социолог-классик, который рассматривал аномию как состояние ценностно-нормативного вакуума:
1. Э. Дюркгейм
2.О. Конт
3.М. Вебер
4.К. Маркс
00-8.Огюст Конт в законе о трех стадиях умственного развития выделил следующие стадии: теологическую, метафизическую и
1.позитивную
2.когнитивную
3.научную
4.эволюционную
01-0. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, ученые характеризуют общество как
1.систему
2.семью
3.феномен
4.организацию
01-1. Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов
Б. Общество является динамической системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними
1.верно только А
2.верно только Б
3.верны оба суждения
4.оба суждения неверны
01-2. Социология – это наука о:
1.обществе и социальных отношениях
2.процессах и явлениях окружающего мира
3.человеке
4.закономерностях исторического развития
01-3. Объект социологии – это:
1.общность индивидов и взаимосвязей между ними
2.человек
3.окружающая действительность
4.социальные институты
31
01-4. Предмет социологии – это:
1.социальные структуры общества, их элементы, условия существования, процессы
2.взаимодействия индивидов друг с другом
3.группы и общества
4.социальные изменения, вызываемые активностью социального субъекта
01-5. Основные методы социологических исследований относятся к:
1.эмпирическому уровню
2.общесоциологическому уровню
3.среднему уровню
4.макросоциологическому уровню
02-0. «Семья, клуб любителей кошек, бригада паркетчиков» – все эти объединения обозначают общим понятием
1.социальный круг
2.социальная агрегация
3.социальная группа
4.квазигруппа
02-1. Для определения социальной структуры общества значимым признаком является:
1.профессия
2.физические данные
3.умственные способности
4.особенности темперамента
02-2. Какой признак лежит в основе объединения людей в такую социальную общность, как москвичи?
1.этнический
2.социально-классовый
3.демографический
4.территориальный
02-3. Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по конфессиональному признаку. Найдите и укажите социальную группу, «выпадающую» из их ряда, образованную по другому признаку.
1.православные
2.мусульмане
3.католики
4.консерваторы
5.протестанты.
32
02-4. По итогам переписи населения было установлено, что большая часть жителей региона – ханты. Это определяет их принадлежность к общности:
1.демографической
2.территориальной
3.этносоциальной
4.конфессиональной
02-5. Индивиды, едущие в одном вагоне метро, образуют:
1.социальную группу
2.социальную агрегацию
3.социальную категорию
4.социальный институт
02-6. Какая из нижеперечисленных социальных структур основывается на половых и возрастных различиях:
1.территориальная
2.профессионально-квалификационная
3.национально-этническая
4.социально-демографическая
Блок 4
03-0. Среди видов социальной мобильности не существует таких видов, как:
1.горизонтальная и вертикальная
2.восходящая и нисходящая
3.классовая и стратификационная
4.индивидуальная и групповая
03-1. Назначение бывшего депутата государственной Думы на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует:
1.социальную стратификацию
2.социальную мобильность
3.социальное неравенство
4.социализацию личности
03-2. Что из нижеперечисленного относится к вертикальной восходящей социальной мобильности. Запишите соответствующие цифры в порядке возрастания.
1.гражданка вступила в повторный брак
2.рядовой инженер назначен руководителем проекта
3.офицер лишен воинского звания за совершение неблаговидного поступка
4.гражданин переехал из двухкомнатной квартиры на пятом этаже в трехкомнатную квартиру на десятом этаже в том же самом доме
5.секретарь согласился выполнять дополнительные обязанности
33
6.ведущий врач-офтальмолог клиники назначен на должность главного врача
7.фотография главного инженера предприятия вывешена на доску почета за успешный труд
03-3. Что из нижеперечисленного относится к горизонтальной социальной мобильности. Запишите соответствующие цифры в порядке возрастания.
1.Ученый-историк начал преподавать в университете
2.Доцент получил должность профессора
3.Девушка-католичка накануне бракосочетания перешла в протестантскую веру
4.Через пять лет после окончания ПТУ работник Н. повысил квалификацию и стал бригадиром
5.Бывший министр устраивается в частное предприятие на должность директора
6.Житель города Сургут переезжает на постоянное место жительства в город Сочи
7.Мелкий торговец продуктами питания начал заниматься продажей подержанных вещей
03-4. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Получение образования является средством социальной мобильности.
Б. Вертикальная мобильность может осуществляться вопреки желанию человека.
1.верно только А
2.верно только Б
3.верны оба суждения
4.оба суждения неверны
04-0. Понятие «индивидуальность» отражает:
1.совокупность человеческих потребностей и способностей
2.темперамент человека, особенности его характера
3.специфические черты, присущие человеку как биологическому организму
4.неповторимое своеобразие как природного, так и социального в человеке
04-1. Какой признак характеризует человека как личность?
1.внешние черты
2.свойства темперамента
3.общественная активность
4.физическое развитие
04-2. Все формы воздействия общества на людей, в результате которого они приобретают жизненный опыт, - это:
1.социализация
2.воспитание
3.образование
4.адаптация
34
04-3. Индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью, называются
1.производительностью
2.навыками
3.интересами
4.способностями
04-4. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как:
1.индивидуальность
2.организм
3.индивид
4.личность
04-5. Освоение индивидом социальных норм и культурных ценностей общества – это
1.адаптация
2.ассимиляция
3.социализация
4.интеграция
04-6. Говоря о «средних» американцах или европейцах, мы имеем в виду:
1.модальную личность
2.маргинальную личность
3.культурную личность
4.индивидуальность
04-7. Каким термином в поведенческих науках называют своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей индивида?
1.человек
2.субъект
3.индивидуальность
4.личность
04-8. Личность человека – это:
1.целостность социальных свойств человека
2.своеобразное сочетание особенностей, отличающих одного человека от другого
3.отдельный представитель социальной общности
4.психические характеристики человека
Блок 6
05-0. Автором теории “зеркального Я” является:
1.З.Фрейд
2.Ч. Кули
35
3.Дж Мид
4.А. Халлер
05-1. Автором теории “значимого другого” является:
1.З.Фрейд
2.Ч. Кули
3.Дж Мид
4.А. Халлер
05-2. Автором теории “обобщенного другого” является:
1.З.Фрейд
2.Ч. Кули
3.Дж Мид
4.А. Халлер
05-3. Что означал элемент «Сверх Я» в структуре личности, предложенной З.Фрейдом?
1.бессознательное, представленное инстинктами, влечениями
2.общий итог того, что человек может назвать своим
3.субъективное представление человека о том, как другие его оценивают
4.ценности и социальные нормы, усвоенные индивидом в процессе социализации и контролирующие его поведение
05-4. Индивида, занимающего промежуточное положение между двумя или более культурами, называют:
1.маргинальной личностью
2.модальной личностью
3.мобильной личностью
4.отшельником
06-0. Для какого способа преодоления ролевого конфликта характерна процедура самообмана?
1.разделение ролей
2.регулирование ролей
3.рационализация
4.перекрещивание ролей
06-1. В каком соотношении находятся понятия «социальный статус» и «социальная роль»?
1.социальная роль – это разновидность социального статуса индивида
2.социальная роль представляет собой ожидаемое поведение, обусловленное социальным статусом индивида
3.социальный статус – это разновидность ролевого поведения индивида
4.социальная роль отражает ранговую позицию индивида, а социальный статус - номинальную
36
06-2. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?
А. Социальные роли человека определяются его социальным статусом Б. Исполнение социальной роли носит личностную окраску.
1.верно только А
2.верно только Б
3.верны оба суждения
4.оба суждения неверны
06-3. Ранговая позиция индивида в группе называется
1.социальная роль
2.социальный статус
3.должность
4.авторитет
06-4. Верны ли следующие суждения о социальном статусе человека?
А. Социальный статус предполагает совокупность прав и обязанностей индивида, которые связаны с выполнением социальных ролей.
Б. Социальный статус определяется только характером деятельности индивида.
1.верно только А
2.верно только Б
3.верны оба суждения
4.оба суждения неверны
06-5. Социальная роль представляет собой:
1.систему психологических установок
2.образец поведения
3.совокупность действий индивида в определенных ситуациях
4.систему ожиданий по отношению к индивиду, который занимает определенный статус
06-6. Статус жены является:
1.предписанным статусом
2.достигаемым статусом
3.пожизненным статусом
4.первичным статусом
06-7. Роли, ориентированные на деятельность социальных институтов, называются:
1.групповыми
2.реальными
3.институциональными
4.идеальными
06-8. Понятие социального статуса определяется как:
37
1.ожидаемое поведение в рамках данной роли
2.ранговая позиция индивида в группе
3.совокупность ролей, соответствующих определенной социальной позиции
4.субъективное восприятие индивидом своей значимости в социальной группе
07-0. Под культурой в наиболее общем смысле понимается:
1.производство и применение орудий труда
2.уровень воспитанности
3.приспособление организма к окружающей действительности
4.вся преобразовательная деятельность человека
07-1. Известно, что крестоносцы привезли в Европу с Востока ряд культурных норм, например, привычку мыть руки перед едой. О какой тенденции в развитии культуры свидетельствует этот факт?
1.о национальной изоляции
2.о возрождении традиций
3.о сохранении самобытности
4.о взаимном обогащении
07-2. Какой из примеров иллюстрирует новаторство в развитии культуры?
1.выразительное чтение басни
2.изобретение телефона
3.просмотр нового кинофильма
4.Евровидение 2009
07-3. Исторически установившийся порядок поведения социальной группы в конкретной ситуации называется:
1.статусом
2.обычаем
3.этикетом
4.привычкой
07-4. Процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:
1.искусством
2.наукой
3.творчеством
4.образованием
07-5. Выберите социальные факты, представляющие собой формы массовой культуры. Ответ запишите в виде ряда цифр.
1.празднование дня Ивана Купалы
2.скандал с участием рок-звезды
38
3.выпуск детектива-бестселлера
4.конкурс фольклорных коллективов
5.фестиваль ЮРМАЛА-2008
6.школьный смотр-конкурс песен-калядок
7.переиздание любовного романа
07-6. Выберите социальные факты, представляющие собой формы народной культуры. Ответ запишите в виде ряда цифр.
1.празднование дня Ивана Купалы
2.скандал с участием рок-звезды
3.премьера телесериала
4.конкурс фольклорных коллективов
5.фестиваль ЮРМАЛА-2008
6.школьный смотр-конкурс песен-калядок
7.переиздание любовного романа
07-7. Выберите в приведенном ниже списке произведения элитарной культуры. Ответ запишите в виде ряда цифр, расположенных по возрастанию.
1.четвертый скрипичный концерт А.Шнитке
2.телесериал «Рыжая»
3.фильм А.А.Тарковского «Андрей Рублев»
4.песня о Стеньке Разине
5.роман М.Пруста «Под сенью девушек в цвету»
6.детектив Д.Донцовой «На сером волке»
7.картина С.Дали «Метаморфоза Нарцисса»
07-8. Что является необходимым условием для распространения культурного образца от признания его группой до момента вхождения в культуру общества?
1.совпадение интересов по данному культурному образцу
2.принятие данного культурного образца обществом в целом
3.деятельность средств массовой коммуникации
4.единство мнений людей по поводу полезности этого культурного образца
08-0. Организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества – это:
1.социальная организация
2.социальная структура
3.социальный институт
4.социальная система
08-1. Основной причиной возникновения и гибели социального института является:
39
1.изменение этических норм в обществе
2.социальная потребность
3.развитие общества
4.деградация общества
08-2. Институциональная деятельность осуществляется:
1.единичными представителями общества
2.людьми, организованными в группы или ассоциации, где проведено разделение на статусы и роли
3.людьми, хаотично расположенными в социальном пространстве
4.представителями квазигрупп
08-3. Институционализация подразумевает:
1.замену девиантного поведения на социально одобряемое
2.замену моделируемого поведения на экспериментальное
3.замену спонтанного поведения на регулируемое
4.замену делинквентного поведения на ожидаемое
08-4. Какая из нижеперечисленных ролей является институционализированной:
1.сын
2.плохой мальчик
3.мамин маленький помощник
4.проказник
08-5. Дополните пропущенный вид социальной связи: контакт, действие, взаимодействие,
1.руководящее воздействие
2.пространственный контакт
3.социальный обмен
4.социальные отношения
08-6. К формированию устойчивых социальных отношений приводят:
1.социальные контакты
2.социальные действия
3.социальные взаимодействия
4.социальные конфликты
08-7. В основе социальных отношений находятся:
1.мотивы
2.потребности
3.ценности
4.интересы
40