из электронной библиотеки / 590914423111826.pdf

8.Роль дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в подготовке специалиста.

9.Понятие чрезвычайной ситуации, источники и классификация чрезвычайной

ситуации.

11.Системный подход к обеспечению безопасности.

12.Основные направления и средства формирования культуры безопасности.

13.Национальная безопасность, ее сущность, содержание и современные проблемы.

14.Направления, механизмы и структуры обеспечения национальной безопасности

России.

15.Индивидуально-психологические характеристики личности безопасного типа.

16.Динамика психических проявлений в ЧС.

17.Психологическая помощь участникам ЧС.

18.Правовые акты и нормативные документы по обеспечению безопасности.

19.Система органов обеспечения безопасности Российской Федерации и в мире и правовое регулирование их деятельности.

20.Государственная политика в области предупреждения и ликвидации ЧС. РСЧС,

еероль, задачи и организационная структура.

21.Сигналы оповещения и действия по ним.

22.Аварийно-спасательные службы и другие неотложные работы в очагах поражения. Ликвидации ЧС.

23.Социальные опасности и ЧС: сущность, содержание, классификация.

24.Обеспечение жизнедеятельности в условиях опасностей и ЧС социального происхождения.

25.Землетрясения. Оползни, сели, обвалы. Ураганы, бури, смерчи. Цунами, наводнения. Лесные и торфяные пожары.

26.Понятие о техносфере. Классификация ЧС техногенного характера и их поражающих факторов.

27.Аварии на городском транспорте. Аварии и катастрофы на железнодорожном транспорте. Аварии на авиационном транспорте. Аварии на водном транспорте.

28.Аварии с выбросом химически опасных веществ. Аварии с выбросом радиоактивных веществ. Аварии на гидротехнических сооружениях.

29.Экологическая безопасность, ее сущность и содержание. Экологические проблемы современности.

30.Виды и источники экологического загрязнения. Виды ЧС экологического характера.

31.Влияние окружающей среды на здоровье человека.

32.Система ГО РФ. Основные тенденции развития гражданской обороны на современном этапе.

33.Средства индивидуальной защиты населения.

34.Средства коллективной защиты населения.

35.Санитарная обработка людей и ее организация. Эвакуация населения.

36.Нормативные акты в области пожарной безопасности.

37.Система пожарной безопасности в РФ.

38.Поражающие факторы пожара и взрыва.

39.Меры предотвращения пожарной опасности.

40.Средства тушения пожара.

41.Противопожарный режим в образовательном учреждении.

42.Национальные интересы РФ в информационной сфере.

43.Нормативно-правовое обеспечение информационной безопасности.

44.Общие направления и методы обеспечения информационной безопасности.

45.Методы и средства защиты электронной информации.

46.Современные представления о здоровье и болезни.

47.Образ жизни и здоровье.

48.Вооруженные силы РФ.

49.Военное законодательство в РФ.

50.Воинская обязанность

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1.Рекомендуемая литература (основная);

1.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних спец. учеб. заведений / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Высшая школа, 2002.

2.Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / под ред. Л.А. Муравья; рец.: И.И. Судницын, Х.А. Андриашин, Б.В. Прыкин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003

3.Безопасность жизнедеятельности / О.Н. Русак, К.Р. Малаян, Н.Г. Занько / Под ред. О.Н. Русака. – СПб.: Издательство «Лань», 2001.

4.Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустамова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003.

7.2.Рекомендуемая литература (дополнительная)

1.Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособ. / Под ред. проф. Л.А. Муравья. – М., 2003.

1.Богоявленский В.Ф., Богоявленский И.Ф. Диагностика и доврачебная помощь при неотложных состояниях. – 2-е изд. – СПб.: Гиппократ, 1995.

2.Вознесенский В.В., Зайцев А.П. Новейшие средства защиты органов дыхания и кожи. - М.: Военные знания, 1997.

3.Гостюшин А.В. Человек в экстремальных ситуациях. - М.: Открытый мир, 1995.

4.Действие населения в чрезвычайных ситуациях. - М.: Мин ЧС, 1995.

5.Основы защиты населения и территории в чрезвычайных ситуациях / Под ред. В.В. Тарасова. М.: Изд-во МГУ, 1998.

6.Охрана окружающей среды / С.В. Белов, Ф.А. Барбинов, А.Ф. Козьяков и др.; Под ред. С.В. Белова.. – М.: Высшая школа, 1991.

1.Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений. СанПиН 2.2.4.548-96. М., 1996.

2.Государственный доклад «О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 2002 году». – М.: Государственный комитет РФ по охране окружающей среды, 2003.

3.Доклад «О состоянии окружающей природной среды Белгородской области в 2002 году». – М.: Государственный комитет по охране окружающей среды Белгородской области, 2003.

4.Лапин В.Л., Попов В.М., Рыжков Ф.Н., Толмаков В.И. Безопасные взаимодействия человека с техническими системами: Учеб. пособие. Курск, 1995.

5.Мешков Н. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека в случае чрезвычайных ситуаций // Основы безопасности жизни. 1999. №2.

6.Окружающая среда и здоровье. Опыт сотрудничества стран – членов СЭВ в решении гигиенических проблем формирования жилой среды / Под ред. проф. Ю.Д. Губернского. М., 1998.

7.Пивоваров Ю.П. Гигиена и экология человека (Курс лекций). М., 1999.

8.Платонов А.П., Архипцев Н.Е. Охрана труда: Учеб. пособие. М.: МУПК, 1998.

9.Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Словарь экологических терминов и понятий. М.: Финансы и статистика, 1997.

10.Физиология человека: В 3-х томах. Пер. с англ. / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса.

–М.: Мир, 1996.

11.Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности. Ростов н/Д., 2000.

12.Шубин Е.П. Гражданская оборона. - М.: Высшая школа, 1996.

13.Экология, охрана природы и экологическая безопасность: Учебное пособие / А.Т. Никитин, С.А. Степанов, Ю.М. Забродин и др. Под ред. В.И. Данилова – Данильяна. – М.: МНЭПУ, 1997.

14.Постановление Правительства РФ «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций» от 24.06.1995г. №738.

15.Постановление Правительства РФ «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 13.09.1996г. №1094.

16.Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 12.01.2002г.

17.Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 11.11.1994г. № 68-ФЗ.

18.Федеральный закон «О радиационной безопасности населения» от 9.01.1996г.

№3-ФЗ.

7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Процесс изучения дисциплины обеспечивается средствами информационнокоммуникационных технологий, поддерживающих функционирование электронной информационно-образовательной среды БГИИК, а также средствами автоматизации информационно-библиотечной деятельности АИБС «MAPK-SQL».

Процесс изучения дисциплины обеспечен следующими базами данных и информационно-справочными поисковыми системами:

–база данных библиотеки БГИИК;

–электронно-библиотечная система (ЭБС), электронно-периодическое издание, программный комплекс для организации онлайн-доступа к лицензионным материалам, размещѐнным на сайте www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн» (с индивидуальным неограниченным доступом 1000 чел.);

–электронно-библиотечная система (ЭБС) – электронная база данных, размещѐнная на Интернет-сайте по адресу www.e.lanbook.ru;

8.Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

Тестовые задания по курсу «Безопасность жизнедеятельности»

1 вариант

1. Безопасность жизнедеятельности

а) область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них; б) человека в любых условиях его обитания; в) этапы развития человека; г) расширения техносферы;

2. Безопасность в природной среде это одна из отраслей:

а) психологии; б) музыки; в) экономики; г) экологии;

3. Объектом изучения безопасности жизнедеятельности как науки является

а) жизнь человека; б) история человечества;

в) среда и условия обитания человека; г) экономические системы;

4.Перечислите науки связанные с Безопасностью жизнедеятельности

1._________________

2._________________

3._________________

4._________________

5.Выберите наиболее правильный ответ

Опасность – это

1)явления, процессы, объекты, свойства предметов угрожающие здоровью и жизни человека;

2)состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений;

3)негативное свойство живой и неживой материи;

4)любые отрицательные явления;

6.Установите соответствие:

Признак классификации		Вид чрезвычайных ситуаций
чрезвычайных ситуаций
По масштабу	1) социальные;
	2)	трансграничные, территориальные;
	3)	предотвращаемые, неизбежные;
	4)	биологические;
	5) преднамеренные;
	6)	региональные, федеральные;
	7)	внезапные, скоротечные, плавные;
	8)	техногенные;
	9)	локальные, местные;

7.Выберите наиболее правильный ответ

Чрезвычайная ситуация – это

1)событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия на природные ресурсы;

2)негативное свойство живой и неживой материи;

3)опасное явление, катастрофа, которые могут повлечь человеческие жертвы, наносится ущерб экономике и природной среде;

4)событие, состоящее из негативного воздействия с причинением ущерба материальным ресурсам.

8.Чрезвычайное событие техногенного характера, происшедшее по производственным или эксплуатационным причинам либо из-за случайных внешних воздействий и заключающееся в повреждении, разрушении

технических устройств или сооружений это:

а) катастрофа.

б) опасное природное явление.

в) авария.

9.Установите соответствие

Чрезвычайных ситуаций		Вид чрезвычайных ситуаций
Военного времени	1) опасные природные явления;
	2)	с применением ядерного оружия;
	3)	техногенные аварии;
	4)	с применением биологического оружия;
	5)	катастрофы;
	6) с применением обычного оружия;

10.Дополните пропущенное

Воснову классификации чрезвычайных ситуаций по масштабу положены следующие признаки 1) размер зоны распространения поражающих факторов;

2) прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

3) источник возникновения;

4) потенциальная опасность;

11.Выберите наиболее правильный ответ

К поражающим факторам взрыва относятся а) ударная волна и осколочные поля; б) сильная загазованность местности; в) волна прорыва;

12.Перечислите виды терроризма:

1._________________

2._________________

3._________________

4._________________

13.Производственный травматизм

а) повторение несчастных бытовых случаев; б) несчастный случай с повреждением тканей и органов;

в) несчастный случай, происшедший за территорией производства; г) внезапное повреждение организма человека и потерю им трудоспособности, вызванные несчастным случаем на производстве;

14.Действие электрического тока может привести

а) ожогам, отморожениям; б) электрическим ударам и невралгии; в) аллергическим реакциям;

15.Какие заболевания называют профессиональными:

а) инфекционные; б) заболевания, связанные с воздействием на работающего вредных факторов;

в) заболевания, связанные с расстройством психики; г) СПИД;

16.При оказании помощи пораженному электрическим током, прежде всего, необходимо

а) убедится в наличии пульса; б) проверить реакцию зрачков на свет;

в) освободить пострадавшего от воздействия электрического напряжения; г) положить холод на голову;

17. Ваши действия, если в метро вы оказались на рельсах, и поезд уже показался

а) ляжете между рельсами; б) попытаетесь выбраться на платформу;

в) побежите по направлению движения поезда; г) побежите, где зелѐный свет и часы;

18. К средствам индивидуальной защиты органов дыхания относятся

а) костюм Л-1; общевойсковой защитный костюм (ОЗК), защитная фильтрующаяся одежда (ЗФО); б) убежище, открытые и перекрытые щели;

в) противорадиационное укрытие; г) противогаз, респиратор, противопыльная тканевая маска (ПТМ-1), ватно – марлевая повязка (ВМП);

19.Выберите отличительные признаки терроризма

а) естественная опасность; б) большая занятость населения;

в) психологическое воздействие на массы;

20.Эпидемия – широкое распространение

а) инфекционных заболеваний животных; б) вирусных инфекций человека; в) инфекционных заболеваний растений; г) способов передачи инфекции;

21.Назовите признаки теплового удара.

1._______________________

2._______________________

3._______________________

4._______________________

22.К психологическому насилию относятся

а) асоциальное поведение; б) высмеивание, оскорбление;

в) внешние и внутренние угрозы; г) социальная напряженность;

23.Дайте классификацию кровотечениям

1._______________________

2._______________________

3.______________________

4._______________________

24.Информационная безопасность

а) объективное состояние и субъективное чувство полного психологического и социального комфорта; б) свойство производственного процесса сохранять соответствие требованиям

безопасности труда; в) состояние защищенности информационной среды личности, и государства от

преднамеренных и непреднамеренных угроз и воздействий;

25.Что относиться к опорно-двигательному аппарату;

а) мышцы; б) сосуды; в) кости;

26.Назовите виды переломов

1._______________________

2._______________________

27.Военный конфликт

а) комплекс мероприятий, проводимых с целью сохранения жизнедеятельности населения, окружающей среды и экономики; б) форма разрешения межгосударственных или внутригосударственных противоречий с

двухсторонним использованием военного насилия; в) точка начала перемещения масс; г) отстаивание национальных интересов;

28.Выберите закрытые травмы опорно-двигательного аппарата.

а) ушиб; б) растяжения;

в) кровотечения; г) давление; д) вывихи; е) сдавления;

29.Ответная реакция организма на сильную боль

а) коллапс; б) иммобилизация; в) кома;

г) травматический шок;

30. Перелом это -

а) нарушение целости кости под действием различных факторов; б) смещение суставных поверхностей относительно друг друга; в) повреждение тканей и органов; г) нарушение целости кожи, сопровождающееся кровотечением;

31. Реальная возможность реанимировать человека в состоянии клинической смерти в первые

а) 1-2 мин; б) 3-4 мин; в) 4-5 мин; г) 5-7 мин;

32. Пожарная безопасность объекта

а) состояние объекта, при котором есть вероятность возникновения и развития пожара; б) условия, при которых ионизирующее облучение и радиоактивное заражение населения и окружающей среды не превышают установленных основных дозовых пределов;

в) особый правовой режим, вводимый высшей государственной властью на объекте при чрезвычайной обстановке; г) состояние объекта, при котором исключается возможность возникновения пожара и

воздействия на людей опасных факторов пожара;

33. Войдя вечером в помещение, Вы почувствовали запах газа. Что следует сделать в первую очередь:

а) включить свет, чтобы увидеть источник утечки газа; б) вызвать аварийную службу; в) хорошо проветрить помещение; г) перекрыть основной вентиль;

2Вариант

1.Экологическая чрезвычайная ситуация

а) прогрессирующее во времени и пространстве в пределах определенного региона, распространение инфекционной болезни людей, превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости; б) экологически опасная ситуация, требующая в целях защиты жизни и здоровья граждан и

защиты окружающей природной среды обязательного принятия экстренных мер; в) комплекс мероприятий по организованному выводу или вывозу населения из зон ЧС или вероятной ЧС;

г) совокупность условий и факторов, препятствующих реализации национальных интересов;

2. Жизнедеятельность

а) совокупность всех форм человеческой активности; б) совокупность производственных травм; в) охрана природной среды; г) высшая форма деятельности;

3. Здоровье

а) полное физическое, психическое и социальное благополучие; б) главная функция живой материи; в) отражение психических функций человека;

г) наука, изучающая строение тела человека;

4. Среда обитания

а) нижний слой атмосферы; б) окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью

факторов, способных оказывать воздействие на деятельность человека, его здоровье; в) верхний слой атмосферы; г) регион биосферы;

5. По характеру воздействия на человека опасности делятся на группы

а) физические, химические, биологические, психофизиологические, механические; б) пассивные, априорные, биологические; в) активные, апостериорные, аналитические;

г) психофизиологические, механические, материальные;

6. Средства обеспечения безопасности

а) средства коллективной (СКЗ) и индивидуальной защиты (СИЗ); б) ватно - марлевые повязки; в) противогазы разных марок; г) здания и сооружения;

7. Пожарная безопасность

а) условия, при которых радиоактивное заражение населения и окружающей среды не превышают установленных основных дозовых пределов; б) особый правовой режим, вводимый высшей государственной властью на объекте при чрезвычайной обстановке;

в) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающего влияние на работоспособность работника; г) состояние при котором исключается возможность возникновения и развития пожара;

8.Опасное состояние среды обитания характеризуется способностью среды

а) наносить ущерб здоровью человека; б) вызывать неприятные ощущения;

в) приводить к психическим заболеваниям; г) излучать энергию;

9.Какие заболевания называют профессиональными:

а) инфекционные; б) заболевания, связанные с воздействием на работающего вредных факторов;

в) заболевания, связанные с расстройством психики; г) СПИД;

10. Ядерное оружие

а) вид оружия массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии; б) боеприпасы и устройства, специально предназначенные для смертельного поражения за

счет токсических свойств токсичных химикатов; в) квантовое или корпускулярное излучение;

г) поражающие факторы которой выходят за пределы государства;

11.Если землетрясение застало Вас в дороге:

а) увеличьте скорость движения; б) поставьте машину в укрытие;

в) выйдите из машины и займите ближайшее укрытие; г) немедленно остановите машину;

12.Цунами

а) снежные лавины; б) морские волны, возникающие при подводных и прибрежных землетрясениях;

в) смеси снега и песка; г) ветер разрушительной силы и значительной продолжительности;

13. Во всех жизненно опасных экстремальных ситуациях решающую роль играет

а) эмоционально-волевая устойчивость человека; б) самоубеждение; в) образование; г) воспитание;

14. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу последствий

а - локальные, местные, территориальные, региональные, федеральные, трансграничные б - местные, объектовые в - морские, воздушные, автомобильные г - частичные, глобальные

15.По сфере возникновения чрезвычайные ситуации классифицируются на

а) природные, техногенные, экологические; б) локальные, государственные, международные; в) радиоактивные, химические; г) природные, физические;

16.При возникновении декомпрессии в самолѐте во время полѐта необходимо

а) пристегнуть ремни; б) попить воды;

в) надеть кислородную маску; г) надеть ватно-марлевую повязку;

17.Самое опасное кровотечение

а) капиллярное; б) венозное; в) артериальное;

г) капиллярное, венозное;

18.Для остановки артериального кровотечения необходимо

а) наложить на кровоточащий участок стерильную салфетку; б) забинтовать рану; в) наложить давящую повязку;

г) наложить жгут выше кровоточащего участка;

19.При внутреннем кровотечении

а) кровь скапливается в желудке; б) кровь скапливается в замкнутых полостях;

в) кровь вытекает из поврежденного сосуда во внешнюю среду;

20.К открытой черепно–мозговой травме относится

а) перелом основания черепа; б) сотрясение головного мозга; в) ушиб головного мозга; г) инсульт;

21.Одежду при ожогах

а) отрезать вокруг места поражения; в) оторвать прилипшие участки; г) намочить;

21. При ожоге 1 степени

а) образуются пузыри на коже; б) наблюдается покраснение кожи;

в) наблюдается обугливание кожи; г) лопаются пузыри на коже;