книги / 5
.pdfПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Научно-библиографический отдел
|
|
НОВАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО |
ПРОБЛЕМАМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
|
|
|
|
|
2013 г. |
|
|
|
|
|
Выпуск № 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Шифр книги |
|
|
Описание документа |
Подразделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
Бова, Т. И. |
|
|
|
|
|
|
Профессионально ориентированные задачи по математике |
Отдел перио- |
||
|
как средство формирования профессиональной компетент- |
дической ли- |
|||
|
ности будущих инженеров / Т. И. Бова, О. И. Кузьменко // |
тературы |
|||
|
Alma mater: Вестник высшей школы. – 2013. - № 8. – С. 71-74. |
ауд. 270 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Дьяков, А. Ф. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Проблемы инженерного образования в электроэнергетике |
|||
|
|
дической ли- |
|||
|
и |
электротехнике, |
значимость |
наукоемкости этих отраслей |
|
|
тературы |
||||
|
экономики / А. Ф. Дьяков, В. В. Платонов // Энергетик. – 2013. |
||||
|
ауд. 270 |
||||
|
- № 6. -30-33. |
|
|
|
|
|
Ефремова, Н. Ф. |
|
|
Отдел науч- |
|
378 |
|
Компетенции в образовании: формирование и оценивание / |
|||
|
ной литера- |
||||
Е 924 |
Н. Ф. Ефремова. – Москва: Национальное образование; феде- |
туры |
|||
|
ральный институт педагогических измерений, 2012. – 416 с. |
ауд. 177 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ибрагимов, Г. И. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Процесс обучения в высшей школе в условиях реализации |
дической ли- |
||
|
ФГОС: болевые точки / Г. И. Ибрагимов // Alma mater: Вестник |
тературы |
|||
|
высшей школы. – 2013. - № 8. - С. 14-18. |
ауд. 270 |
|||
|
Комаров, В. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Россия должна создать новый международный рейтинг |
дической ли- |
||
|
вузов / В. В. Комаров // Alma mater: Вестник высшей школы. – |
тературы |
|||
|
2013. - № 7. – С. 19-23. |
|
ауд. 270 |
||
|
Кон, Е. Л. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Практический подход к формированию компетентностной |
дической ли- |
||
|
модели выпускника технического университета / Е. Л. Кон, |
тературы |
|||
|
В. И. Фрейман, А. А. Южаков // Университетское управление: |
ауд. 270 |
|||
|
практика и анализ. – 2013. - № 2(84). – С. 52-57. |
|
|||
|
Мирзабекова, О. В. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Методические основы реализации дистанционного обуче- |
дической ли- |
||
|
ния теоретической механике в техническом вузе / О. В. Ми р- |
тературы |
|||
|
забекова, А. В. Хохлов // Дистанционное и виртуальное |
ауд. 270 |
|||
|
обучение. – 2013. - № 7. – С. 5-11. |
|
|||
|
Мольков, Н. П. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Вопросы построения интерактивных обучающих и контро- |
дической ли- |
||
|
лирующих программ для повышения качества знаний студен- |
тературы |
|||
|
тов / Н. П. Мольков, М. В. Усачев // Дистанционное и вирту- |
ауд. 270 |
|||
|
альное обучение. – 2013. - № 6. – С. 11-17. |
|
|||
|
Чучалин, А. И. |
|
|
Отдел перио- |
|
|
|
Международные стандарты CDIO в образовательном стан- |
дической ли- |
||
|
дарте ТПУ / А. И. Чучалин, Т. С. Петровская, М. С. Таюрская // |
тературы |
|||
|
Alma mater: Вестник высшей школы. – 2013. - № 7. – С. 11-18. |
ауд. 270 |
|||
Дополнительный |
материал, по |
проблемам |
высшего образования, отражается в картотеке |
||
«Высшая школа», ауд. 267. |
|
|
|