ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6 (2 семестр) ТЕМА ОБЩАЯ И МЕДИЦИНСКАЯ ПРОТОЗООЛОГИЯ. СПОРОВИКИ, ИНФУЗОРИИ
.pdfПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6
ТЕМА: ОБЩАЯ И МЕДИЦИНСКАЯ ПРОТОЗООЛОГИЯ. СПОРОВИКИ, ИНФУЗОРИИ.
Подцарство: Protozoa – Простейшие
Тип: Apicomplexa или Sporozoa – Апикомплексы или Споровики
Класс Sporozoa – Споровики Отряд Coccidia – Кокцидии
Подотряд Haemosporidina – Кровяные споровики Род: Plasmodium – Плазмодий
Виды:
Plasmodium vivax – возбудитель трехдневной малярии
Plasmodium ovale – возбудитель малярии типа трехдневной
(овале-малярии)
Plasmodium falciparum – возбудитель тропической малярии Plasmodium malariae – возбудитель четырёхдневной малярии
Подотряд Eimeriina – Эймериевые
Род: Toxoplasma –Токсоплазмы
Вид:
Toxoplasma gondii – возбудитель токсоплазмоза
Род: Sarcocystis – Саркоцисты
Вид: Sarcocystis hominis – возбудитель саркоцистоза\
Тип: Ciliophora – Ресничные, Инфузории
Класс: Infusoria, Ciliata – Ресничные инфузории
Род:Balantidium
Вид: Balantidium coli – возбудитель балантидиоза
Цель занятия: Изучить характерные особенности строения и циклов развития малярийного плазмодия, токсоплазмы, кишечного балантидия.
Задачи занятия:
Изучить цикл развития малярийного плазмодия.
Уметь дифференцировать на мазке периферической крови различные виды плазмодиев.
Знать патогенное действие плазмодиев на организм человека.
Знать принципы лабораторной диагностики и профилактики малярии.
Изучить цикл развития; патогенное действие на организм; лабораторную диагностику и профилактику токсоплазмоза.
Изучить цикл развития; патогенное действие на организм; лабораторную диагностику и профилактику кишечного балантидиаза.
Все споровики являются паразитами человека и животных. В теле имеют специфический органоид проникновения в клетки хозяина- коноид. В жизненном цикле развития характерно чередование бесполого (шизогония) и полового (спорогония) размножения.
Вызываемые различными видами плазмодиев: трёхдневная,
четырёхдневная, тропическая и типа трёхдневной (овале – малярия) являются самыми распространёнными протозойными болезнями. Ежегодно около 500 млн. человек инвазируются данными паразитами и около 3 млн.умирают от них.
Согласно данным мировой статистики примерно одна треть населения земного шара являются носителями антител против токсоплазмы. Среди восприимчивых к токсоплазмозу около 300 видов млекопитающих и птиц. Особенно опасен врождённый токсоплазмоз, поскольку является причиной прерывания беременности или рождения детей с пороками развития.
Вопросы для самоподготовки:
1.Систематика споровиков.
2.Общая характеристика споровиков.
3.Цикл развития малярийного плазмодия на примере Pl. vivax.
5.Дифференциальная диагностика различных видов плазмодиев (стр.10;16).
6.Методы лабораторной диагностики малярии.
7.Патогенное действие плазмодиев на организм.
8.Личная и общественная профилактика малярии.
9.Морфологические особенности токсоплазмы.
10. Цикл развития токсоплазмы; лабораторная диагностика и профилактика токсоплазмоза.
11.Цикл развития кишечного балантидия; патогенное действие на организм; лабораторная диагностика и профилактика балантидиаза.
12.Саркоцистозы. Особенности жизненный цикл развития саркоцисты.
2
Задание№1. Запишите основные термины по теме: |
|
||||
Гаметогония__ |
______ |
||||
Гамонты |
_ |
|
|
|
|
Коноид |
____________________________________ |
|
|
Макрогаметоцит___ ____________________________
Мерозоит__
Микрогаметоцит __________________________________________________
Морула____ ________________________________
Оокинета ____
Ооциста___ |
|
|
|
|
|
_ |
|
|
|
|
|
___ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Параэритроцитарная |
шизогония________________________________________ |
||||||||||||||||||||||
Предэритроцитарная шизогония __ |
|
|
|
|
|
|
__________ |
||||||||||||||||
Псевдоцисты_ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_ |
|
|
|
|
|
|
|||||
Саркоцисты_ |
|
|
|
|
|
|
_ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Спорогония |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
__ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Спорозоит (криптозоит) ___ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Спороциста ___ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Трофозоит(шизонт) |
|
|
|
|
|
_ |
|
_______ |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Шизогония ____ |
|
|
|
|
|
|
|
_ |
|
|
_________ |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Эндоэритроцитарная шизогония ___ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
Задание№2. Заполните паразитологические паспорта:
1. Представитель: Balantidium coli
2.Тип (название русское и латинское):
3.Класс (название русское и латинское):
4.Вызываемое заболевание:
5.Экологическая характеристика возбудителя:
6.Географическое распространение:
7.Формы существования:
8.Морфология:
9.Жизненный цикл:
10.Источник инвазии:
11.Инвазионная стадия для человека:
12.Путь инвазии:
13.Локализация в организме человека:
14.Патогенное действие:
15.Методы лабораторной диагностики:
16.Материал для исследования:
17.Профилактика:
а) личная б) общественная
4
1. Представитель: Toxoplasma gondii
2.Тип (название русское и латинское):
3.Класс (название русское и латинское):
4.Вызываемое заболевание:
5.Экологическая характеристика возбудителя:
6.Географическое распространение:
7.Формы существования:
8.Морфология:
9.Жизненный цикл:
10.Источник инвазии:
11.Инвазионная стадия для человека:
12.Путь инвазии:
13.Локализация в организме человека:
14.Патогенное действие:
15.Методы лабораторной диагностики:
16.Материал для исследования:
17.Профилактика:
а) личная б) общественная
5
1. Представитель: Plasmodium vivax
2.Тип (название русское и латинское):
3.Класс (название русское и латинское):
4.Вызываемое заболевание:
5.Экологическая характеристика возбудителя:
6.Географическое распространение:
7.Формы существования:
8.Морфология:
9.Жизненный цикл:
10.Источник инвазии:
11.Переносчик:
12.Инвазионная стадия для человека:
13.Путь инвазии:
14.Локализация в организме человека:
15.Патогенное действие:
16.Методы лабораторной диагностики:
17.Материал для исследования:
18.Профилактика:
а) личная б) общественная
6
Задание №3. Рассмотрите схему на Рис.1. Обозначьте жизненные формы малярийного плазмодия
1
2 - 4
5-10
11-12
13
14
15
16
17
18 -20
21
22
23-27
Рис.1. Жизненный цикл развития Малярийного плазмодия Plasmodium vivax
7
Задание №4. Найдите на микропрепарате мазка крови эритроциты, поражённые Plasmodium vivax с кольцевидными и амёбовидными трофозоитами.
Рис.1. Мазок крови человека больного трёхдневной малярией (окраска по Романовскому —Гимзе)
8
Задание №5. Изучите отличительные особенности развития малярийных плазмодиев в эритроцитах.
Plasmodium vivax: обратите внимание на увеличение и обесцвечивание эритроцита и наличие зернистости Шюффнера в его цитоплазме.
Обратите внимание на :
1- амёбовидный трофозоит; 2 - морула
Plasmodium malariae: обратите внимание на наличие зернистости Цимана и нормальный размер эритроцита.
Обратите внимание на :
1 - лентовидный трофозоит; 2 - морула
Plasmodium falciparum: обратите внимание на наличие нескольких колец в эритроците, пятнистость Маурера в цитоплазме и полулунную форму гаметоцитов .
Обратите внимание на :
1 - стадия кольца; 2 - морула; 3- гаметоциты
Plasmodium ovale: обратите внимание на бахромчатый край эритроцита и зернистость Джеймса.
Обратите внимание на :
1 - амёбовидный трофозоит;2 – морула
9
Задание №6. Определите видовую принадлежность малярийных плазмодиев и обозначьте цифрами:
1)пораженный эритроцит
2)морулу
3)мерозоит
4)кольцевидный трофозоит,
5)зрелый трофозоит
6)гаметоциты
А |
|
Б |
В |
|
Г |
Рис. 2. Сравнительная характеристика плазмодиев.
10