3317
.pdf2 |
Управление персоналом организации : |
Дейнека А. В. |
|
Москва |
: |
Дашков |
и |
|||||||
|
Учебник для бакалавров |
|
|
|
|
|
|
К, 2015 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3 |
Управление |
персоналом |
: |
учебное |
Михайлина Г. И. , |
Москва |
: |
Дашков |
и |
|||||
|
пособие |
|
|
|
|
|
|
Беляк |
А. |
В., |
К, 2014 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Матраева Л. В., |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Михайлин Д. Л., |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Михайлина Г. И. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
4 |
Управление |
|
персоналом |
|
на |
Беляев М. К. , |
Волгоград |
|
: |
|||||
|
предприятии. |
|
|
Социально- |
Безнебеева А. М., |
Волгоградский |
|
|||||||
|
психологические |
проблемы : |
Тренинг |
Ильина Г. Н., |
государственный |
|
||||||||
|
персонала. Учебное пособие |
|
|
Максимчук О. В., |
архитектурно- |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Навроцкий Б. А., |
строительный |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Некрасова О. О. |
университет, 2014 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
5 |
Управление |
|
|
|
персоналом: |
КибановАрдальон |
М. : ИНФРА-М, 2013 |
|||||||
|
конкурентоспособность |
|
выпускников |
Яковлевич |
, |
|
|
|
|
|||||
|
вузов на рынке труда : монография |
Дмитриева Юлия |
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Александровна |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гос. Ун-т Упр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
6 |
Управление персоналом. |
Оптимизация |
Авдеев В. В. |
|
Москва : Финансы и |
|||||||||
|
командной работы. Реинжиниринговая |
|
|
|
статистика, 2013 |
|
||||||||
|
технология : практикум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
7 |
Управление |
персоналом |
: |
Учебное |
Шлендер П. Э. , |
Москва |
: |
ЮНИТИ- |
||||||
|
пособие |
для |
студентов |
|
вузов, |
Артемьев А. Н., |
ДАНА, 2012 |
|
||||||
|
обучающихся |
по |
специальностям |
Лукашевич В. В., |
|
|
|
|
||||||
|
«Менеджмент |
организации» |
и |
Мостова В. Д., |
|
|
|
|
||||||
|
«Управление персоналом» |
|
|
Соскин Я. Г., |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Шлендер П. Э. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30
8 |
Управление |
персоналом : |
учебное |
Плеханов А. Г. , |
Самара : Самарский |
|||
|
пособие |
|
|
Плеханов В. А. |
|
государственный |
||
|
|
|
|
|
|
|
архитектурно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
строительный |
|
|
|
|
|
|
|
|
университет, |
ЭБС |
|
|
|
|
|
|
|
АСВ, 2011 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
9 |
Управление |
персоналом |
в |
Симонова М. В. ; |
Самара : Самарский |
|||
|
организациях строительного комплекса |
сост. |
М. |
В. |
государственный |
|||
|
: учебное пособие |
|
Симонова |
|
архитектурно- |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
строительный |
|
|
|
|
|
|
|
|
университет, |
ЭБС |
|
|
|
|
|
|
|
АСВ, 2010 |
|
|
|
|
|
|
||||
5.4.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети |
|
|
||||||
1.http://www.ecsocman.edu.ru
2.http://www.altrc.ru
3.http://www.apsco.ru/seminars/3.htm
4.http://www.finmanagement.ru/persona/persona003/persona003.htm
5.http://www.romic.ru/cgi-bin/refs.cgi?302=34/240-2474.zi
6.http://www.consulting.ru/main/mgmt/books/m7/092_1.shtml
7.http://www.nngasu.ru/ - электронный ресурс библиотеки ННГАСУ.
6.Методические указания по подготовке к зачету
6.1Общие рекомендации по сдаче зачета
Зачет по дисциплине "Технология управления персоналом" проводится в 3 семестре и является итоговым средством контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом. В соответствии с пакетом компетенций, определяющих содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине, формируется комплекс вопросов, определяются критерии оценивания.
Общая оценка по предмету выставляется с учетом результатов, продемонстрированных студентом в ходе лекционных, практических и семинарских занятий, выполнения реферата.
6.2.Контрольные вопросы к зачету
1.Какие понятия характеризуют рынок трудовых ресурсов?
2.На какие основные группы разделяется персонал?
3.Каковы основные подсистемы работы с персоналом?
31
4.Какие документы используются для формирования кадровой политики организации?
5.Какие стили руководства различают?
6.Каковы основные принципы работы с персоналом?
7.Каковы основные способы подбора персонала?
8.Как рассчитывается потребность в персонале?
9.Каковы основные элементы модели рабочего места?
10.В чем состоит суть оценки персонала?
11.Что такое аттестация кадров?
12.Каковы типовые модели служебной карьеры?
13.Из каких процедур состоит движение персонала?
14.Что такое адаптация персонала, основные критерии адаптации?
15.Каковы этапы адаптации молодых специалистов?
16.Чем отличается профессиональная подготовка от повышения квалификации?
17.Есть ли отличия бакалавра от специалиста?
18.Назовите основные элементы философии организации.
19.Какие виды структур персонала различают?
20.Что показывает социальная структура коллектива?
21.Какие основные виды регламентов существуют?
22.Из каких разделов состоят Правила внутреннего трудового распорядка?
23.Каковы правила организации рабочего времени?
24.Что включает в себя паспорт рабочего места?
25.Что такое лидерство, основные теории лидерства?
26.Какие существуют виды социальных групп?
27.Какие существуют методы управления персоналом?
.
32
Миронов Р.А.
ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим и семинарским занятиям, реферата
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)
для обучающихся по дисциплине «Технология управления персоналом» по направлению подготовки магистратуры 27.04.01 Стандартизация и метрология,
профиль Обеспечение безопасности и качества продукции
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru