- •Требования к выполнению контрольной работы по истории отечества
- •Образец титульного листа контрольной работы:
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 1
- •1. Реконструируйте образ жизни восточных славян*
- •2. Дайте характеристику славянской мифологии
- •3. Сравните правление первых Рюриковичей
- •4. Как и почему была крещена Русь?
- •5. Определите причины и особенности политической раздробленности на Руси.
- •6.Культура Руси х-х111 вв.
- •7. Определите причины, этапы, сущность и последствия монголо - татарского ига на Руси.
- •8.Реконструируйте исторический портрет Александра Невского.
- •9. Особенности, этапы, значение централизации Руси.
- •10.Этапы закрепощения крестьян по судебникам Ивана111, Ивана 1у, Соборному Уложению 1649 г.*
- •12. Феномен самозванчества в Русской истории.
- •13.Определите сущность, этапы, последствия Смутного времени.
- •14.Сравните крестьянские войны и их последствия на Руси (17-18 вв.)
- •15.Церковный раскол.
- •16.Петр для России или Россия для Петра?*
- •17. Дворцовые перевороты.
- •2.Александр1 и Наполеон*
- •3. Дайте характеристику движения декабристов: истоки, программные документы, подготовка восстания и его последствия*
- •4.Охарактеризуйте внутреннюю и внешнюю политику Николая 1.
- •6. «Золотой век» русской культуры.
- •7.Эпоха Великих реформ: проекты, реализация, последствия.
- •8.Серебряный век русской культуры*
- •9.Первая русская революция 1905-1907 гг.
- •12.Становление новой России
- •11.Гражданская война и интервенция в России
- •12.Нэп: нарастание противоречий и обострение кризисных явлений.*
- •13. Ссср: годы форсированной модернизации
- •14. Повседневный сталинизм*
- •15.Советский тыл в годы Великой Отечественной войны 1941-1941 гг.
- •16.Человек, общество и государство в период хрущевской оттепели.*
- •17.Годы «застоя» или стабильности? (1963-1984).
- •18.Перестройка и гласность в период правления м.С.Горбачева *
- •19.На новом переломе истории: Россия в 1990-е гг. -начале хх1 в.
- •21.Охарактеризуйте исторический портрет любого деятеля советской или современной России.
Требования к выполнению контрольной работы по истории отечества
Одной из обязательных форм самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения является выполнение контрольной работы. Контрольная работа по истории Отечества – особый вид самостоятельной работы, при котором необходимо продемонстрировать :
- навыки работы с литературой по истории;
- навыки работы с историческими источниками;
- навыки анализа историографического противоречия;
- навыки самостоятельной исследовательской работы.
Общие требования к контрольной работе:
Объем работы - не должен превышать 10 печатных листов, набранных в редакторе Word
Шрифт - Times New Roman 14 кегль,
Междустрочный интервал - 1,5.
Поля страницы: слева – 3 см., справа – 1,5 см., сверху – 2 см., снизу – 2 см.
Страницы нумеруются обязательно.
Структура контрольной работы:
Введение – представляет анализ актуальности проблемы в современной историографии и и ее место в истории.
Основная часть – содержит анализ вопросов, касающихся поставленной проблемы.
Заключение – содержит выводы по выбранным вами вопросам.
Список используемой литературы. Он завершает контрольную работу.
Оформление списка литературы к контрольной работе:
Список должен состоять, как минимум, из четырех источников литературы, пронумерованных в алфавитном порядке. Сначала указывается фамилия автора, затем - инициалы, название работы, место и время публикации.
Например:
Агеева О.Г. Светские ежегодные праздники русского двора от Петра до Екатерины Великой //«Отечественная история», 2006 г., № 2, с. 2-14.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма.- М.: Мысль, 1990
…
Адрес сайта из Интернета, откуда взят материал (название материала)...
Две косые линии означают, что данная статья взята из журнала, название которого, год издания, № и страницы указываются после //. В качестве дополнительной литературы можно использовать Интернет. При этом в списке литературы необходимо обязательно указать адрес сайта.
Оформление сносок в контрольной работе:
Оформление сносок является обязательным и возможно двумя способами:
Постранично, когда все приводимые цифры или цитаты обозначаются по возрастающей цифрами, а в конце страницы указывается, соответствующий номеру сноски, источник;
Например:
Текст. «Цитата». 1 Текст. Текст…
Текст. Текст. «Цитата» 2 Текст…
Текст. Текст. Текст…
________________________________________
1. ФИО автора, название работы, место и время публикации, страница (с.) 1-ой цитаты.
2. ФИО автора, название работы, место и время публикации, страница (с.) 2-ой цитаты.
С опорой на список литературы, то есть после цитаты в квадратных скобках указывается номер наименования в общем списке литературы и цитируемая страница.
Например: Текст. Текст. «» [4, с. 25] . Цифра 4 соответствует номеру литературы в общем списке.
Образец титульного листа контрольной работы:
Государственное
бюджетное образовательное учреждение
высшего
профессионального образования
«Новосибирский
государственный медицинский университет
Министерства
здравоохранения »
(ГБОУ
ВПО НГМУ Минздрава России )
КАФЕДРА
СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА
ПО
ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА
ЧАСТЬ
1_________________________________________________
ЧАСТЬ
2__________________________________________________
Выполнил(а):
ст-т(ка) 2 курса, фармацевтического
факультета, ЗФО ____ группы
ФИО
_____________________________
Проверил(а):
ст. препод. Сиваченко О.Ю.
Новосибирск
201_
г.
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
Контрольная работа состоит из двух частей (двух вопросов). Вопросы, помеченные звездочкой, являются либо более сложными, требующими не просто описания событий, но проблемного подхода, либо более объемными. Если выбираете вопрос повышенной сложности, то контрольная работа содержит только 1 вопрос, при этом объем работы сохраняется.
На семинарском занятии в 4 семестре предполагается защита контрольной работы. Подготовьте выступление на 4-6 минут по одному из вопросов работы. В выступлении вы должны попытаться раскрыть место данного события в истории, тот исторический урок, который можно извлечь из данного события, его влияние на сегодняшний день. Вам, в первую очередь, необходимо показать, какая своя оценка сформировалась у вас после более детального изучения события или деятельности исторического лица.