- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •Протеолитические ферменты. Пепсин, панкреатин, трипсин кристаллический, сок желудочный натуральный, лидаза. Показания к применению и клиническое использование.
- •Биологическая роль витаминных и коферментных препаратов
- •Фармакологическая характеристика витаминных препаратов и их область применения
- •Классификация витаминов по клиническому применению
- •Проявления гипогиповитаминозов и их устранение
- •Побочные эффекты, вызываемые витаминами
- •Классификация антивитаминов
- •Препараты водорастворимых витаминов
- •Препараты жирорастворимых витаминов
- •Препараты витаминоподобных соединений
Министерство здравоохранения республики беларусь
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии
с курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №
Зав. кафедрой, д.м.н. Михайлова Е.И.
ТЕМА: «Антиоксидантные препараты. Витаминные средства. Ферментные и антиферментные средства»
Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса
лечебного факультета.
Авторы:
ассистент Новогран Л.И.
ассистент Палковский О.Л.
Гомель 2012
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
Актуальность темы.
Цель занятия (умение и знание).
Базисные разделы.
Рекомендуемая литература.
Вопросы для самоподготовки.
Графическая структура темы занятия.
Самостоятельная работа студентов.
Ситуационные задачи и тестовый контроль.
Актуальность темы
Темой «Антиоксидантные препараты. Витаминные средства. Ферментные и антиферментные средства» продолжается раздел частной фармакологии «Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ». Витамины обеспечивают нормальное протекание биохимических и физиологических процессов путем участия в регуляции обмена целостного организма, играют исключительную роль в профилактике и лечении многих инфекционных и неинфекционных заболеваний. Знание особенностей фармакокинетики и фармакодинамики витаминных препаратов необходимо для подбора корригирующей терапии при различных патологиях.
Цель занятия
Знать классификацию, источники получения витаминов. Особенности фармакокинетики и фармакодинамики витаминных препаратов, показания к применению. Уметь выписывать лекарственные средства этой группы в рецептах.
Студент должен знать:
физиологическую роль и участие витаминов в регуляции обменных процессов;
классификацию и фармакологические свойства витаминных препаратов;
правила витаминотерапии
антивитаминные препараты и их применение;
показания и противопоказания при назначении витаминных препаратов;
гипервитаминозы; меры помощи.
Студент должен уметь:
обосновать выбор препарата с учетом вида патологии, абсолютных и относительных противопоказаний;
правильно выбрать дозу и путь введения препарата с учетом возраста, пола, наличия сопутствующей патологии;
выписать рецепты в соответствии с существующими правилами прописи.
Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
Для понимания механизмов действия витаминных препаратов необходимо повторить биологическую роль, распространение в природе и суточную потребность жиро- и водорастворимых витаминов.
Рекомендуемая литература
Учебники по общей химии, биоорганической химии, нормальной физиологии, патологической физиологии.
Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
Материалы лекций.
Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. — М., 2006. — 736 с.
Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. ─ М., 2010. ─ 1216 с.
Курбат, Н.М. Рецептурный справочник врача / Н.М. Курбат, П.Б.Станкевич. ─ Мн., 1996. ─ 400 с.
Дополнительная литература
Вдовиченко, В.П. Фармакология и фармакотерапия / В.П. Вдовиченко. ─ Мн., 2011. ─ 811 с.
Воронов, Г.Г. Общая фармакология: вопросы, ответы, тесты / Г.Г. Воронов, Д.А. Рождественский. – Мн.: Выш. шк., 2003. – 272 с.
Ресурсы Интернет.
Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
Классификация витаминов.
Значение витаминов для организма человека.
Суточная потребность в витаминах.
Вопросы по изучаемой теме