- •4 Курса стоматологического факультета (очная форма обучения)
- •1. Вводный контроль (тестовые задания).
- •Беседа по теме занятия. Контрольные вопросы для собеседования:
- •3. Практическая работа: «курация больного с герпетической инфекцией»
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии:
- •Алгоритм разбора задач.
- •Пример задачи с разбором по алгоритму. Ситуационная клиническая задача
- •Эталон решения ситуационной клинической задачи
- •1. Клинический диагноз и его обоснование:
- •Ситуационные задачи для самостоятельного разбора на занятии: Ситуационная задача №1
- •Ситуационная задача № 2
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
4 Курса стоматологического факультета (очная форма обучения)
к клиническому практическому занятию по
дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ. ФТИЗИАТРИЯ»
специальность «СТОМАТОЛОГИЯ»
ТЕМА: «Герпетическая инфекция»
КИРОВ-2014
Цель: Способствовать формированию умений и знаний по теме "Герпетическая инфекция". Научить диагностике различным формам герпетической инфекции тактике обследования и ведения больных в стационаре, принципам лечения. Изучение данной темы направлено на формирование у обучающихся общекультурных (ОК-5, 8) и профессиональных компетенций (ПК-3, 5, 6, 7, 12, 19, 22, 23, 27, 39).
Задачи: Рассмотреть особенности этиологии, патогенеза, клиники, течения и исходов герпетической инфекции (ГИ) изучить методы диагностики и лечения, обучить работе с больным герпетической инфекцией, особенностям поражения слизистой полости рта при ГИ.
Клиническое практическое занятие проводится в диагностическом отделении инфекционного стационара, для курации и клинического разбора предлагаются больные с герпетической инфекцией.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
До изучения темы (базисные знания)
Микробиологическая характеристика герпесвирусов, их свойства (микробиология).
Патофизиологические изменения в организме (Пат. Физиология).
Патоморфологическая характеристика изменений на коже, слизистой полости рта, внутренних органах при герпетической инфекции (Пат. Физиология и нормальная физиология).
Методы лабораторной диагностики герпетической инфекции (микробиология).
После изучения темы:
Г е р п е т и ч е с к а я и н ф е к ц и я
1. История изучения ГИ.
2. Этиологическую структуру герпесвирусов, их различия, основные свойства герпесвирусов.
3. Особенности эпидемиологии различных форм ГИ (источники, пути передачи, меры профилактики, наиболее восприимчивые группы населения)
4. Современное представление о патогенезе ГИ.
5. Классификация ГИ.
6. Клиника различных форм ГИ в зависимости от этиологии, пути заражения,
локализации, течения, возраста больного.
7. Исходы различных форм ГИ.
8. Лабораторные методы диагностики на современном этапе.
9. Принципы лечения ГИ. Современные препараты.
Заболевания, с которыми необходимо дифференцировать ГИ.
Профилактика ГИ в различных возрастных группах.
Особенности клиники и лечения герпетического стоматита, гингивита.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
1. Собрать анамнез жизни и заболевания. Оценить эпидемиологические данные, выявить предрасполагающие факторы развития герпетической инфекции у данного больного.
2. Провести осмотр пациента с целью выявления характерных для каждой формы ГИ черт.
3. Отразить данные анамнеза и осмотра в истории болезни.
4. Назначить план обследования больного с учетом этиологии, формы, локализации и периода процесса при ГИ.
5. Обосновать клинический диагноз согласно классификации.
6. Назначить лечение с учетом формы, локализации, а также сопутствующей патологии.
7. Оформить эпикриз с оценкой клинических и лабораторных данных, эффективности лечения. Дать рекомендации при выписке.
8. Обосновать опасность для здоровья ГИ и информировать больного о принципах профилактики ГИ.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ:
1. Навыками профессионального поведения с соблюдением этических и деонтологических норм при общении с пациентами с ГИ, коллегами, средним и младшим медицинским персоналом.
2. Методами общеклинического обследования пациентов с подозрением ГИ, правильного осмотра слизистой ротовой полости.
3. Навыком составления плана диагностических мероприятий при подозрении ГИ и выявления неотложных и угрожающих жизни состояний.
4. Интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных и специфических методов диагностики ГИ.
5. Алгоритмом постановки предварительного диагноза и развернутого клинического диагноза «Герпетическая инфекция» и «Герпетический стоматит» на основании современных классификаций.
6. Алгоритмами назначения адекватной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии.
7. Методами и средствами профилактических мероприятий при ГИ.
Навыком проведения дифференциального диагноза ГИ.
Правильной техникой ведения медицинской документации (оформления истории болезни, амбулаторной карты и др.) пациентов с ГИ.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ: