- •Министерство образования республики беларусь
- •Барановичи 2021 г.
- •Введение
- •Глава 1. Характеристика базы прохождения практики
- •Глава 2. Краткая характеристика прыткой и живородящей ящериц
- •Глава 3. Материал и методы исследования
- •Глава 4. Пищевая специализация и пищевое поведение ящериц
- •Заключение
- •Список использованных источников
Министерство образования республики беларусь
УО «Барановичский государственный университет»
Факультет педагогики и психологии
Кафедра естественнонаучных дисциплин
ОТЧЕТ
о прохождении производственной (преддипломной) практики
white wolf
Студентки 3 курса группы ГЭ-31
Специальности Геоэкология
Место прохождения практики: г. Барановичи
Руководитель практики от предприятия, учреждения:
Яценко Татьяна Евгеньевна
От кафедры: Рындевич Сергей Константинович
Отчет проверен и (не) допущен к защите:
Руководитель практики
от предприятия Яценко Татьяна Евгеньевна
_______________________________
..................................... (дата, подпись, печать)
Руководитель практики
от кафедры Рындевич Сергей Константинович
_________________________________
......................................(дата, подпись)
Отчет защищен с оценкой _________________________________
_________________________________
......................................(дата, подпись)
Барановичи 2021 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Ящерицы являются наиболее массовым видом рептилий, который вынужден адаптироваться к видоизмененным человеком природным условиям. Главным образом антропогенная деятельность человека в данной сфере заключается в прокладывании нефте- и газопроводов, вырубок для ЛЭП, создании мелиоративных каналов и дамб. Все это наносит ощутимый вред герпетофауне. Наибольшую долю составляет прямое истребление рептилий населением, умышленное и случайное [3]. Не глядя на то, что ящерицы достаточно распространены, они все еще недостаточно изучены. Исследование этих животных позволит лучше понимать их поведение, место в пищевых цепях и образ жизни.
Рептилии, как одни из наиболее массовых групп животных, могут использоваться в качестве объекта экологического мониторинга, принимая за основу пищевой фактор. Во-первых, изучение пресмыкающихся как неотъемлемой части биологического разнообразия имеет важное значение для решения общебиологических, эволюционных, экологических и зоогеографических проблем. Пресмыкающиеся играют незаменимую роль в трофических цепях, регулируя численность беспозвоночных и мелких позвоночных, одновременно являясь составной частью кормовой базы целого ряда других позвоночных животных. Массовые виды рептилий, такие как ящерицы, могут быть использованы как агенты биологической борьбы с вредными организмами и рассматриваются в качестве индикаторов состояния среды и ее изменений [5]. Этим обосновывается актуальность выбранной темы.
Задачи практики:
1. Приобщение студентов и непосредственной практической деятельности, формирование у них профессиональных умений и навыков, целостного представления о будущей профессии.
2. Закрепление, расширение и систематизация теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин.
3. Ознакомление с функциональными обязанностями должностных лиц по специальности, порядком ведения текущих и учебно-отчетных документов в соответствующих учреждениях, планированием труда и управлением производством.
4. Воспитание у студентов любви и уважения к будущей профессии.
5. Выработка у студентов творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности, приобретение ими навыков анализа результатов своего труда, формирование потребности в самообразовании. Преддипломная практика проходила на базе учреждения образования «Барановичский государственный университет» в период с 28 июня по 25 июля 2021 года и была направлена на изучение поведения и когнитивных способностей пресмыкающихся, а именно живородящей и прыткой ящериц.
Индивидуальное задание:
Объект исследования – живородящая и прыткая ящерицы.
Предмет экологические особенности прыткой и живородящей ящериц, их пищевое поведение.
Цель: установить пищевую специализацию и особенности пищевого поведения прыткой и живородящей ящериц.
Задачи:
1. Установить пищевую специализацию прыткой и живородящей ящериц.
2. Охарактеризовать пищевое поведение прыткой и живородящей ящериц.
3. Выявить особенности пищевого поведения ящериц при решении нестандартной ситуации в сравнении с птицами.
Методы:
1. Анализ литературных данных.
2. Наблюдение.
3. Эксперимент.
При подготовке данной работы, проведено наблюдение за поведением ящериц и анализ их предпочтений в пище в лабораторных условиях. В результате установлены способы, при помощи которых ящерицы избегают опасности, определены предпочитаемые ящерицами объекты питания, а также проанализировано пищевое поведение ящериц.