книги / Работа с электронными таблицами EXCEL
..pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
Кафедра вычислительной математики и механики
РАБОТА
С ЭЛЕКТРОННЫМИ ТАБЛИЦАМИ EXCEL
Методические указания к выполнению лабораторных работ
Издательство Пермского национального исследовательского
политехнического университета
2014
Стр. 1 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Составители: Т.Г. Куликова, Р.Г.Куликов
УДК 004.67 (072.8) Р13
Рецензент д-р техн. наук, доц. кафедры ВММ О.Ю. Сметанников
(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)
Работа с электронными таблицами EXCEL: метод. укаР13 зания к выполнению лабораторных работ / Т.Г. Куликова, Р.Г. Куликов – Пермь: Изд-во Перм. нац. исслед. политехн.
ун-та, 2014. – 45 с.
Приводятся задания для лабораторных работ по курсу «Информатика» для студентов направления «Прикладная механика».
Предназначено для студентов технических вузов.
© ПНИПУ, 2014
Стр. 2 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
ВВЕДЕНИЕ
Электронные таблицы – это класс программ, позволяющий представить табличные данные в электронной форме и предоставляющий возможность обрабатывать эти данные. Главная особенность электронных таблиц – возможность применения формул для описания связи между значениями различных ячеек. Расчет по этим формулам производится автоматически. Электронные таблицы применяются в экономических и бухгалтерских расчетах, а также для проведения итоговых вычислений. Итоговые вычисления позволяют получить числовые характеристики, описывающие набор данных в целом (например, статистические характеристики).
Документ Excel – рабочая книга. Рабочая книга представляется набором рабочих листов. Рабочий лист имеет название и состоит из строк и столбцов, на пересечении которых находятся ячейки. Ячейка может содержать текст, число, формулу или быть пустой. Тип данных ячейки определяется автоматически при вводе.
3
Стр. 3 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Лабораторная работа № 1. АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
Ввод строкового выражения
Для ввода выражения требуется выделить нужную ячейку. Строковое выражение в ячейке вводится без использования кавычек. Ввод завершается нажатием клавиши Enter.
Присвоение имени
Ячейке можно присвоить строковое имя, которое затем используется при записи выражений. Для присвоения имени следует:
•выделить требуемую ячейку;
•в окне ввода имени ввести имя ячейки (например, х);
•нажать клавишу Enter.
Использование относительного адреса
Относительный адрес ячейки состоит из номера столбца и номера строки (например, A3) и позволяет обращаться к содержимому ячейки.
Ввод выражений
Для ввода выражения требуется выделить нужную ячейку. Вводимое выражение начинается с символа «=». Выражение записывается в соответствии с общепринятыми правилами. Примеры:
=A2*2+1
=C3*x/(y+A2)
Использование функций
Для вызова функции можно ввести ее имя с клавиатуры, либо использовать мастер вызова функции (вызывается кнопкой «вставка функции»). Аргументы функций указываются в круглых скобках. Разделителем аргументов служит символ «;». Пример:
НОД(А1; 5)
Задание
Выполнить оформление решения задач своего варианта на разных листах рабочей книги. Сохранить рабочую книгу в файл.
4
Стр. 4 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Варианты заданий
Вариант № 1.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
b + b2 + 4ac − a3c + b−2 . 2a
2. Заданы координаты трех вершин треугольника (x1, y1),(x2 , y2 ),(x3 , y3 ). Найти его периметр и площадь.
3. Найти сумму членов арифметической прогрессии, если известны ее первый член, знаменатель и число членов прогрессии.
Вариант № 2.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
sin x + cos y tg(xy). cos x − sin y
2.Дана длина ребра куба. Найти площадь грани, площадь поверхности и объем этого куба.
3.Дано a . Не используя никаких функций и никаких опера-
ций, кроме умножения, получить a8 за три операции и a10 за четыре операции.
Вариант № 3.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
3 + ey−1 .
1+ x2 y − tg z
2.Даны два числа. Найти среднее арифметическое кубов этих чисел и среднее геометрическое модулей этих чисел.
3.Три сопротивления R1, R2 , R3 соединены параллельно. Най-
дите сопротивление соединения.
5
Стр. 5 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Вариант № 4.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
|
|
|
|
|
|
(y − |
|
) |
|
ln |
x |
x |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
− |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
x2 |
|
|||
|
z + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
||||
|
|
|
|
|
|
2.Вычислить длину окружности и площадь круга одного и того же заданного радиуса R.
3.Найти площадь треугольника, две стороны которого равны
a и b, а угол между этими сторонами равен γ.
Вариант № 5.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
(1− tg x)ctg x + cos(x − y).
2.Найти произведение цифр заданногочетырехзначного числа.
3.Полторы кошки за полтора часа съедают полторы мышки. Сколько мышек съедят x кошек за y часов?
Вариант № 6.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
ln |
|
cos x |
|
− sin |
|
x + y − 1 . |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
||
( |
|
|
|
) |
|
||
|
|
+ x2 |
|
( |
) |
||
ln 1 |
|
|
2.Вычислить периметр и площадь прямоугольного треугольника по длинам двух катетов a и b.
3.Составить программу для вычисления пути, пройденного лодкой по озеру и реке, если ее скорость в стоячей воде v км/ч,
скорость течения реки v1 км/ч, время движения по озеру составляет t1 ч, а против течения реки − t2 ч.
6
Стр. 6 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Вариант № 7.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
x + 1 + 18xy2 .
x − 1
2. Вычислить расстояние между двумя точками с данными координатами x1, y1 и x2 , y2 .
3. Вычислить корни квадратного уравнения ax2 + bx + c = 0, заданного коэффициентами a,b,c (предполагается, что a ≠ 0 и что дискриминант уравнения неотрицателен).
Вариант № 8.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
1 x
−12x2 y.
2.Даны два действительных числа x и y. Вычислить их сум-x2+1
му, разность, произведение и частное.
3. Текущие показатели электронных часов: m часов (0 ≤ m ≤ 23), n минут (0 ≤ n ≤ 59). Какое время будут показывать часы через p часов q минут r секунд?
Вариант № 9.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
π− 2x + 16x cos(xy) − 2.
2.Дана сторона равностороннего треугольника. Найти площадь этого треугольника, его высоты, радиусы вписанной и описанной окружностей.
3.Составить программу перевода радиальной меры угла в градусы, минуты и секунды.cos x
7
Стр. 7 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Вариант № 10.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
2− x − cos x + sin (2xy).
2.Известна длина окружности. Найти площадь круга, ограниченного этой окружностью.
3.Дано действительное число x. Не пользуясь никакими
другими арифметическими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания, вычислить за минимальное число операций
2x4 − 3x3 + 4x2 − 5x + 6.
Вариант № 11.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
2ctg (3x) − 12x2 17x 5 .
+ −
2.Треугольник задан величинами своих углов и радиусом описанной окружности. Найти стороны треугольника.
3.Дана величина a, выражающая объем информации в байтах.
Перевести a вболее крупные единицыизмерения информации.
Вариант № 12.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
x2 − x3 |
|
− |
7x |
. |
|
||||
|
x3 − 15x |
|||
|
|
|
|
2. Дано x . Получить значения −2x + 3x2 − 4x3 и 1+ 2x + 3x2 +
+4x3. Позаботиться об экономии операций.
3.Вычислить высоты треугольника со сторонами a,b,c .
8
Стр. 8 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Вариант № 13.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
x ln x + |
y |
|
. |
cos x − |
x |
||
|
3 |
|
|
|
|
|
2.Найти площадь кольца, внутренний радиус которого равен r, а внешний − заданному числу R ( R > r ).
3.Найти (в градусах) все углы треугольника со сторонами
a,b,c.
Вариант № 14.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
sin x + 1 − sin x − 1.
2.Найти площадь равнобедренной трапеции с основаниями a
иb и углом α при большем основании a.
3.Четыре сопротивления R1, R2 , R3 , R4 соединены последова-
тельно. Найдите сопротивление соединения.
Вариант № 15.
1. Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения)
1+ sin2 |
( |
x + y |
) |
|
+ x. |
||
|
|
|
|
||||
2 + |
x − |
|
|
2x |
|
|
|
1+ x2 y2 |
|
|
2.Даны два числа. Найти среднее арифметическое квадратов этих чисел и среднее геометрическое кубов этих чисел.
3.Найти сумму членов арифметической прогрессии, если известны ее первый член, знаменатель и число членов прогрессии.
9
Стр. 9 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |
Лабораторная работа № 2. УСЛОВНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
Использование функции ЕСЛИ
Функция ЕСЛИ обеспечивает возврат результата в зависимости от условия. При записи условий используются бинарные операции отношения
=, >, <, >=, <=, <>,
результат которых имеет логический тип, принимающий одно из двух значений: ЛОЖЬ или ИСТИНА. Примеры:
X>=4
A2 = B3 A2+x < 3*y
Для формирования сложных условий используются логические функции НЕ, И и ИЛИ. Аргументы этих функций должны иметь логическийтип. Возвращаемыйрезультаттакжеимеетлогический тип.
Примеры:
И(x>2; x<5) ИЛИ(А1=x; x<>4)
НЕ( ИЛИ( И(A6>A1;A6<A2); И(A6>A3;A6<A4) ) )
Функция ЕСЛИ имеет формат ЕСЛИ(<условие>;А;В)
и возвращает значение А при выполнении условия, иначе возвращает В.
Примеры:
=ЕСЛИ(A2 = B3; А2; В3+2)
=ЕСЛИ(ИЛИ( И(A6>A1;A6<A2); И(A6>A3;A6<A4) ); А1; x*A1) =ЕСЛИ(A2 = B3; А2; “нет результата”)
10
Стр. 10 |
ЭБ ПНИПУ (elib.pstu.ru) |