- •080500 «Менеджмент»,
- •630092, Г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20 оглавление
- •Предисловие
- •1. Методические указания по выполнению контрольной (расчетно-графической) работы
- •2. Задания к контрольным
- •(Расчетно-графическим) работам
- •Вариант 1
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Вариант 2 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Вариант 3 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Вариант 4 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Вариант 5 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Список рекомендуемой литературы
- •Результаты экономической деятельности малых предприятий региона
- •Федеральное агентство по образованию
- •«Новосибирский государственный технический университет»
- •Контрольная работа
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
______________________________________________________________________
60.6 № 3416
С 78
СТАТИСТИКА
Задания и методические указания
по выполнению контрольной (расчетно-графической) работы
по учебной дисциплине для студентов всех форм обучения
по направлениям подготовки 080100 «Экономика»,
080500 «Менеджмент»,
080800 «Прикладная информатика (в экономике)»,
специальностям 080103 «Национальная экономика»,
080105 «Финансы и кредит»,
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,
080116 «Маркетинг», 080503 «Антикризисное управление»,
080507 «Менеджмент организации»,
080801 «Прикладная информатика (в экономике)»
НОВОСИБИРСК
2007
ББК 60.60я73
С 78
Составители: канд. экон. наук, доцент Л.И. Яковенко,
ассист. А.В. Лосева
Рецензент канд. экон. наук, доц. С.Б. Нехорошков
Задания и методические указания рассмотрены и утверждены
на заседании кафедры учета и статистики
© Новосибирский государственный
технический университет, 2007
Статистика
Задания и методические указания
по выполнению контрольной (расчетно-графической) работы
Редактор Л.н. Ветчакова
Выпускающий редактор И.П. Брованова
Корректор И.Е. Семенова
Компьютерная верстка Г.И. Якименко
_____________________________________________________________________
Подписано в печать 26.11.07. Формат 60 х 84 1/16. Бумага офсетная Тираж 300 экз. Уч.-изд. л. 2,09. Печ. л. 2,25. Изд. № 189
Заказ № Цена договорная
_____________________________________________________________________
Отпечатано в типографии
Новосибирского государственного технического университета
630092, Г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20 оглавление
Предисловие 4
1. Методические указания по выполнению контрольной (расчетно-
графической) работы 5
2. Задания к контрольным (расчетно-графическим) работам 6
Вариант 1 6
Вариант 2 11
Вариант 3 16
Вариант 4 21
Вариант 5 26
Список рекомендуемой литературы 32
Приложения 33
Предисловие
Статистика – наука и отрасль практической деятельности по сбору, обработке, представлении и интерпретации данных. Она выступает неотъемлемым элементом информационной системы демократического общества, призванным обеспечивать различные категории пользователей статистическими данными об экономическом, демографическом и социальном положении страны и ее регионов.
Учебная дисциплина «Статистика» знакомит студентов со статистическими приемами и методами, а также системами показателей и индикаторов, отражающими массовые явления и процессы, происходящие в общественной жизни.
Цель контрольной (расчетно-графической) работы состоит в формировании у студентов основ статистического мышления, приобретении ими навыков статистической работы, овладении арсеналом средств статистического измерения и анализа социально-экономи-ческих и демографических явлений и процессов. Полученная подготовка позволит обучающимся адекватно воспринимать язык экономики, пользоваться официальными и альтернативными источниками информации, успешнее осваивать другие учебные дисциплины.
Задания контрольных (расчетно-графических) работ соответствуют содержанию рабочих программ учебной дисциплины по реализуемым в университете основным образовательным программам подготовки специалистов в области экономики и менеджмента. Условия заданий разработаны, как правило, на основе данных официальной статистики, формирующей у студентов адекватное информационное пространство и имеющей самостоятельное познавательное значение, а также Интернет-ресурсов. В целях освоения и понимания отдельных статистических процедур, приемов и методов, а также социально-экономических индикаторов ряд задач построен на условных данных.