- •Методические рекомендации к учебному курсу «Основы теории коммуникации»
- •Раздел I
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы теории коммуникации»
- •Раздел 2
- •2.1 Темы семинарских занятий
- •2.2 Содержание срс
- •Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3. Примерные задания для творческой работы
- •2.4 Организация экзамена
- •Вопросы к экзамену 1 семестра
- •Вопросы к экзамену 2 семестра
- •2.5 Организация индивидуальной работы студентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра культуры
Методические рекомендации к учебному курсу «Основы теории коммуникации»
для направления бакалавриата 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Составитель: С.М.Качалова
Липецк 2012
ББК Ч 214я 73
К309
Качалова Светлана Михайловна Основы теории коммуникации: Методические рекомендации/ЛГТУ.- Липецк, 2012 - 27 с.
В методических рекомендациях приведены вопросы для проведения семинарских занятий, задания для организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «основы теории коммуникации»
Методические рекомендации подготовлены в Липецком государственном техническом университете, соответствуют требованиям ФГОС и предназначены для студентов бакалавриата по направлению «Реклама и связи с общественностью»
© Качалова Светлана Михайловна
© Липецкий государственный технический университет
Раздел I
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Коммуникация является необходимым и всеобщим условием жизнедеятельности человека и одной из фундаментальных основ существования общества. По этой причине коммуникация выступает предметом исследовательского интереса самых разных научных направлений гуманитарного, естественнонаучного и технического профиля. Поскольку коммуникативная проблематика весьма разнообразна и широка, в конце ХХ в. возникла необходимость в формировании общей теории коммуникации и, в ее рамках, теории социальной коммуникации.
Целью данного курса является ознакомление с историей возникновения и р азвития различных теорий массовой коммуникации как видом деятельности и социальным процессом, а также современными теориями коммуникаций. Применительно к подготовке специалиста по связям с общественностью в курсе «Основы теории коммуникации» основное внимание уделяется проблемам, которые возникают в практике работы структур, занятых этими видами деятельности.
Задачи курса состоят в ознакомлении с историческими вехами возникновения и развития коммуникации, теорий информации и коммуникации с целью выделения из общей теории массовой коммуникации узловых моментов, дающих представление специалистам по связям с общественностью о процессах коммуникации, участниками которых им предстоит быть и которые им придется формировать. Важной задачей также является изучение типов, видов, функций коммуникаций, форм, моделей и структурных компонентов коммуникации. Знание содержания коммуникации, семиотика языка и другие базовые знания позволят студентам успешно освоить другие специальные дисциплины в системе курсов по связям с общественностью. Кроме того, задачей курса является ознакомление студентов со спецификой коммуникаций в различных сферах социальной жизни, освоение методов исследования коммуникации.
Требования к уровню освоения дисциплины:
После изучения дисциплины студент должен:
а) знать:
историю возникновения и развития коммуникации;
основные определения и концепции функционирования социальных коммуникаций;
условия превращения коммуникации в массовую коммуникацию;
теории массовой коммуникации и информации, разработанные зарубежными и отечественными учеными;
определение коммуникации как двустороннего процесса в внутриличностном, межличностном и социальном контекстах;
специфика прессы, радио и телевидения как средств массовой коммуникации.
теоретические основы производства, мультипликации, распространения, приема, распознавания и использования информации;
способы передачи информации в коммуникационном процессе ;
основные условия успешного прохождения информации по элементам коммуникативной системы;
принципы обеспечения процесса коммуникации, разработанные зарубежными и отечественными учеными;
теоретические и практические вопросы организации общения, как коммуникативного процесса.
б) уметь:
обосновать сущность и функции массовой коммуникации;
включать в коммуникационные системы механизм обратной связи;
формировать и структурировать модели массовой коммуникации;
вычленять роль социологических доминант в массовой коммуникации.
практически осуществлять все стадии коммуникативного процесса;
передавать и принимать информацию в процессе осуществления различных коммуникаций;
выбрать оптимальный канал коммуникации, организовывать коммуникацию, поддерживать ее процесс, общаться в горизонтальных и вертикальных структурах.