Matematika
.doc
1. Камнева Е. В. Развитие временных представлений у старших дошкольников [Текст] / Е. В. Камнева // Психолог в детском саду. – 2003. – №4. – С.20–26. |
|
|
ББК 74.102.13
|
2. Ерменчук А. Подорож до лісу (Заняття з математики у другій молодшій групі) [Текст] / А. Ерменчук // Дошкільне виховання. – 2004. – №2. – С.12–13. |
|
|
ББК 74.102.13
|
3. Яловська О. Використання народних загадок при формуванні математичних уявлень у дітей дошкільного віку [Текст] / О. Яловська // Вища освіта України. – 2003. – №4. – С.85–87. |
|
|
ББК 74.102.13.
|
4. Коробко Т. Як навчитися лічити? [Текст] / Т. Коробко // Дитячий садок. – 2004. – №17. – С.10–11. |
|
Розвиток інтелектуальних здібностей дошкільників через навчання розв"язування арифметичних задач.
|
ББК 74.102.13
|
5. Сбоєва Л. Для розвитку творчого мислення [Текст] / Л. Сбоєва // Дошкільне виховання. – 2004. – №5. – С.18–19. |
|
На заняттях по математиці.
|
ББК 74.102.13
|
6. Белошистая А. В. Развитие приемов умственных действий у дошкольников [Текст] / А. В. Белошистая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – №2. – С.12–18. |
|
|
ББК 74.102.13
|
7. Дметерко Н. В. Що таке задача? [Текст] / Н. В. Дметерко // Дитячий садок. – 2004. – №19. – С.15. |
|
Розвиток математичного мислення..
|
ББК 74.102.13
|
8. Астахова И. В. О попытке обучения дошкольников принципу сохранения через формирование стрктуры логических операций классификации и сериации [Текст] / И. В. Астахова, И. Н. Погожина // Вестник Московского университета. Сер.14. Психология. – 2004. – №2. – С.30–37. |
|
|
ББК 74.102.13
|
9. Шаваран Г. Орієнтування в часі [Текст] / Г. Шаваран // Палітра педагога. – 2004. – №2. – С.11–15. |
|
|
ББК 74.102.13
|
10. Туник І. Розвиток логіко-математичних здібностей дошкільнят [Текст] / І. Туник // Палітра педагога. – 2004. – №3. – С.24–29. |
|
|
ББК 74.102.13
|
11. Белошистая А. Занятия по математике: разиваем логическое мышление [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. – 2004. – №9. – С.66–71. |
|
|
ББК 74.102.13
|
12. Первые шаги в математику [Текст] // Дошкольное воспитание. – 2004. – №12. – С.10–15. |
|
|
ББК 74.102.13
|
13. Сбоєва Л. Математичний бал: Заняття-розвага для старших дошкільнят [Текст] / Л. Сбоєва // Дошкільне виховання. – 2004. – №12. – С.20–21. |
|
|
ББК 74.102.13
|
14. Смоленцева А. А. Формирование временных представлений у дошкольника [Текст] / А. А. Смоленцева // Дошкольная педагогика. – 2004. – №6. – С.24–27. |
|
|
ББК 74.102.13
|
15. Лещенко М. П. Як малеча може полюбити математику [Текст] / М. П. Лещенко // Обдарована дитина. – 2005. – №2. – С.34–42. – №4.- С.32-37;№8.-С.23-33. |
|
|
ББК 74.102.13
|
16. Єрменчук А. Орієнтування у просторі [Текст] / А. Єрменчук // Дошкільне виховання. – 2005. – №2. – С.24–25. |
|
|
ББК 74.102.13
|
17. Старченко В. Логіко-математичний аспект дошкільної освіти [Текст] / В. Старченко // Дошкільне виховання. – 2005. – №7. – С.22–23. |
|
|
ББК 74.102.13
|
18. Смоленцева А. А. Формирование временных представлений у дошкольников [Текст] / А. А. Смоленцева // Дошкольная педагогика. – 2005. – №4. – С.12–15. |
|
Конспекты занятий.
|
ББК 74.102.13
|
19. Михайлов З. А. Логико-математические игры для детей 3-4 лет [Текст] / З. А. Михайлов, И. Н. Чеплашкина, Т. Г. Харько // Дошкольная педагогика. – 2005. – №4. – С.15–20. |
|
|
ББК 74.102.13
|
20. Белошистая А. Как обучить дошкольников решению задач [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. – 2005. – №8. – С.101–106. – №9.- С.71-77. |
|
|
ББК 74.102.13
|
21. Єгорова К. Ю. Розвиток прострових уявлень у дітей старшого дошкільного віку в умовах дитячого садка [Текст] / К. Ю. Єгорова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Х, 2004. – №24. – С.12–22. |
|
Визначення повної готовності дитини до повноцінного учбового процесу.
|
ББК 74.102.13
|
22. Воробей Г. Є. Цікава математика [Текст] / Г. Є. Воробей // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2006. – №7-8. – С.2–72. |
|
|
ББК 74.102.13
|
23. Смирнова С. В. Мы любим математику. Комплексное занятие в подготовительной группе [Текст] / С. В. Смирнова, Т. В. Евтеева // Дошкольная педагогика. – 2006. – №1. – С.9–11. |
|
|
ББК 74.102.13
|
24. [Розробки занять з математики] [Текст] // Дитячий садок. – 2006. – №25-28. – С.58–68. |
|
|
ББК 74.102.13
|
25. Я могу считать до ста! [Текст] // Дошкольное образование: Прилож. к газ. "Первое сент.". – 2006. – №21. – С.19. |
|
Как научить дошкольника считать, используя свое тело..
|
ББК 74.102.13
|
26. Меналюк Г. Вчимо доводити власну думку [Текст] / Г. Меналюк // Дошкільне виховання. – 2007. – №1. – С.14–15. |
|
Про процес формування доведень у старших дошкільнят, про розвиток логічного мислення..
|
ББК 74.102.13
|
27. Криворучко Т. Логіко-математичні ігри [Текст] / Т. Криворучко // Дошкільне виховання. – 2007. – №2. – С.10–13. |
|
|
ББК 74.102.13
|
28. Габова М. А. Путешествия с Линиточкой, Квадругом и Шарубиком по стране Графика [Текст] / М. А. Габова // Дошкольное образование: Прилож. к газ. "Первое сент.". – 2007. – №5. – С.7–18. |
|
Технология развития основ графической грамоты у детей 6-7 лет..
|
ББК 74.102.13
|
29. Белошистая А. В. Игра на занятии по математике, или еще раз о "веселой математике" [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. – 2007. – №2. – С.140–144. |
|
Психологические вопросы организации игровой ситуации на математическом занятии в детском саду..
|
ББК 74.102.13+88.836.12
|
30. Навацкая О. И. Формирование математических представлений у дошкольников 4-5 лет [Текст] / О. И. Навацкая // Дошкольная педагогика. – 2007. – №1. – С.18–19. |
|
|
ББК 74.102.13
|
31. У світі математики. [Досвідом роботи діляться вихователі дошкільних закладів] [Текст] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2007. – №9. – С.2–115. |
|
Математика в дитячому садку. Розвиток математичних здібностей дошкільників..
|
ББК 74.102.13+74.102.26
|
32. Щербакова К. Розв'язування математичних задач: компетентнісний підхід [Текст] / К. Щербакова, Л. Зайцева // Дошкільне виховання. – 2007. – №11. – С.20–21. |
|
Математичні задачі в дошкільному закладі..
|
ББК 74.102.13
|
33. Гапонова В. Визначення складових формування логіко-математичного мислення дітей старшого дошкільного віку [Текст] / В. Гапонова // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. – Полтава, 2007. – Вип. 3-4 (55-56). – С.188–193. – (Серія "Педагогічні науки"). |
|
|
ББК 74.102.13
|
34. Буллер Е. Мотивационный компонент вычислительной деятельности дошкольников [Текст] / Е. Буллер, Ю. Рыбникова // Дошкольное воспитание. – 2007. – №11. – С.28–31. |
|
|
ББК 74.102.13
|
35. Ерошко О. Л. Формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. Л. Ерошко, Л. В. Заика // Логопед в детском саду. – 2007. – №9. – С.33–36. |
|
|
ББК 74.102.13
|
36. Моргачова И. Н. К вопросу взаимодействия логопеда и воспитателя по закреплению лексико-грамматических категорий у дошкольников с ОНР в процессе развития элементарных математических представлений [Текст] / И. Н. Моргачова, О. Б. Фандо, С. В. Съедина // Дошкольная педагогика. – 2007. – №5. – С.33–36. |
|
|
ББК 74.102.13+74.30
|
37. Белошистая А. В. Синонимичны ли понятия "математическое развитие" и "математическое образование" в дошкольном и младшем школьном возрасте? [Текст] / А. В. Белошистая // Психология обучения (Журнал). – 2008. – №1. – С.47–58. |
|
|
ББК 74.102.13+74.262.2-221
|
38. Чарівність білої зими [Текст] // Дитячий садок. – 2008. – №4. – С.3–30. |
|
Розробки занять, присвячених зимі еколого-валеологічної спрямованості, заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань, з пріоритетом мовленнєвих завдань, екологічної спрямованості..
|
ББК 74.102.12+74.102.13+74.102.144
|
39. Щнрбакова К. Арифметичні моделі для розв'язання задач [Текст] / К. Щнрбакова, Л. Зайцева // Дошкільне виховання. – 2008. – №4. – С.22–24. |
|
|
ББК 74.102.13
|
40. Рудь Ю. С. Развивающие математические игры в различных видах деятельности дошкольников. Из опыта работы [Текст] / Ю. С. Рудь // Дошкольная педагогика. – 2008. – №1. – С.21–25. |
|
|
ББК 74.102.13
|
41. Репина Г. А. Флексагоны как средство математического развития дошкольников [Текст] / Г. А. Репина // Дошкольная педагогика. – 2008. – №3. – С.22–26. |
|
Флексагон - "гнущийся многоугольник" - простейшая математическая абстракция..
|
ББК 74.102.13
|
42. Белошистая А. В. Психологическое обоснование системы математического развития дошкольников и принципы отбора содержания этого обучения [Текст] / А. В. Белошистая // Психология обучения (Журнал). – 2008. – №5. – С.17–32. |
|
|
ББК 74.102.13+88.840.3
|
43. Старченко В. Навчання математики: сучасний погляд [Текст] / В. Старченко // Дошкільне виховання. – 2008. – №7. – С.19–21. |
|
|
ББК 74.102.13
|
44. Белошистая А. Знакомство с геометрическими понятиями [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. – 2008. – №9. – С.41–51. |
|
Геометрическиий материал в обучении дошкольников математике..
|
ББК 74.102.13
|
45. Карелина С. Н. Разные виды занятий с развивающими играми Воскобовича [Текст] / С. Н. Карелина // Дошкольная педагогика. – 2008. – №6. – С.23–27. |
|
|
ББК 74.102.13
|
46. Блехер Ф. Н. Развитие первоначальных математических представлений у детей дошкольного возраста [Текст] / Ф. Н. Блехер // Дошкольное воспитание. – 2008. – №11. – С.14–23. |
|
|
ББК 74.102.13
|
47. Математичний зорепад [Текст] // Дитячий садок. – 2008. – №44. – С.2–24. |
|
Розробки занять з математики для дошкільного віку..
|
ББК 74.102.13
|
|
|
|
|
49. Бурлакова Л. Л. Конспекты занятий по развитию элементарных математических представлений [Текст] / Л. Л. Бурлакова // Дошкольная педагогика. – 2009. – №1. – С.18–22. |
|
|
ББК 74.102.13
|
50. Икс И. В. Конспект занятия в саршей группе по развитию элементарных математических проедставлений с использованием элементов информатики [Текст] / И. В. Икс // Дошкольная педагогика. – 2009. – №1. – С.23–25. |
|
|
ББК 74.102.13
|
51. Татаринова С. Педагогічні умови формування логіко-математичних понять у старших дошкільників [Текст] / Світлана Татаринова // Дошкільна освіта. – 2009. – №1. – С.24–35. |
|
|
ББК 74.102.13
|
52. Репина Г. Педагогические основы математического моделирования с детьми 6-7 лет: преемственность детского сада и школы [Текст] / Галина Репина // Дошкільна освіта. – 2009. – №1. – С.49–56. |
|
|
ББК 74.102.13
|
53. Марочко О. М. Логічні ігри з математики для старших дошкільників [Текст] / О. М. Марочко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2009. – №5. – С. 61–63. |
|
|
ББК 74.102.13
|
54. Дмитренко Л. Математичний зореліт. Заняття для старших дошкільнят [Текст] / Любов Дмитренко // Дошкільне виховання. – 2009. – №5. – С. 28–29. |
|
Математика для старших дошкільників..
|
ББК 74.102.13
|
55. Ікуніна З. І. Шляхи індивідуалізації процесу формування елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного [Текст] / З. І. Ікуніна // Наука і освіта. – 2008. – №8-9. – С. 239–243. |
|
|
ББК 74.102.13
|
56. Репина Г. Диагностический потенциал материалов для математического моделирования с детьми 6-7 лет [Текст] / Галина Репина // Дошкільна освіта. – 2009. – №2. – С. 8–15. |
|
Математическое моделирование с дошкольниками по материалам "Рамки и вкладыши М. Монтессори"..
|
ББК 74.102.13
|
57. Старченко В. Сучасний погляд на логіко-математичну компетентність дошкільника [Текст] / Валентина Старченко // Дитячий садок. – 2009. – №27. – С. 28–30. |
|
|
ББК 74.102.13
|
58. Бугайова І. Розвиток логічного мислення у дітей з особливими потребами. Формування елементарних математичних уявлень [Текст] / Ірина Бугайова // Дефектолог. – 2010. – № 3. – С. 9–11. |
|
|
ББК 74.102.13
|
59. Синельник Л. Розвиток зв'язного мовлення у дітей із вадами інтелекту. Формування елементарних математичних уявлень [Текст] / Людмила Синельник // Дефектолог. – 2010. – № 3. – С. 12–15. |
|
|
ББК 74.102.12+74.102.13
|
60. Белошистая А. В. Предшкольная математическая подготовка: цели, психологический смысл и задачи [Текст] / А. В. Белошистая // Психология обучения (Журнал). – 2010. – № 2. – С. 23–31. |
|
|
ББК 74.102.13
|
61. Звонкін О. Малюки і математика [Текст] / Олександр Звонкін // Дитячий садок. – 2010. – № 11. – С. 1–4. |
|
Розвиток математичних здібностей у дошкільників..
|
ББК 74.102.13
|
62. Репина Г. А. Использование модульного оригами в математическом развитии детей 6-7 лет [Текст] / Г. А. Репина // Дошкольная педагогика. – 2010. – № 3. – С. 19–26. |
|
|
ББК 74.102.13
|
63. Гараева М. А. Активизация речевой деятельности на занятиях по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе детского сада [Текст] / М. А. Гараева, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. – 2010. – № 3. – С. 49–51. |
|
|
ББК 74.102.13
|
64. Заглядкина О. Д. Формирование временных представлений у дошкольников в процессе развития умения регулировать и планировать деятельность [Текст] / О. Д. Заглядкина // Дошкольная педагогика. – 2009. – № 8. – С. 20–21. |
|
|
ББК 74.102.13
|
65. Репина Г. Топологическое моделирование как средство формирования математических представлений дошкольников [Текст] / Галина Репина // Дошкільна освіта. – 2010. – № 2. – С. 73–81. |
|
|
ББК 74.102.13
|
66. Дорошенко З. До проблеми формування математичних уявлень у дошкільників [Текст] / Зеля Дорошенко // Дитячий садок. – 2010. – № 21-23. – С.24–26. |
|
|
ББК 74.102.13
|
67. Сазонова А. Особливості навчання старших дошкільників розв'язання арифметичних задач [Текст] / А. Сазонова, Г. Шматченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2010. – № 8. – С. 36–47. |
|
|
ББК 74.102.13
|
68. Козюлина Н. Я. Развитие одарённости в процессе формирования математических компетенций дошкольников через развивающие игры [Текст] / Н. Я. Козюлина, Ю. А. Пучкина // Одаренный ребенок. – 2010. – № 4. – С. 72–76. |
|
|
ББК 74.102.13
|
69. Гришко О. Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі формування математичних уявлень [Текст] / О. Гришко, Л. Клевака // Імідж сучасного педагога. – 2010. – № 6-7. – С. 97–100. |
|
|
ББК 74.102.13
|
70. Старченко В. Шукайте красу в математиці! [Текст] / В. Старченко // Дошкілля. – 2010. – № 4. – С. 7–9. |
|
|
ББК 74.102.13
|
71. Нестеренко О. Ігри з цифрами і лічбою [Текст] / О. Нестеренко // Зростаємо разом. – 2011. – № 2. – С. 6–7. |
|
Математика для дошкільників.
|
ББК 74.102.13
|
72. Гришко О. Деякі аспекти підготовки вихователя до формування особистості дошкільника на заняттях з математики при використанні конструктивної діяльності [Текст] / О. Гришко // Мистецтво в реаліях сучасної освіти : зб. наук. праць за матеріалами Всеукр. наук.-практ. конференції 22-23 квітня 2010 року / Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Психол.-пед. ф-т, Каф. образотворчого мистецтва, Полт. худож. музей імені М. Ярошенка. – Полтава, 2010. – С. 215–220. |
|
|
ББК 74.102.13+74.580р3
|
73. Гужвенко Г. Вплив методики формування елементарних математичних уявлень на інтелектуальний та логічний розвиток дошкільників [Текст] / Г. Гужвенко // Наукові здобутки студентів і магістрантів - освіті ХХІ століття : зб. наук. праць / Полт. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Псих.-пед. ф-т. – Полтава, 2008. – Ч. 1. – С. 66–68. |
|
|
ББК 74.102.13
|
74. Павлій К. Дидактичний матеріал як засіб формування елементарних математичних уявлень [Текст] / К. Павлій // Наукові здобутки студентів і магістрантів - освіті ХХІ століття : зб. наук. праць / Полт. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Псих.-пед. ф-т. – Полтава, 2008. – Ч. 1. – С. 105–107. |
|
|
ББК 74.102.13
|
75. Петрова Ж. Дидактична гра як засіб формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку [Текст] / Ж. Петрова // Наукові здобутки студентів і магістрантів - школі ХХІ століття : зб. матеріалів ІІ студ. наук.-практ. конф., 14-15 березня 2007 року / Полт. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Псих.-пед. ф-т. – Полтава, 2007. – С. 51–52. |
|
|
ББК 74.102.13
|
76. Белошистая А. О диагностике математического развития детей [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. – 2011. – № 3. – С. 11–18. |
|
Диагностика математического развития дошкольников.
|
ББК 74.102.13
|
77. Матасова И. Л. Математические игры как средство развития логического мышления дошкольника [Текст] / И. Л. Матасова // Психолог в детском саду. – 2009. – № 4. – С. 51–77. |
|
|
ББК 74.102.13
|
78. Стожарова М. Ю. Преемственность в работе детского сада и школы по математическому развитию детей [Текст] / М. Ю. Стожарова // Начальная школа: Плюс до и после. – 2011. – № 4. – С. 25–29. |
|
|
ББК 74.102.13
|
79. Тимохіна Н. М. Д П "Державний центр персоналізації документів" [Текст] / Н. М. Тимохіна // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2011. – № 4. – С. 20–36. |
|
Підбірка комплексних занять на формування та закріплення знань, умінь, прийомів вимірювання для дітей старшого дошкільного віку.
|
ББК 74.102.13
|
80. Дадикіна Т. О. Математичний ярмарок [Текст] / Т. О. Дадикіна // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2011. – № 4. – С. 58–63. |
|
Розвага з елементами народної математики у старшій групі.
|
ББК 74.102.13
|
81. Скворцова С. Логіко-математична компетентність дитини : наступність дошкілля і школи [Текст] / С. Скворцова // Дошкільне виховання. – 2011. – № 5. – С. 13–17. |
|
|
ББК 74.102.13
|
82. Дорошенко З. Діяльнісний підхід до організації заняття з математики: проблемно-діалогічна технологія [Текст] / З. Дорошенко // Дошкільна освіта. – 2011. – № 2. – С. 33–41. |
|
|
ББК 74.102.13
|
83. Терещенко І. Цікава математика надворі і вдома. Поради батькам щодо розвитку логіко-математичного мислення дітей [Текст] / І. Терещенко // Дошкільне виховання. – 2011. – № 6. – С. 30–31. |
|
|
ББК 74.102.13
|
84. Григорьева Ж. В. Развитие визуального мышления первоклассников на первых уроках математики [Текст] / Ж. В. Григорьева // Начальная школа. – 2011. – № 8. – С. 42–46. |
|
|
ББК 74.102.13
|
85. Скворцова С. Обчислювальні навички як складова предметно-математичної компетентності молодшого школяра [Текст] / С. Скворцова // Початкова школа. – 2011. – № 9. – С. 39–42. |
|
|
ББК 74.102.13
|
86. Сатула І. І. "Подорож казками" [Текст] / І. І. Сатула // Дошкільний навчальний заклад. – 2011. – № 9. – С. 17–19. |
|
Логіко-математична діяльність з елементами малювання у старшій групі.
|
ББК 74.102.13
|
87. Скворцова С. Формування логіко-математичної компетентності п'ятирічних [Текст] / С. Скворцова // Дошкільне виховання. – 2011. – № 10. – С. 15–19. |
|
|
ББК 74.102.13
|
88. Кіндрат І. Ознайомлення дошкільників з просторовими відношеннями [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2011. – № 10. – С. 30–42. |
|
|
ББК 74.102.13
|
89. Шевченко М. Прогулянка в осінь. Інтегроване заняття з природи, розвитку мовлення та математики для дітей середньої групи (на свіжому повітрі) [Текст] / М. Шевченко // Палітра педагога. – 2011. – № 5. – С. 28–30. |
|
|
ББК 74.102.12+74.102.13+74.102.144
|
90. Бусырева Л. П. Развивающие игры математического содержания как средство формирования умственных способностей у дошкольников [Текст] / Л. П. Бусырева, Л. С. Летягина, Ю. С. Кочура // Дошкольная педагогика. – 2011. – № 8. – С. 22–27. |
|
|
ББК 74.102.13+88.840.301
|
91. Клименко С. "Кулінарна" математика [Текст] / С. Клименко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2011. – № 11. – С. 51–53. |
|
Ліплення із солоного тіста (тістопластика) на заняттях з математики в дошкільному закладі.
|
ББК 74.102.13
|
92. Колодій І. Математичний ярмарок. Інтегроване заняття для старших дошкільнят з математики та народознавства [Текст] / І. Колодій // Дошкільне виховання. – 2011. – № 11. – С. 28–30. |
|
|
ББК 74.100.5+74.102.13
|
93. Михайлова З. А. Компетентность педагога в логико-математическом развитии ребёнка [Текст] / З. А. Михайлова, Е. А. Носова // Дошкольная педагогика. – 2011. – № 9. – С. 4–8. |
|
|
ББК 74.102.13+74.104
|
94. Михайлова З. А. Педагогическая поддержка ребенка в логико-математической деятельности [Текст] / З. А. Михайлова, Е. А. Носова // Дошкольная педагогика. – 2012. – № 1. – С. 8–9. |
|
Логико-математическая деятельность дошкольников.
|
ББК 74.102.13
|
95. Федорова Г. А. Формирование математических представлений и навыков счёта у детей дошкольного возраста [Текст] / Г. А. Федорова // Дошкольная педагогика. – 2012. – № 2. – С. 42–46. |
|
|
ББК 74.102.13
|
96. Нікітченко С. Вивчаємо математику з паличками Кюїзенера [Текст] / С. Нікітченко // Дошкільне виховання. – 2012. – № 3. – С. 16–19. |
|
Вивчення математики в дитячому садку.
|
ББК 74.102.13
|
97. Нікітченко С. Палички Кюїзенера на заняттях з математики [Текст] / С. Нікітченко // Палітра педагога. – 2012. – № 2. – С. 12–14. |
|
|
ББК 74.102.13
|
98. Поспєлова О. Б. Про розвиток та виховання старших дошкільників на заняттях з пріоритетом логіко-математичних завдань [Текст] / О. Б. Поспєлова // Обдарована дитина. – 2012. – № 5. – С. 23–30. |
|
|
ББК 74.102.13
|
99. Гришко О. І. Проблеми логіко-математичного розвитку дошкільників на сучасному етапі дошкільної освіти [Текст] / О. І. Гришко // Інноваційні технології дошкільного виховання : навч.-метод. посіб. / ред. Чернова О. С. ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2011. – Вип. 5. – С. 102–116. |
|
|
ББК 74.102.13
|
100. Торохова Г. Н. Развитие пространственных представлений у старших дошкольников средствами математического моделирования [Текст] / Г. Н. Торохова // Начальная школа: Плюс до и после. – 2012. – № 4. – С. 78–82. |
|
|
ББК 74.102.13
|
101. Бєгунова Т. І. Розвиток логіко-математичної компетентності дошкільника [Текст] / Т. І. Бєгунова // Дошкільний навчальний заклад. – 2012. – № 6. – С. 4–22. |
|
|
ББК 74.102.13
|
102. Плугатаренко Т. Г. Математичний зорепад. Конспект заняття з логіко-математичного розвитку для дітей середнього дошкільного віку [Текст] / Т. Г. Плугатаренко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2012. – № 17-18. – С. 89–91. |
|
|
ББК 74.102.13
|
103. Вовкотеча Р. В. Зустріч з клоуном. Конспект заняття з математики для дітей молодшого дошкільного віку з вадами зору [Текст] / Р. В. Вовкотеча // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2012. – № 17-18. – С. 84–86. |
|
|
ББК 74.102.13
|
104. Кореліна Л. І. Що ми знаємо про годинники. Конспект заняття для дітей старшої групи [Текст] / Л. І. Кореліна // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2012. – № 17-18. – С. 61–62. |
|
|
ББК 74.102.13
|
105. Михайлова Л. В. Планування освітньо-виховної діяльності з ознайомлення дітей з вимірювальним приладом - годинником [Текст] / Л. В. Михайлова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2012. – № 17-18. – С. 62–70. |
|
|
ББК 74.102.13
|
106. Шкльода В. М. Український народний фольклор на занятті з математики в групі молодшого дошкільного віку [Текст] / В. М. Шкльода // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2012. – № 17-18. – С. 82–83. |
|
|
ББК 74.102.13
|
107. Галкина Л. Н. Особенности математического образования детей дошкольного возраста на современном этапе [Текст] / Л. Н. Галкина // Начальная школа: Плюс до и после. – 2012. – № 6. – С. 46–49. |
|
|
ББК 74.102.13
|
108. Семенова Н. Г. Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" [Текст] / Н. Г. Семенова // Дошкольная педагогика. – 2012. – № 6. – С. 14–16. |
|
|
ББК 74.102.13
|
109. Терещенко І. Світ професій. Інтегроване заняття з математики та розвитку зв'язного мовлення для старших дошкільнят [Текст] / І. Терещенко // Дошкільне виховання. – 2012. – № 10. – С. 26–27. |
|
|
ББК 74.102.13
|
110. Гришко О. Проблема наступності у роботі дитячого садка і школи у навчанні математики [Текст] / О. Гришко // Імідж сучасного педагога. – 2012. – № 5. – С. 47–50. |
|
|
ББК 74.102.13+74.262.2-223
|
111. Царева С. Е. Формирование вычислительных умений в новых условиях [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. – 2012. – № 11. – С. 51–60. |
|
|
ББК 74.102.13
|
112. Лук'янова С. Подорож Країною часу [Текст] / С. Лук'янова // Дошкільне виховання. – 2012. – № 12. – С. 24–26. |
|
Формувати уявлення дошкільників про час.
|
ББК 74.102.13
|
113. Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников: кросскультурный анализ [Текст] / С. Б. Малых, Т. Н. Тихомирова, С. Жоу [и др.] // Вопросы психологии. – 2012. – № 5. – С. 133–143. |
|
|
ББК 74.102.13
|
114. Дехтеленко А. Значення дидактичних ігор та вправ у процесі формування геометричних уявлень у дітей дошкільного віку [Текст] / А. Дехтеленко // Науковий потенціал студентської молоді XXI століття : зб. наук. праць / Полтав. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Психолого-педагогічний ф-т. – Полтава, 2009. – Вип. 9, Ч. 2. – С. 121–123. |
|
|
ББК 74.100.575.4+74.102.13
|
115. Чмир О. Вплив розвивальних ігор на формування математичних уявлень у дітей дошкільного віку [Текст] / О. Чмир // Науковий потенціал студентської молоді XXI століття : зб. наук. праць / Полтав. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Психолого-педагогічний ф-т. – Полтава, 2009. – Вип. 9, Ч. 2. – С. 126–129. |
|
|
ББК 74.102.13
|
116. Дудник М. Розвиток математичних здібностей і логічного мислення дошкільників [Текст] / М. Дудник // Науковий потенціал студентської молоді XXI століття : зб. наук. праць / Полтав. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка, Психолого-педагогічний ф-т. – Полтава, 2009. – Вип. 9, Ч. 2. – С. 130–132. |
|
|
ББК 74.102.13
|
117. Маркотенко Т. С. Інтеграція мовленнєвого та логіко-математичного розвитку дітей на матеріалі роботи над прислів'ями, приказками та фразеологізмами [Текст] / Т. С. Маркотенко, А. В. Сазонова // Дошкільний навчальний заклад. – 2013. – № 1. – С. 8–10. |
|
|
ББК 74.102.12+74.102.13
|
118. Лисак В. П. Формування початкових математичних уявлень [Текст] / В. П. Лисак // Початкове навчання та виховання. – 2013. – № 1. – С. 2–18. |
|
Підготовчі заняття з математики для майбутніх першокласників.
|
ББК 74.102.13
|
119. Васькевич М. А. Маленькі інтелектуали [Текст] / М. А. Васькевич // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2013. – № 1-2. – С. 31–44. – №3-4. - С. 99-121. |
|
Авторська програма з розвитку математичного мислення та логіки дітей раннього віку.
|
ББК 74.102.13
|
120. Рєпіна Г. Використання логіко-математичної головоломки "Танграм" для моделювання з дошкільниками [Текст] / Г. Рєпіна, О. Васильєва // Дошкільна освіта. – 2013. – № 1. – С. 9–21. |
|
|
ББК 74.102.13
|
121. Гришко О. Формування математичної компетенції дошкільників у системі підготовки дітей до школи [Текст] / О. Гришко // Соціально-педагогічний комплекс регіону: теорія і практика : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 21-22 трав. 2008 р. / Упр. освіти і науки Полт. обл. держ. адмін., Полт. обл. ін-т післядипл. пед. освіти імені М. В. Остроградського, Полт. держ. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Полтава, 2008. – С. 171–174. |
|
|
ББК 74.102.13
|
122. Скворцова С. Формуємо обчислювальні навички у 2-му класі [Текст] / С. Скворцова, О. Онопрієнко // Учитель початкової школи. – 2013. – № 3. – С. 14–20. |
|
Практична реалізація нових державних вимог.
|
ББК 74.102.13
|
123. Стеценко І. Перші відкриті задачі для дітей 4-5 років [Текст] / І. Стеценко // Дитячий садок. – 2013. – № 21-23. – С. 6–28. |
|
Задачі на закріплення та поглиблення знань про геометричні фігури у дошкільників.
|
ББК 74.102.13
|
124. Щербакова К. Математика розум упорядковує [Текст] / К. Щербакова // Дошкільне виховання. – 2013. – № 7. – С. 19–22. |
|
Математика для дошкільників.
|
ББК 74.102.13
|
125. Березницька О. В. Щоб розумними зростати. Конспект заняття з логіко-математичного та мовленнєвого розвитку для дітей середньої групи [Текст] / О. В. Березницька // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2013. – № 13-14. – С. 60–63. |
|
|
ББК 74.102.12+74.102.13
|
126. Імбер В. Формуємо комбінаторні уявлення дітей [Текст] / В. Імбер // Дошкільне виховання. – 2013. – № 11. – С. 7–9. |
|
Ознайомлення дршкільнят з елементами комбінаторики.
|
ББК 74.102.13
|
127. Зайцева Л. Дошкільнятам про числа і цифри [Текст] / Л. Зайцева // Дошкільне виховання. – 2013. – № 12. – С. 10–13. |
|
|
ББК 74.102.13
|
128. Білоусько Л. В. Сучасні підходи до логіко-математичної компетентності у дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Л. В. Білоусько, В. І. Барабаш // Обдарована дитина. – 2013. – № 10. – С. 2–8. |
|
|
ББК 74.102.13
|
129. Михайлова З. Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста [Текст] / З. Михайлова // Дошкольная педагогика. – 2014. – № 4. – С. 22–24. |
|
|
ББК 74.102.13
|
130. Зайцева Л. Щоб математика розум впорядковувала. Розвивальне навчання [дошкільників]. [Текст] / Л. Зайцева // Дошкільне виховання. – 2014. – № 7. – С. 17–21. |
|
|
ББК 74.102.13
|
131. Ознайомлення з цифрами та складом числа за допомогою мультимедійних засобів навчання і прийомів мнемотехніки [Текст] / Н. Горобчук, Т. Патик, С. Буняк, І. Павловська // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2014. – № 7. – С. 54–60. |
|
|
ББК 74.102+74.102.13
|
132. Гавриліна Л. Чарівні магніти. Інтегроване заняття з ознайомлення з довкіллям та логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Л. Гавриліна // Дитячий садок. – 2014. – лип. (№ 14). – С. 51–53. |
|
|
ББК 74.102.13+74.102.144
|
133. Пономарьова Н. І. Жителі зошита в клітинку [Текст] / Н. І. Пономарьова // Розкажіть онуку. – 2014. – серп. (№ 8). – С. 25–27. |
|
Математична підготовка дітей у дитячому садку.
|
ББК 74.102.13
|
134. Кіндрат І. Ознайомлення з просторовим відношеннями [Текст] / І. Кіндрат // Дитячий садок. – 2014. – верес. (№ 18). – С. 20–33. |
|
Система занять для старших дошкільників.
|
ББК 74.102.13
|
135. Брєжнєва О. Жива математика, або технологія інтегрованих дидактичних модулів для логіко-математичного розвитку дітей [Текст] / О. Брєжнєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2014. – № 10. – С. 24–31. |
|
|
ББК 74.102.13
|
136. Кулик Л. В. Незвичайна подорож. Конспект занятття з логіко-математичної діяльності (середня група) [Текст] / Л. В. Кулик, В. К. Чуприна // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – жовт. (№ 10). – С. 14–16. |
|
|
ББК 74.102.13
|
137. Апостолова В. М. У пошуках папуги. Конспект заняття з математики в середній групі [Текст] / В. М. Апостолова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – жовт. (№ 10). – С. 17–19. |
|
|
ББК 74.102.13
|
138. Титенко Н. О. Математична вікторина. Конспект заняття з логіко-математичного розвитку для дітей старшої групи [Текст] / Н. О. Титенко, Я. М. Симонова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – жовт. (№ 10). – С. 55–58. |
|
|
ББК 74.102.13
|
139. Онищук С. Л. Дорогою до лісової школи. Інтегроване заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань у старшій групі [Текст] / С. Л. Онищук // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – жовт. (№ 10). – С. 85–87. |
|
|
ББК 74.102.13
|
140. Федорова С. Пригоди у Країні казок. Заняття з математики з використанням розвивальних ігор для дітей старшого дошкільного віку [Текст] / С. Федорова, Т. Ложкіна // Дитячий садок. – 2014. – жовт. (№ 20). – С. 29–33. |
|
|
ББК 74.102.13
|
141. Брєжнєва О. Жива математика, або технологія інтегрованих дидактичних модулів для логіко-математичного розвитку дітей [Текст] / О. Брєжнєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2014. – № 11. – С. 58–65. |
|
Форми роботи з логіко-математичного розвитку.
|
ББК 74.102.13
|
142. Качан Н. С. Кольорові паняночки [Текст] / Н. С. Качан // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2014. – груд. (№ 12). – С. 63–66. |
|
Конспект інтергованого заняття з пріоритетом сенсорних, логіко-математичних, мовленнєвих завдань (4-й рік життя).
|
ББК 74.102.12+74.102.13
|
143. Лук'яненко Л. А. Осінь по садочку ходила [Текст] / Л. А. Лук'яненко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2015. – січ. (№ 1). – С. 42–44. |
|
Інтегроване заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку (старший дошкільний вік).
|
ББК 74.102.13
|
144. Клименко Л. В. Геометрична мозаїка [Текст] / Л. В. Клименко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2015. – січ. (№ 1). – С. 90–92. |
|
Ознайомлення дошкільників із геометричними еталонами.
|
ББК 74.102.13
|
145. Пасічна К. Виручаємо Незнайка [Текст] / К. Пасічна // Дитячий садок. – 2015. – січ. (№ 2). – С. 44–48. |
|
Комплексне заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань для дітей середнього дошкільного віку.
|
ББК 74.102.13
|
146. Козловська В. Країна цікавих цифр [Текст] / В. Козловська, В. Мостепанюк // Дитячий садок. – 2015. – січ. (№ 2). – С. 49–55. |
|
Комплексне заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань для дошкільників.
|
ББК 74.102.13
|
147. Заярна О. Візит повітряної кульки. Інтегроване заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань для дітей старшого дошкільного віку [Текст] / О. Заярна, В. Мостепанюк // Дитячий садок. – 2015. – лют. (№ 4). – С. 34–39. |
|
Розробка занять.
|
ББК 74.102.13
|
148. Басараб Н. Мандрівка за картою. Інтегроване заняття для дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Н. Басараб // Дитячий садок. – 2015. – лют. (№ 4). – С. 51–52. |
|
Розробка заняття з математики.
|
ББК 74.102.13
|