- •Занятие № 1
- •Реферат темы
- •I. Общественное здоровье.
- •II. Методика изучения общественного здоровья. Организация медико-социального исследования.
- •Методы сбора статистической информации.
- •Методика составления макетов таблиц.
- •Распределение детей по группам здоровья (макет простой таблицы)
- •Распределение детей по группам здоровья, полу и возрасту
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Реферат темы
- •I. Абсолютные и относительные величины, их значение и виды.
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •II. Основные типы графических изображений и правила их построения.
- •III. Демография.
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 3 Тема: Медицинская демография. Детская и перинатальная смертность.
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 4
- •Реферат темы
- •Вычисление средней арифметической взвешенной, среднего квадратического отклонения и средней ошибки средней арифметической
- •Определение достоверности средних величин при малой выборке
- •Достоверность разности средних величин и метод ее определения
- •Акселерация
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 5 Тема: Оценка достоверности результатов исследования. Стандартизация. Корреляция.
- •Реферат темы Оценка достоверности результатов исследования
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Метод стандартизации
- •Виды метода стандартизации
- •Решение типовой задачи
- •IV этап.
- •Типовые задачи
- •Метод корреляции
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 6 Тема: Заболеваемость.
- •Реферат темы
- •Классификация заболеваемости:
- •1. Заболеваемость по источникам получения информации и методике учета
- •Виды профилактических осмотров населения:
- •2. Заболеваемость по классам, группам заболеваний, нозологическим формам
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (мкб-X)
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 7 Тема: Заболеваемость (продолжение).
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Госпитализированная заболеваемость
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи:
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованной литературы
- •Занятие № 8 Тема: Инвалидность.
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи:
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
Занятие № 1
Тема: Общественное здоровье. Методика изучения общественного здоровья. Организация медико-социального исследования.
В результате изучения указанных тем студент должен знать: основные термины и понятия общественного здоровья, его социальную обусловленность; факторы, определяющие общественное здоровье; критерии (показатели) общественного здоровья и их определение; основные определения и понятия медицинской статистики; значение статистического метода при изучении общественного здоровья и организации здравоохранения; порядок и организацию проведения медико-социального исследования (типы медико-социальных исследований, их основные этапы).
Студент должен уметь: дать определение общественного здоровья, определить факторы риска, оказывающие отрицательное влияние на общественное здоровье, оценить их воздействие на состояние здоровья населения; правильно применять статистический метод исследования в научно-практической работе при оценке состояния здоровья населения и организации медицинской помощи; составлять программу и план медико-социального исследования по изучению состояния здоровья населения, организации медицинской помощи, анализу действия ЛПУ на основании собственного материала (курсовая работа), строить логическую программу анализа результатов исследования.
Реферат темы
I. Общественное здоровье.
Всемирной организацией здравоохранения принято следующее определение здоровья: «Здоровье является состоянием полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».
В медико-социальных исследованиях при оценке здоровья целесообразно выделять 4 уровня:
1) индивидуальное здоровье - здоровье отдельного человека;
2) групповое здоровье - здоровье малых социальных или этнических групп;
3) здоровье населения – административно-территориальная единица;
4) общественное здоровье – здоровье общества, популяции в целом.
Показателями оценки индивидуального здоровья являются:
1) ресурсы здоровья – это возможности организма изменять баланс здоровья в положительную сторону;
2) потенциал здоровья – это способность организма адекватно реагировать на воздействия внешних факторов;
3) баланс здоровья – это выражение состояния равновесия между потенциалом здоровья и действующими на него факторами.
Для оценки здоровья населения используются следующие индикаторы (показатели): демографические показатели; заболеваемость; инвалидность; физическое развитие.
Общественное здоровье обусловлено комплексным воздействием на него социальных, биологических и поведенческих факторов риска.
Факторы риска – это потенциально опасные для здоровья факторы, повышающие вероятность развития заболеваний, их прогрессирования и неблагоприятного исхода. Факторы риска принято объединять в следующие группы:
1) социально-экономические (условия труда, жилищные условия, материальное благосостояние);
2) социально-биологические (возраст родителей, пол ребёнка, течение перинатального периода и т.д.);
3) экологические и природно-климатические (загрязнение среды обитания, уровень солнечной радиации, среднегодовая температура и т. д.);
4) организационные или медицинские (уровень, качество и доступность медико-социальной помощи и т.д.).
Удельный вес влияния отдельных факторов на заболеваемость распределяется следующим образом. На первом месте находятся условия и образ жизни, которые составляют 50%. Второе и третье место делят генетические факторы и состояние (загрязнение) окружающей внешней среды – по 20%, и на четвёртом месте стоит фактор состояния здравоохранения, который составляет 10%.