- •Блок змістовних модулів № 1
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Блок змістовних модулів № 2
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
- •Забезпечення заняття:
- •Зміст та порядок виконання роботи:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський торговельно-економічний інститут КНТЕУ
Кафедра фінансів, обліку і аудиту
Методичне забезпечення
практичних занять з дисципліни «Статистика»
для студентів, що здобувають освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр
галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»
напряму підготовки 6.030510 «Товарознавство і торгівельне підприємництво»
2012
Вступ
Основним завданням дисципліни «Статистика» є вивчення принципів органiзацiї статистичних спостережень, методик розрахунків показників статистичного аналізу соцiально-економiчних явищ i процесів.
Життєдiяльнiсть людських iндивiдуумiв, груп чи спілок, робота підприємств, комерсантів, менеджерів, економiстiв в умовах формування ринкових вiдносин наповнюється новим змістом. Це, в свою чергу, не позначиться на дедалi зростаючiй ролi статистичної науки, оволодiння методологiєю якої є неодмiнною умовою вивчення тенденцiй попиту i пропозицій, наслiдкiв підприємницької дiяльностi, прийняття оптимальних рішень на всіх її рівнях. Статистика вивчає кiлькiснi характеристики підприємницької дiяльностi, їх зміни i динаміку в єдності продуктивних сил i виробничих відносин, досліджує певні особливості економічних чи суспільних явищ, процесів.
Метою практичних занять зі статистики є здобуття студентами систематизованих знань і навичок володіння науковими основами статистики. Студентам необхідно опанувати основи статистичної методології, вивчити теорію статистики, що розробляє загальні категорії, поняття статистичної науки та методи вивчення масових суспільних явищ і процесів.
Вивчення статистики вимагає поряд із засвоєнням теоретичних положень практичної проробки основних розділів курсу шляхом вирішення відповідних задач.
Частина задач може бути використана для самостійної поза аудиторної роботи.
Блок змістовних модулів № 1
Семінарське заняття № 1
Тема: Методологічні засади статистики
Теми докладів до семінарського заняття:
Історія розвитку статистики як науки
Завдання статистики в сучасних умовах та її організація в Україні
Статистична служба. Права і обов’язки органів державної статистики
Основні поняття і категорії статистичної науки
Статистичний показник, його властивості і види
Міжнародні статистичні організації
Практичне заняття № 1
Тема: Статистичне спостереження
Мета: Надбання практичних навичок і умінь щодо проведення статистичних спостережень, складання програми спостереження та проведення контролю вірогідності даних
Забезпечення заняття:
ЕКОМ.
Зміст та порядок виконання роботи:
І. Виконати завдання:
Завдання 1
Визначте об’єкт i одиницю спостереження:
Показник |
Об’єкт спостереження |
Одиниця спостереження |
перепис населення |
|
|
перепис дiючого промислового устаткування |
|
|
Завдання 2
Укажiть форми i види статистичного спостереження:
Статистичне спостереження |
Форма статистичного спостереження |
Вид статистичного спостереження (за часом реєстрації даних) |
Інвентаризація матеріальних цінностей |
|
|
Облік новонароджених |
|
|
Міграція населення |
|
|
Звіт з праці підприємства
|
|
|
Завдання 3
Визначте вид статистичного спостереження за ступенем охоплення одиниць та за часом реєстрацiї даних:
Статистичне спостереження |
Вид статистичного спостереження |
|
за ступенем охоплення |
за часом реєстрації даних |
|
облiк числа зареєстрованих злочинiв |
|
|
реєстрацiя рiвня цiн на сiльськогосподарськi продукти, що продаються на ринках великих мiст |
|
|
облiк чисельностi померлих |
|
|
опитування молодих сiмей регiону з питань планування сiм’ї |
|
|
Завдання 4
Установіть до якої форми, виду і способу відноситься кожне з наведених у таблиці спостережень.
Статистичне спостереження |
Форма спостереження |
Види і способи спостереження |
|||||||
звітність |
спеціально-організоване спостереження |
за часом реєстрації даних |
за ступенем охоплення |
за способом отримання інформації |
|||||
поточне |
періодичне |
суцільне |
несуцільне |
Безпосередній облік фактів |
документальне |
опитування |
|||
Перепис населення країни в 2001 р. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Звіт промислового підприємства про виконання плану реалізації продукції |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перепис виробничого устаткування у промисловості на 01.10 кожного року |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реєстрація актів громадянського стану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Облік явок і неявок працівників на роботу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Щоквартальний облік залишків товарів у торгівельній мережі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 5
За допомогою логічного контролю встановіть наявність помилок i можливість їх виправлення у поданому нижче переписному листі. Вкажіть, які з відповідей не узгоджуються між собою.
Прізвище, ім’я, по батькові — Киренко Олександр Iванович.
Відношення до глави родини — глава.
Стать — жіноча.
Вік (кількість років, що виповнилося) — 3.
Шлюбний стан — розведена
Нацiональнiсть — українка.
Рідна мова — росіянин.
Освіта — середня спеціальна.
Джерело способу існування — робота в установі.
Невідповідності:
Завдання 6
За вихідними даними таблиці провести статистичне дослідження і визначити, на скільки відсотків змінився товарооборот усіх магазинів у квітні порівняно з березнем поточного року.
Номер магазину |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Товарооборот за березень, тис. грн |
526 |
544 |
539 |
456 |
489 |
321 |
425 |
156 |
288 |
Товарооборот за квітень, тис. грн |
322 |
549 |
439 |
488 |
643 |
358 |
436 |
222 |
328 |
При виконанні завдання № 7 необхідно спочатку підрахувати загальну суму товарообороту за березень і квітень усіх 9 магазинів, а потім порівняти отримані дані шляхом ділення суми товарообороту за квітень на суму товарообороту за березень. Отримане значення множиться на 100% і робиться висновок.
Завдання 7
За нижченаведеними даними квартального звіту магазину «Лагода» про надходження, продаж та залишки товарів провести арифметичний контроль, при цьому використовуючи логічну та арифметичну перевірку.
№ |
Назва товару |
Залишок на початок кварталу |
Надійшло за звітний квартал |
Продано в звітному кварталі |
Залишок на кінець кварталу |
1 |
М’ясо, грн. |
352 |
2563 |
1523 |
1392 |
2 |
Цукерки, грн. |
453 |
5623 |
1111 |
3965 |
3 |
Цукор, грн. |
1568 |
4588 |
4588 |
1568 |
Всього |
2373 |
12744 |
4222 |
6925 |
Наведіть в таблиці вірні суми, враховуючи що залишок на кінець кварталу розраховується по формулі:
Залишок на кінець кварталу = Залишок на початок кварталу + Надійшло за звітний квартал – Продано в звітному кварталі
№ |
Назва товару |
Залишок на початок кварталу |
Надійшло за звітний квартал |
Продано в звітному кварталі |
Залишок на кінець кварталу |
1 |
М’ясо, грн. |
352 |
2563 |
1523 |
|
2 |
Цукерки, грн. |
453 |
5623 |
1111 |
|
3 |
Цукор, грн. |
1568 |
4588 |
4588 |
|
Всього |
|
|
|
|
Завдання 8
Здійснити арифметичний контроль даних про виконання плану випуску готової продукції:
Назва продукції |
План, тис. грн |
Фактично , тис. грн |
Відсоток виконання плану |
СД-1 |
240 |
250 |
104,2 |
СМ-2 |
256 |
187 |
73,0 |
КС-8 |
256 |
243 |
94,9 |
КБ-9 |
248 |
248 |
100,0 |
МС-3 |
146 |
130 |
96,0 |
НТ-5 |
393 |
392 |
93,5 |
ВСЬОГО |
1539 |
1450 |
561,6 |
Наведіть в таблиці вірні дані, враховуючи що відсоток виконання плану розраховується шляхом ділення фактичного випуску на плановий випуск та множення на 100%:
Назва продукції |
План, тис. грн |
Фактично, тис. грн |
Відсоток виконання плану |
СД-1 |
|
|
|
СМ-2 |
|
|
|
КС-8 |
|
|
|
КБ-9 |
|
|
|
МС-3 |
|
|
|
НТ-5 |
|
|
|
ВСЬОГО |
|
|
|
ІІ. Критерії оцінки за виконання завдань:
Практичне заняття оцінюється в 3 бали – вірне оформлення роботи, правильно виконані розрахунки, повно зроблені висновки. За неохайне виконання роботи та допущенні помилки в роботі оцінка знижується.
Практичне заняття № 2
Тема: Зведення і групування статистичних даних
Мета: Надбання практичних навичок і умінь щодо проведення статистичних зведень і групувань, складання статистичних таблиць та проведення аналізу згрупованих даних