- •Философия
- •Задание к семинару №1: Смысл философии как вида деятельности и сознания.
- •Тестовые задания:
- •К семинару № 2 Античная философия
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 3 Средневековая философия
- •Тестовые задания:
- •Креационизм – это учение о:
- •Задание к семинару № 4 Философия Нового времени
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 5: Немецкая классическая философия
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 6 Постклассическая философия.
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 7 Современная философия
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 8 Русская философия в мировом историческом процессе
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 9: Философия истории
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 10 Восточная философия
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 11 Социальная антропология
- •Задание к семинару № 12 Классический и неклассический идеалы рациональности
- •Тестовые задания:
- •Задание к семинару № 13 Онтология
- •Задание к семинару № 14 Гносеология
- •Задание к семинару № 15 Философские проблемы сознания.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан ГФ
___________(В.И. Турнаев)
«___»_____________2011 г.
Философия
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции |
27 |
часов (ауд.) |
Практические занятия
|
27 |
часов (ауд.) |
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ |
54 |
часов |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
90 |
часов |
ИТОГО |
144 |
часов |
|
|
|
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ экзамен в 5 семестре
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра философии
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ Корниенко А.А.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Панькова Н.М.
2011 г.
Задание к семинару №1: Смысл философии как вида деятельности и сознания.
Что такое мировоззрение? Какие типы мировоззрений вы знаете?
С чем связано становление философии?
Как вы понимаете проблематизацию человеческого бытия философией?
Очертите проблемное поле философии.
Основные функции философии: мировоззренческая, методологическая, гуманистическая и практическая.
Что такое религия? Каковы религиозные представления, чем они отличаются от мифологических и научных?
Что такое наука? Какова взаимосвязь философии и науки?
Философия и искусство: в чем состоит сходство и различие?
Тестовые задания:
Мировоззренческая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
Методологическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
Гуманистическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
Практическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
Вопросы, которые требуют разрешения, называются:
а) гипотеза;
б) проблема;
в) теорема;
г) понятие.
Креационизм – это учение о:
а) сотворении мира из ничто;
б) сущности отдельной вещи;
в) целеполагании;
г) ценности.
Телеология – это учение о:
а) сотворении мира из ничто;
б) сущности отдельной вещи;
в) целеполагании;
г) ценности.
Гносеология – это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
Онтология – это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
Антропология – это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
Теология – это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о боге;
г) о познании.
Натурфилософия – это:
а) философия человека;
б) философия природы;
в) натура человека;
г) проблема природы.