- •(Програмований методичний посібник)
- •Б) Локк;
- •7. Вперше термін "асоціація ідей", де асоціації були зв'язані з зовнішнім світом, застосував: (Томас Гоббс)
- •В) після вирішення завдань, особа, що досліджується, отримує статистично нормативну оцінку;
- •В) модальність, якість, тривалість.
- •В) мінімальна відмінність у силі двох подразників, що викликає ледве помітну відмінність.
- •Г) виникнення під впливом подразника одного аналізатора, відчуттів характерних для іншого аналізатора.
- •В) дезорганізація діяльності під впливом екстремальної ситуації;
- •А) темперамент;
Васильєв Я.В.
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
(Програмований методичний посібник)
2002 р.
Для кого з перелічених авторів поняття про "природжені ідеї" було провідним при визначенні душі як предмету психології: (Декарта)
а) Платона;
б) Демокрита;
в) Аристотеля;
г) Гіппократа
1. Для кого з перелічених авторів поняття про "атомну" побудову душі було провідним при визначенні предмету психології:
а) Платона;
б) Демокрита;
2. Кому з перелічених авторів належать слова "Я мислю - значить я існую", які показують, - автор дотримується того, що свідомість є предмет психології:
а)Декарту;
3. Хто з авторів розглядав душу дитини як предмет психології, яка має вигляд воскової дощечки, де від народження записаний увесь досвід:
Б) Локк;
4. Хто з авторів розглядав душу дитини як предмет психології, яка має вигляд "табули раси", тобто "чистої дошки" від народження:
б) Локк;
5. Хто з авторів відстоював матеріалістичну точку зору: "Нема нічого в нашому мозку, щоб спочатку не було у наших відчуттях":
а) Локк;
в) Спіноза;
6. Вперше динаміку психічної активності, як зв'язок між образами без втручання зовнішніх причин, за допомогою терміну асоціація, описав:
в) Локк;
7. Вперше термін "асоціація ідей", де асоціації були зв'язані з зовнішнім світом, застосував: (Томас Гоббс)
в) Локк;
8. У XVII ст. принцип асоціації був покладений в основу психічної діяльності. Хто з авторів пов'язував їх з зовнішнім світом:
б) Гартлі;
9. У XVII ст. принцип асоціації був покладений в основу психічної діяльності. Хто з авторів пов'язував їх тільки з діями в полі свідомості:
а) Берклі та Юм;
10. На початку XIX ст. асоціації були відділені від тілесного субстрату та полягли на основу іманентного принципу свідомості. Хто з авторів запропонував такий підхід: (Гуссерль)
в) Браун та Міль.
11. Хто з авторів був причетним до виникнення теорії свідомості як предмет психології:
а) Декарт;
12. Хто з авторів був причетним до виникнення біхевіоризму, як предмету психології:
б) Торндайк та Уотсон;
13. Хто з авторів був причетним до виникнення психоаналізу як предмету психології:
в) Фрейд та Юнг;
14. Хто з авторів був причетним до виникнення гештальтпсихології, як предмету психології:
г) Вертгеймер та Келлер.
15. Провідним психічним явищем для теорії свідомості є:
а) потік свідомості;
16. Провідним психічним явищем для психоаналізу є:
в) мотиви поведінки;
17. Провідним психічним явищем для біхевіоризму є:
б) дії, як м'язові рухи;
18. Провідним психічним явищем для гештальтпсихології є:
г) перцептивні образи.
19. Для категорії свідомості головним є:
а) зв'язок психічних процесів з мовою;
20. Для категорії дії головним є:
в) система операцій для досягнення мети;
21. Для категорії мотиву головним є:
б) уречевлена потреба;
22. Для категорії образу головним є:
г) суб'єктивне відображення світу.
23. Для спостереження, як метода дослідження, головним є:
а) невтручання в діяльність особи, що досліджується;
24. Для природного експерименту головним є:
б) втручання в діяльність особи, що досліджується, але у звичних умовах;
25. Для лабораторного експерименту головним є:
в) втручання в діяльність особи, що досліджується , але у штучних умовах;
26. Для формуючого експерименту головним є:
г) побудова діяльності з наперед заданими властивостями.
27. Для бесіди, як метода дослідження, суттєвим є:
а) вербальний діалог;
28. Для анкетування, як метода дослідження, суттєвим є:
б) відповіді на письмово поставлені питання, де відповіді наперед дані;
29. Для проективних методів дослідження суттєвим є:
г) відповідь особи, що досліджується формується довільно.
30. Для тестових методів дослідження суттєвим є: