- •Учреждение образования «высший государственный колледж связи»
- •Введение
- •Тема 1. Общество как социальная система
- •1 Типология общества
- •2 Социальные институты
- •Функции и структурные элементы основных социальных институтов
- •Тема 2. Социальная структура: статусы и роли
- •1 Понятие социальных связей и отношений
- •2 Социальные действия
- •3 Социальный статус и социальная роль
- •Тема 3. Личность и общество. Социализация индивида
- •1 Понятия человек, индивид, личность
- •2 Понятие социализации
- •Тема 4. Социальный контроль и социальные отклонения
- •1 Понятие социального контроля
- •2 Понятие девиантного поведения
- •Тема 5. Социальные группы и общности
- •1 Понятие социальной общности и её виды
- •Компоненты изменения численности городского и сельского населения Беларуси
- •Изменение возрастной структуры населения, %
- •2 Социальные группы и их классификации
- •Тема 6. Социальные организации
- •1 Понятие социальной организации
- •2 Управление социальной организацией
- •Тема 7. Социальная стратификация
- •1 Понятие стратификации и её измерение
- •2 Исторические формы стратификации
- •3 Понятие социальной структуры
- •Тема 8. Социальная мобильность
- •1 Природа и типы социальной мобильности
- •Социальная мобильность
- •2 Миграция: понятие, причины, виды и последствия
- •Заключение
- •Перечень вопросов по дисциплине “Основы социологии” для икр
- •Литература
- •220114, Г. Минск, ф. Скорины,8, к.2
2 Социальные институты
Любое общество существует, развивается и функционирует на основе социальных институтов. Институты базисный механизм регулирования общества, так как выводят нас на понимание сущности человеческого общества, его составных элементов, признаков и стадий эволюции. Слово «институт» латинское и в европейских языках означает – установление, устройство.
Социальный институт – относительно стабильные и интегрированные совокупности символов, верований, которые управляют целыми сферами социальной жизни: семьи, религии, образования, экономики, управления.
Их предназначение – удовлетворение важнейших жизненных потребностей людей:
а) потребности в воспроизводстве рода (институт семьи и брака);
б) потребности в безопасности и социальном порядке (политические институты, государство);
в) потребности в добывании средств существования (экономические институты, производство);
г) потребности в передачи знаний социализации подрастающего поколения, подготовке кадров (институты образования, науки, культуры);
д) потребности в решении духовных проблем, смысла жизни (институты религии).
Функции и структурные элементы основных социальных институтов
Функции |
Институты |
Основные роли |
Физические черты |
Символические черты |
Забота, выживание и воспитание детей. |
Семьи и брака |
Отец, мать, ребенок |
Дом, обстановка |
Кольца, обручение, контракт |
Добывание пищи, одежды, жилья |
Экономические |
Работодатель, наемный работник, покупатель, продавец |
Фабрика, офис, магазин |
Деньги, торговля, марка, реклама |
Поддерживание законов, правил и стандартов |
Политические |
Законодательство, субъект права |
Общественные здания и места |
Факт, кодекс, понятия |
Содействие соборным отношениям и установление веры |
Религиозные |
Священник, прихожанин |
Собор, церковь |
Крест, алтарь, библия |
Социализация людей и приобщение к базисным ценностям и практикам |
Образование |
Учитель, ученик |
Школа, колледж, учебник |
Диплом, степень |
Источник: |
Социология (учебник для вузов) под редакцией А.И. Кравченко, - М., 2003. с. 338 |
Итак, социальный институт – приспособительное устройство общество, созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводом социальных норм.
Передаваясь из поколения в поколение, норы семейного и брачного поведения, как и другие нормы, становились коллективной привычкой, обычаем, традицией. Она направляла образ жизни и образ мышления людей в определенное русло. Отсюда и слово «институционализация», обозначающее закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы.
Так, институционализация какой-либо науки, например социологии, предполагает издание государственных стандартов и постановлений, создание исследовательских институтов, бюро, лабораторий, открытие при университетах соответствующих документов, отделений, кафедр и курсов подготовки профессиональных специалистов, издание журналов, монографий, учебная и т.д.
Функцией социального института является та польза, которую он приносит обществу и людям. Но если институт помимо пользы приносит вред, то это института. Поэтому жизнь требует совершенствовать социальные институты.