- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №1 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №2 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №3 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №4 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №5 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №9 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №10 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №11 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №12 _rus.
- •Биология 2017-2018. Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №13 _rus.
- •Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №14 _rus.
Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №4 _rus.
Задание 1. Какой класс организмов имеет данную кровеносную систему. Опишите ее и обозначьте
основные сосуды
.
Задание 2. Заполните таблицу «Особенности строения различных отделов головного мозга позвоночных»
Классы позвоночных |
Рыбы |
Амфибии |
Рептилии |
Млекопитающие |
Тип головного мозга |
|
|
|
|
Ведущий отдел головного мозга |
|
|
|
|
Передний |
|
|
|
|
Промежуточный |
|
|
|
|
Средний |
|
|
|
|
Продолговатый |
|
|
|
|
Мозжечок |
|
|
|
|
Биология 2017-2018 Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №5 _rus.
Задание 1. Какой класс организмов имеет данную кровеносную систему. Опишите ее и обозначьте основные сосуды.
Задание 2. Заполнить таблицу «Эволюция дыхательной системы позвоночных».
Системы |
Органы |
Классы |
|||||
Круглоротые |
Рыбы |
Амфибии |
Рептилии |
Птицы |
Млекопитающие |
||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
|
Дыхательная система |
Органы дыхания |
|
|
|
|
|
|
Биология 2017-2018
Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №6 _RUS.
Задание 1. Какой класс организмов имеет данную кровеносную систему. Опишите ее и обозначьте основные сосуды.
Задание 2. Внести обозначение в рис. Y и YI схемы «Эволюция почки и мочеполовых каналов». Укажите тип почки и опишите ее строение.
Биология 2017-2018
Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №7 _RUS.
Задание 1. Внести обозначение в рис. I и II схемы «Эволюция почки и мочеполовых каналов». Укажите тип почки и опишите ее строение.
Задание 2. Какой класс организмов имеет данную кровеносную систему. Опишите ее и обозначьте основные сосуды.
Биология 2017-2018
Итоговый рубежный контроль № 3. Практические задания. Вариант №8 _RUS.
Задание 1. Заполните табл. «Особенности раннего эмбриогенеза у различных классов животных».
Введите необходимое обозначение.
Тип животных |
Млекопитающие |
Яйцеклетка |
|
Дробление |
|
Бластула |
|
Способ гаструляции |
|
Гаструла |
Задание 2.Внесите обозначение рисунков В и Д. Укажите тип мозга на данных рисунках, кому принадлежит. Приведите полное описание.