Подростковая ложь

51

32.Корытова Г.С. Психологические особенности внутрисемейных отношений и их влияние на проявления школьной дезадаптации.: Дис. ...

канд. псих. наук. – Улан-Удэ, 1998. – 166 с.

33.Краковский, А. П. О подростках / А.П. Краковский. – М.: Педагогика, 2019. – 272 c.

34.Леванова, Е. А. Родители и подростки. Навстречу друг другу / Е.А. Леванова, С.И. Шевченко, М.В. Ковалевская. – М.: Педагогическая литература, 2018. – 240 c.

35.Майер П. Как распознать ложь. Эффективные методы выявления обмана / Памела Майер; [пер. с англ. О.С. Епимахова]. – М.: Эксмо, 2013. – 230с.: ил. – (Психология. Плюс 1 победа).

36.Марковская, И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. (Текст)/ И.М. Марковская – СПб.: Речь, 2005.-150с.

37.Матвеева С.В, Матвеева А.О. Гендерный аспект исследования лжи

уподростков //Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии /Сб. ст. по материалам XLVI междунар. науч.-практ. конф. № 11 (46). Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014. С.140-145

38.Мелитан К. Психология лжи / [соч. Камила Мелитана ; пер. с фр. Н.Н.М.]. – М. : А. Сомов, 1903. – 30 с.

39.Миллер Алис. В начале было воспитание / Пер. с нем. И.В.Силаевой. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2013. – 223 с. – (Психологические технологии).

40.Минияров В. М. Психология семейного воспитания . – М.:

Издательство НПО «МОДЭК», 2000.– 256 с.

41.Мудрик А. В. Социальная педагогика. учебник для студентов высших учебных заведений /А.В. Мудрик. – 7-е изд., испр. и доп.. – Москва : Академия, 2009. – 223, с.

42.Немов Р.С. Психология. Словарь-справочник / Р. С. Немов. – М. :ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 265 с.

52

43.Никитина Е.В. Взаимосвязь образа ситуации лжи с поведением личности// Диссертация, канд. психол. наук: Казань, 2009.

44.Николаева Е. Как и почему лгут дети? Психология детской лжи. – СПб.: Питер, 2011. – 176 с. (Серия «Сам себе психолог»).

45.Обман / Даниэль Даллос, Вероник Роллан. – Пер. с фр. О. Басанцевой. – М.: ФАР-ПРЕСС, 2006. – 160 с. – ( Добрые книги по воспитанию).

46.Пархомчук, Галина Общаться с подростком. Как? Книга для умных родителей (+ CD-ROM) / Галина Пархомчук. – М.: Вектор, 2017. – 208 c.

47.Питер, Блос Психоанализ подросткового возраста / Блос Питер. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2019. – 272 c.

48.Подольский, А. И. Подросток в современном мире. Заметки психолога / А.И. Подольский, О.А. Идобаева, Л.А. Идобаев. – М.: Каро, 2019.

–272 c.

49.Подросток. Нормы, риски, девиации: моногр. / В.С. Собкин и др. – М.: Центр социологии образования РАО, 2015. – 360 c.

50.Пономарев, Илья Подростковый кризис и теория сознания Л.С. Выготского / Илья Пономарев. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015.

–308 c.

51.Потеряхин А. Л. Понятие обмана в деловом общении [Текст] / А. Л. Потеряхин // Бизнес и безопасность. – 2006. – № 1. – 115-117

52.Прилепских О.С. Особенности психологического консультирования семьи// Социально-психологические проблемы современной семьи Сборник статей VIII Всероссийской (с международным участием) научно-

практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых.. 2018.

–С. 134-138.

53.Психология подростка. Полное руководство / Под редакцией А.А. Реана. – М.: Прайм-Еврознак, 2016. – 432 c.

54.Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под. Ред. Е.Г.Силяевой. – М.: АKADEMIA, 2005. – 192 c.

53 55. Реан А. А. Социальная педагогическая психология / А. А. Реан, Я. Л.

Коломинский. – СПб. : Питер, 1999. – 416 с.

56.Реана А. А. Психология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты / под ред. А.А.Реана. – М.: АСТ; СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2007. – 124 с.

57.Ревенко Н.В. Семья как объект социальной работы: Учебное пособие для студентов по дисциплине «Семьеведение» для специальности

«Социальная работа» / Н.В. Ревенко. – Мурманск: Изд-во МГТУ, 2006 г. – 74

с.

58.Системная семейная терапия: Класика и современность / [сост. и

научный ред. А.В. Черников]. – М.: Независимая фирма «Класс», 2005.-400 с.

59.Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности 3 СМИЛ. - СПб.: Речь, 2000. - 219 с.

60.Смиричинская В. В. Педагогические условия коррекции детской лжи

:дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Валентина Витальевна Смиричинская. –

М., 1993. – 168 с.

61. Форд Ч. В. Психология обмана [Текст] : как, почему и зачем лгут даже честные люди / Чарльз Форд ; [пер. с англ. Е. Любимцевой]. – Москва :

Эксмо, 2013. – 398 с.

62.Шипицына Л. М. Психология детского воровства : учебное пособие

/Л. М. Шипицына. – Санкт-Петербург : Речь, 2007. – 276 с.

63.Эйдемиллер Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии.

Методическое пособие / Серия: «Психодиагностика: педагогу, врачу,

психологу (Вып. 1). Под общей редакцией д.м.н; проф. Л.И. Вассермана. –

М.: «Фолиум», 1996. – 48 с.

64. Экман П. Психология лжи [Текст] / Пол Экман ; [пер. с англ. Е.

Бойко и др.]. – 4-е изд. – Москва [и др.] : Питер, 2010. – 285 с.

65. Экман, П. Что делать, если дети врут / П. Экман ; пер. с англ. С. С.

Степанов. – Минск: Попурри, 2013. – 272 с.

54