- •«Житие протопопа Аввакума, им самим написанное» в историческом и литературном процессе 2-й половины xviIв. Особенности жанрового и стилевого воплощения.
- •Жанр и стиль «Жития Аввакума...»
- •3. Жанр оды в руслите 17 века. Понятие одического канона. Религиозно-философские оды Ломоносова.
- •10 Стихов 4-стопного ямба.
- •4.Оды и стихи Державина. Поэтическое новаторство. Особенности жанрового мышления.
- •5. Драматаургия Фонвизина. Недоросль как классицистическая комедия. Жанровые и композиционные особенности.
- •6. Сентиментализм. Повесть в русском сентиментализме. Бедная Лиза
- •7.Особенности раннего русского романтизма. Баллада у Жуковского. Сюжетные истоки, особенности стиля.
- •8.Горе от ума. Классицистические традиции и их переосмысление. Особенности конфликта. Система образов, смысл заглавия.
- •9. Проза Пушкина. «Повести Белкина»: система рассказчиков-повествователей. Традиционное и новаторское в сюжетах, конфликтах, героях. Особенности стиля малой прозы.
- •10. Капитанская дочка.
- •12. Южные поэмы Пушкина. Черты романтизма.
- •13. Историческая тематика в поэмах а.С. Пушкина: «Полтава», «Медный всадник». Образ Петра I. Функции любовных линий в поэмах. Взаимосвязь исторического и личного. Особенности стиля.
- •14. Роман в стихах «Евгений Онегин». Жанровая специфика. Композиция. Образ автора. Онегинская строфа.
- •15. Историческая драма а.С. Пушкина «Борис Годунов». Социально-историческая и нравственно-философская проблематика. Образы Годунова и Лжедмитрия. Власть и народ в драме.
- •16. Лирика м.Ю. Лермонтова. Ведущие темы и мотивы, особенности индивидуального стиля.
- •17. Поэмы Лермонтова. Традиции романтизма и индивидуальный стиль.
- •18. Роман «Герой нашего времени». Композиция, жанровые черты, функции несоответствия фабулы и сюжета, проблематика, образ главного героя.
- •19. Проза и.А. Гончарова. Роман «Обломов» в контексте творчества писателя. Проблематика, система персонажей романа. Дискуссия о характере главного героя.
- •«Обломов»
- •20. Лирика ф.И. Тютчева: ключевые темы, мотивы, образы, средства художественной выразительности.
- •21. Лирика а.А. Фета. Основные темы и мотивы. Особенности образной системы. Специфика поэтических приёмов.
- •23. Поэма н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: замысел, проблематика, композиция, стилевая функция фольклорных элементов. Замысел
- •Проблематика
- •Композиция
- •Часть первая
- •Глава V. Помещик - Оболт-Оболдуев. Последыш. (из второй части «кому на руси жить хорошо»)
- •Глава I
- •Крестьянка. (из третьей части «кому на руси жить хорошо»)
- •Глава VIII. Бабья притча пир на весь мир Эпилог. Гриша Добросклонов
- •Глава 1. «Горькое время — горькие песни»
- •Глава 2. «Про холопа примерного — Якова верного»
- •Глава 3. «Странники и богомольцы»
- •Глава 4. «о двух великих грешниках»
- •22. Новаторство лирики н.А. Некрасова. Тематическая, жанровая и стилевая специфика.
- •23. Поэма н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: замысел, проблематика, композиция, стилевая функция фольклорных элементов.
- •24. Повести н.В. Гоголя: принципы циклизации, проблематика, социально-историческое и мифопоэтическое содержание.
- •25. Драматургия н.В. Гоголя. Специфика сатиры в комедии «Ревизор.
- •26. Поэма н.В. Гоголя «Мёртвые души». Творческая история. Социально-историческая и религиозно-этическая проблематика, её отражение в сюжете и композиция 1-го тома. Жанровое своеобразие.
- •27. Проза ф.М. Достоевского: роман «Преступление и наказание». Религиозно-философская проблематика. Система образов.
- •28. Проза ф.М. Достоевского: роман «Идиот». Система образов. Идея «положительно прекрасного человека» и её художественное воплощение.
- •29. Проза ф.М. Достоевского: роман «Братья Карамазовы». Замысел, композиция, проблематика, образная система.
- •30. «Былое и думы» а.И. Герцена. История создания. Жанровое своеобразие книги: синтез художественного и документального. Тема личности и истории. Особенности стиля а.И. Герцена.
- •31. Драматургия а.Н. Островского: периодизация, социально-историческое содержание и нравственная проблематика, особенности стиля (анализ 2-3 пьес по выбору).
- •32. Гроза. Конфликт, образы, критическая полемика вокруг Катерины.
- •33. «Записки охотника» и.С. Тургенева как художественное целое: циклообразующие принципы. Образы крестьян. Лирическое и обличительное в сборнике.
- •34. Романы и.С. Тургенева. Традиция «дворянского» романа о герое времени. Социально-бытовой и философский уровни содержания. Тургеневский психологизм (на примере 2-3 романов).
- •37. Каренина. Проблематика, система образов, смысловое единство двух сюжетных планов. Смысл эпиграфа.
- •1935—1940 — Написана поэма «Реквием».
- •Вместо предисловия
- •Вопрос 22. Творчество а. Твардовского
- •Творческий путь м. Цветаевой
- •1910- «Вечерний альбом»
- •1912- «Волшебный фонарь»
- •1913- «Из двух книг»
- •Драматургия в конце 1970 – 1980-е гг новой волны, поствампиловцев (Петрушевская 1989 Три девушки в голубом)
- •52. Жизнь и творчество в.В. Маяковского.
- •Творчество:
- •1. Литература периода Великой Отечественной войны (1941 — 1945 гг.)
- •2. Литература послевоенного десятилетия
- •3. Литература 1950 — 70-х годов
- •4. Литература 1980 — 90-х годов
5. Драматаургия Фонвизина. Недоросль как классицистическая комедия. Жанровые и композиционные особенности.
1) До Фонвизина комедии писал Сумароков. Герои носили иностранные имена, слуги устраивали личную жизнь господ. И зрители думали что осмеивают не их а кого-то другого. В 1760-х вокруг Елагина скомпоновался кружок любителей театра, которых это бесило. Он написал комедию «Бригадир», которая отвечала их требованиям. Персонажи раскрывались не деклоративно, а психологически сами. Теперь герой не носитель одного персонифицированного порока. Но персонажи все еще довольно схематичны (как в классицизме), например говорящие имена.
2) Ввел положительных герое, теперь не только осмеиваются пороки но и возносится добродетель
3) отходит от канона и не боится низких слов и сцен. Простакова любит сына как сука щенят и учителя дерутся.
4) более важная роль ремарок ( не только приход и уход персонажа, но и психологические зарисовки – имея невеселый вид)
6. Сентиментализм. Повесть в русском сентиментализме. Бедная Лиза
Идеал сентиментализма- человек труда, живущий по законам сердца, близкий к природе, чистый нравом. Внесословность.
В России это Радищев, Дмитриев и Карамзин.
«И крестьянки любить умеют».
Начало любви соотнесено с рассветом на Москве-реке, падение- с грозой.
7.Особенности раннего русского романтизма. Баллада у Жуковского. Сюжетные истоки, особенности стиля.
Несовместимость идеала и реальности выразилась в уходе романтиков от современных тем в мир истории, преданий и легенд, сна, мечты, фантазии, экзотических стран.
Романтизм появился в эпоху, когда менялась старая феодальная система с четкими рамками и у людей появилось ощущение свободы.
Исключительный человек в исключительных обстоятельствах. Можно прожить, так и не проявив себя, лишь небольшое колво людей отдаются внутренним порывам.
Реальный мир несовершенен- ему противопоставлен мир фантазии.
Посквольку Жуковский был незаконным сыном, он не был окружен лаской и чувствовал себя одиноко.
Еще он кстати был наставником А2.
Баллада- повествовательное стихотворение с драматическим развитием сюжета. Использование фантастических моментов, диалога.
Писали и до него, но особую популярность жанр приобрел благодаря Жуковскому.
Жуковский заимствовал сюжеты баллад у западных авторов, например, Гете, Шиллера, но система образов самобытна.
Особенности раннего русского романтизма
Многие ученые считают что сентиментализм это ранний романтизм.
Романтизм пришел к нам с переводной литературой из Европы. германии
/большое внимание личности человека
/конфликт личности с внешним миром
/ром герой- исключительный. Он отрицает окружающее, конфликтует с обществлом. И соответсвенно с собой потому что он одиночка
/природа отрвжает то что чувствует герой. Шторм гроза непогода гроза.
Ромаетики участвовали в политической жизни общества. А в немецком романтизме это было направлено на интерес к фольклору.
Одним из главных жанров романтизма стала баллада.
Баллада в целом
Лиро-эпическое произведение с ярко выраженным сюжетом бытового или исторического характера. Часто с мифологическими сюжетами. Возникла в средние века. Черты народного рассказа и песни.
Черты баллады:
(сюжет и жуть)
/сочетание лирического и эпического начала.
/сочетание трагического и чудесного
/эмоциональность
/сочетание реального и фантастического
/мотив жзуткой тайны
/романтический пейзаж
Роберт Бернс- прародитель жанра. Шотландский фольклорист.
А у нас эта традиция от Жуковского. Он и оригинальные вещи писал и переводил. Хотя писали их многие: и Пушкин и Лермонтов.
Баллада у Жуковского
Оригинальные/переводные
Средневековые (Ленора, Лесной царь)/русские (Светлана)/античные (Ивиковы журавли)
/переводил Одиссею
Перевел Ленору (классическую балладу). – сделал Ленору, а параллельно Катенин переводил и сделал «Ольгу» и придал Леноре русские исторические реалии (получилось плохо).
А потооом сделал
Людмилу (балладу на тот же сюжет, довольно нейтральную, с трагическим концом, как и в оригинале)
и Светлану (на материале Леноры, но получилась русская-народная баллада- традиционные русские гадания, все оборачивается в сон в конце- отличие от других- счастливые конец- образ голубочка ее выводит из сна- намек на провославие+ в конце он пишет обращение к читателю, типа мораль)
Античные
/переосмысляет античность как переход от варварства к цивилизованному обществу, Жуковского интересует дух времени
Средневековые
/Кубок (переложение баллады Шиллера- довольно свободный перевод, в оригинале Водолаз вообще-то)