- •1. Основные компоненты химического состава бактериальной клетки, их функции.
- •2. Питание бактерий. Особенности питания бактерий.
- •3. Механизмы питания бактерий.
- •4. Типы питания микробов.
- •5. Общие требования к искусственным питательным средам.
- •6. Классификация питательных сред по происхождению, по консистенции, по составу и назначению.
- •7. Простые питательные среды, их приготовление и стерилизация.
- •8. Специальные питательные среды, их примеры. Элективные питательные среды, их примеры.
- •9. Дифференциально-диагностические среды, их примеры.
- •10. Типы биологич окисления микробов. Аэробный тип биологич окисления, признаки, присущ ему.
- •11. Анаэробный тип биологич окисления, признаки, присущие ему. Ученый, открывш анаэробн тип.
- •12. Брожение. Ученый, открывший микробную природу брожения. Виды брожения.
- •13. Классификация микробов по типу биологического окисления. Примеры.
- •14. Окислительно-восстановительный потенциал среды.
- •15. Рост и размножение бактерий, скорость и фазы размножения бактерий.
- •16. Методы культивирования и характер роста аэробов и анаэробов.
- •17. Выделение чистой культуры бактерий.
- •18. Пигменты микробов. Продукция микробами ароматических в-в, тепловой и световой энергии. !!!!
- •19. Ферменты микробов, их классификация.
- •20. Использование бактериальных ферментов в медицине.
- •21. Определение ферментативной активности бактерий для их идентификации.
- •22. Классификация микробов в зависимости от температуры, при которой они могут размножаться.
- •23. Понятие о стерилизации, дезинфекции, асептике, антисептике.
- •24. Стерилизация сухим жаром.
- •25. Стерилизация паром под давлением.
- •26. Дробные методы стерилизации.
- •27. Методы частичного обеспложивания.
- •28. Методы контроля стерилизации.
- •29. Дезинфицирующие вещества, механизм их действия. Консерванты.
- •30. Экология микробов. Микрофлора воды, воздуха, почвы. Роль микробов в круговор в-в в природе.
- •31. Понятие о санитарно-показат микроорг. Санитарно-показат микроорг для почвы, воды, воздуха.
- •32. Микробиолог исслед в аптечных учреждениях: объекты, отбор проб, методы исслед. Какие показатели определяются?
- •33.Источники и пути загрязнения микробами лек-ного растительного сырья. Правила хранения.
- •34. Исслед лек-ных ср-в, стерилизуемых в процессе производства. Ход исслед, оценка результатов.
- •35. Предварительное определение антимикробной активности лс: как проводится, оценка результатов.
- •36. Исслед лс, не стерилиз в процессе производства: ход исслед. Опред общего кол-ва бак и грибов.
- •37. Выявл и идентификац микробов, наличие кот недопустимо в нестерил лс: ход исслед, оценка рез.
- •38. Антибиотики и химиотерапевтические препараты.
- •39. Побочные явления при антибиотикотерапии.
- •40. Лекарственная устойчивость микробов.
- •41. Бактериофагия.
- •42. Генетика микроорганизмов. Особенности структуры генома прокариотов.
- •43. Внехромосомные факторы наследственности.
- •44. Формы изменчивости микроорганизмов.
- •45. Применение генетических методов в диагностике инфекционных заболеваний.
- •46. Достижения генетической инженерии и биотехнологии.
- •47. Геномная инженерия: методы, достижения.
- •48. Значение изменчивости микроорганизмов для практической медицины.
17. Выделение чистой культуры бактерий.
В бактериологич практике уст вида возбуд позволяет поставить диагноз заб, поэтому выделение и идентификация чистой культуры - это и есть бактериологич м диагностики инфекц заб. Постановка этого метода обязательно вкл и опред чувствит выделенной чистой культуры возбуд к а/б (опред антибиотикограммы). Выделение чистой культуры анаэробных бак также осущ в 3 этапа. При этом также получают чистую культуру из 1ой кл и добиваются роста микроорг в виде изолированных колоний с послед ее пересевом и идентификацией. Особен работы по выделению чистой культуры анаэробов явл примен различных методов создания бескислородных условий. 3 этапа: 1ый день. Делают посев (земля, гной) на среду Китта-Тароцци. 2ой день: для получения колоний делают пересев со среды Китта-Тароцци по методу Цейсслера, методу Вейнберга и методу Перетца. 3ий день: колонии пересевают в пробирку с новой средой Китта-Тароцци для накопления чистой культуры; проводят идентификацию чистой культуры анаэробов по морфологич, культурал, тинкториал, биохимич и антиген св-вам. Посев по методу Цейсслера. Каплю (петлю) материала со среды Китта-Тароцци последоват засевают в 3 чашки Петри с кровяным агаром. Посевы ставят в анаэростат или аппарат Аристовского, кот ставят в термостат. На след день на 3ей чашке вырастают отдельные колонии. Делают пересев этих колоний на среду Китта-Тароцци для накопления чистой культуры, изучения ее св-в и точного опред вида микроорг. Посев по методу Вейнберга. Пастеровской пипеткой переносят материал со среды Китта-Тароцци последоват в 3-5 узких пробирок с сахарным МПА, погружая пипетку в расплавленный агар до самого дна пробирки. Пробирки быстро охлаждают под холодной водой. Агар застывает и разобщает микробные кл в глубине агара. Из этих кл вырастают колонии, кот пересевают в новую среду Китта-Тароцци, накапливают чистую культуру и идентифицируют. Выделение чистой культуры проводят в 3 этапа: 1ый этап (1-ый день): а) из материала (смесь бак разных видов) готовят мазок, окраш по Граму и микроскопируют; б) делают посев материала (смеси бак) на чашку Петри с МПА штриховым методом или по методу Дригальского и ставят в термостат при 37С на 24-48 ч. 2ой э (2-ой д): а) наблюдают посевы и проводят описание колоний разных видов (размер, форма, цвет, поверхность, форма края, структура, консистенция); б) из колоний готовят мазки и окрашивают по Граму (колония должна содержать 1 вид бак); в) делают пересев разных колоний в разные пробирки со скошенным МПА для накопления чистой культуры; выращивают в термостате при 37С 24 ч. 3ий э (3-ий д): проделывают работу по идентификации (опред вида) культуры и проверяют чистоту культуры. Для опред вида изучают морфологич, культурал, тинкториал и биохимич св-ва: а) отмечают характер роста выделенной чистой культуры на МПА (визуально она характ однородным ростом); б) готовят мазок, окрашивают по Граму и микроскопируют; если культура чистая, то обнаруживают одинаковые морфологич и тинкториал кл; в) делают посев на среды Гисса и МПБ для изучения сахаролитич и протеолитич св-в чистой культуры; оставляют в термостате при 37 С на 24 часа.