Задание №4

Снять частотную характеристику преобразователя частоты при отсутствии преселектора.

Методические указания

Снять частотную характеристику пpeoбpaзователя частоты при отсутствии преселектора.

а) Переключатель диапазонов поставить в положение, соот­ветствующее диапазону волн, в котором лежит рабочая частота F (см. домашнее задание № 1). Ручкой настройки установить ротор КПЕ в положение, при котором приемник настроен на рабочую частоту F. Убедиться, что на частоте настройки нет работающей радиостанции. Для этого сначала нужно весь лабораторный макет привести в рабочее состояние. В этом случае будут задействованы вое каскады ра­диоприемника и сигнал, выделяемый входной цепью, будет проходить через весь тракт радиоприемника и регистрироваться его оконечным устройством. После, чего ротор КПЕ установить в требуемое положение. Если рабочая частота F задействована радиостанцией, то доложить об этом преподавателю.

б) Закоротить входную цепь. Отключить тракт усиления промежуточной частоты.

в) Выполнить требования пункта 3,б, касающиеся ГСС и милливольтметра переменного тока. Выполнить требование пункта 3,в.

г) Снять зависимость напряжения промежуточной частоты на выходе преобразователя от частоты сигнала при постоянной частоте гетеродина. Результаты измерений свести в таблицу. При этом на вход преобразователя последовательно подавать сигнал принимаемой частоты, т.е. сигнал, на который настроен радиоприемник, сигналы с частотами дополнительных (паразитных) каналов приема, которые были рассчитаны на ЭВМ при выполнении лабораторного задания № 1. Обратите внимание на то, что если подаваемый с ГСС сигнал точно совпадает по частоте с частотой паразитного канала приема, то напряжение промежуточной частоты на выходе преобразователя частоты максимально.

Задание № 5

Снять частотную характеристику преобразователя частоты при наличии преселектора.

Методические указания

а) Уменьшить сигнал на входе приемника примерно в 10

б) Подключить входную цепь ко входу преобразователя частоты.

в) Определить напряжение промежуточной частоты на выходе преобразователя при подаче на вход приемника сигналов с частотой полезного сигнала, частотами паразитных каналов, которые были найдены в предыдущем задании.

Результаты измерений свести в таблицу .

5. Указания по оформлению отчета и контрольные вопросы и задания по выполненной работе

1. Содержание отчета

1) Алгоритм расчета на ЭВМ дополнительных каналов приема супергетеродинного приемника.

2) Программа расчета на ЭВМ дополнительных каналов приема супергетеродинного приемника.

3) Исходные данные и результаты расчета дополнитель­ных каналов приема супергетеродинного приемника, получен­ные при выполнении лабораторного задания № 1.

4) Принципиальные схемы преобразователя частоты исследуемого радиоприемника в диапазонах СВ, ДВ.

5) Результаты измерений, полученных при выполнении пунктов 2-6 лабораторного задания.

6) Графические зависимости, построенные согласно данным измерений для пунктов 3, 5, 6 лабораторного задания.

7) Объяснение полученных результатов. Выводы по работе.

2. Контрольные вопросы и задания по выполненной работе

1) Обоснуйте разработанный Вами алгоритм расчета на ЭВМ дополнительных каналов приема супергетеродинного приемника.

2) Поясните содержание разработанной Вами программы расчета на ЭВМ дополнительных каналов приема супергетеродинного приемника.

3) Поясните назначение элементов схемы преобразователя частоты в диапазонах СВ, ДВ.

4) Как определить режим по постоянному току преобразователя частоты?

5) Как выглядит идеальная зависимость колебательного напряжения гетеродина в диапазоне частот? Чем Вы объясните отличие характера изменения колебательного гетеродина и диапазоне частот от идеального?

6) Почему промежуточная частота определяется в режиме прямого усиления преобразователя частоты?

7) Как Вы объясните наличие паразитного канала на частоте прямого канала приема? Что Вы понимаете под прямым каналом приема?

8) Что Вы понимаете под "зеркальным" каналом приема? Как можно объяснить образование "зеркального" канала приема? Какой из найденных Вами дополнительных каналов приема является "зеркальным"?

9) Кроме прямого и "зеркального" каналов приема Вы установили ещё ряд паразитных каналов приема супергетеродинного приемника. Как Вы можете объяснить их появление?

10) Как преселектор приемника влияет на подавление дополнительных каналов приема? Проиллюстрируйте Ваше утверждение с помощью полученных результатов?

11) Какие элементы схемы преобразователя частоты образуют гетеродин в диапазоне СВ, в диапазоне ЛВ? Докажите Ваше утверждение.

12) Назовите и покажите на лабораторном стенде элементы, входящие в состав преобразователя частоты диапазона ДВ, диапазона СВ.