- •Указания для учащихся
- •Указания по технике безопасности
- •Без проверки преподавателем схему не включать!
- •Описание лабораторного стенда
- •Лабораторная работа №1 исследование источника эдс Цель работы
- •1.1 Теоретические сведения
- •Электрическая схема опыта
- •1.3 Электрооборудование и приборы
- •1.4 Задание и порядок выполнения работы
- •1.5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 измерение потенциалов в электрической цепи, построение потенциальной диаграммы Цель работы
- •2.1. Теоретические сведения
- •2.2 Электрическая схема опыта
- •2.3 Электрооборудование и приборы
- •2.4 Задание и порядок выполнения работы
- •2.5 Формулы для расчета
- •2.6 Контрольные вопросы
- •Цель работы
- •Электрическая схема опыта
- •3.3 Электрооборудование и приборы
- •3.4 Задание и порядок выполнения работы
- •3.5 Расчетные формулы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 последовательное и параллельное соединение в схемах из резисторов Цель работы
- •4.1 Теоретические сведения
- •4.3 Электрооборудование и приборы
- •4.4 Задание и порядок выполнения работы
- •Последовательное соединение
- •Параллельное соединение
- •4.5 Расчетные формулы Последовательное соединение
- •Параллельное соединение
- •4.6 Контрольные вопросы
- •Цель работы
- •5.2 Электрическая схема опыта
- •Электрооборудование и приборы
- •5.4 Задание и порядок выполнения работы
- •Цель работы
- •6.2 Электрическая схема опыта
- •Электрооборудование и приборы
- •6.4 Задание и порядок выполнения работы
- •6.5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №7 исследование разветленной цепи переменного тока Цель работы
- •Теоретические сведения
- •7.2 Электрическая схема опыта
- •7.3 Электрооборудование и приборы
- •7.4 Задание и порядок выполнения работы
- •7.5 Расчетные формулы
- •7.6 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8 резонанс напряжений Цель работы
- •Теоретические сведения
- •8.2 Электрические схемы опытов
- •8.3 Электрооборудование и приборы
- •8.4 Задание и порядок выполнения работы
- •8.5 Контрольные вопросы
6.4 Задание и порядок выполнения работы
Собрать электрическую цепь (рис. 6.3).
Установить на мультиметрах необходимый предел измерения.
Установить с помощью магазина конденсаторов индуктивный характер ХL>ХC (C = ?). Убедиться, что цепь в этом случае имеет индуктивный характер, т.е. UL>UC . Произвести измерения, данные занести в таблицу.
Установить с помощью магазина конденсаторов емкостной характер ХL<ХC (C = ?). Убедиться, что цепь в этом случае имеет емкостной характер, т.е. UL<UC . Произвести измерения, данные занести в таблицу.
Изменяя величину емкости, установить ХL=ХC по максимальному значению тока. Произвести измерения, данные занести в таблицу.
По данным измерений и вычислений для всей цепи построить в масштабе векторные диаграммы, треугольники сопротивлений: а) в случае ХL>ХC ; б) ХL<ХC ;
в) ХL=ХC .
Вычисления производить по формулам: R = ; Z = ;
Х = ; UR = R I; UХ = Х I; S = UI; Q = UХ I;
tg φ = ; φ = аrc tg .
Таблица 6.1
№ п/п |
Соот-ноше-ние |
Участок цепи |
Измерить |
Вычислить |
||||||||||
I |
U |
P |
R |
Х |
Z |
UR |
UХ |
S |
Q |
tg φ |
φ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
ХL>ХC С = |
Резистор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Катушка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Конден-сатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вся цепь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
ХL<ХC С = |
Резистор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Катушка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Конден-сатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вся цепь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
ХL=ХC С = |
Резистор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Катушка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Конден-сатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вся цепь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|