Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 3000287.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.43 Mб
Скачать

3.2.2 Построение информационной структуры рассматриваемого информационного процесса

Формально процесс проектирования представляется как процесс генерирования определенной структуры представления об объекте проектирования. В начале ее формирования необходимо за исходное взять что-то очень структурное. Таким является процедура введения топологического пространства (топологических признаков).

Эта совокупность (неодинаковых образований) и формирует структуру. При этом следует помнить, что это осуществляется на заданном множестве конкретных его элементов, причем сходных по существу, то есть отвечающих фундаментальному условию х X. Причем каждый x по учитываемому свойству принадлежности множеству X является похожим друг на друга. Тем самым при построении топологии множе­ства мы получаем плоскую структуру одноуровневых элементов.

Как видно из предыдущего рассмотрения, наш информационный процесс изначально не имеет никаких элементов. Есть только нечто неизвестное, кото­рое раскрывается на детали. То есть нашу процедуру выяв­ления (генерации) новых элементов из неизвестного тоже необходимо пред­ставлять структурой, отличающейся от топологической структуры метаматемати­ки по существу. Это определяется тем, что мы должны определить такую струк­туру, которая порождается из содержания чего-то общего наращи­ванием совокупностью деталей, формируя их последовательность. Несмотря на то, что построение постепенно увеличивающейся последовательности, адекватной конкретному информационному процессу, имеет свои особенности и трудности, это верный путь, т.к. единственной процедурой, получающей новые знания (то есть новую информацию) является вопросно-ответная процедура [42], начи­нающаяся с очень общих вопросов и заканчивающаяся очень деталь­ными. При этом цепь вопросов определяет (в структуре) срез знаний, а цепь ответов на них - срез разноуровневых данных.

Информационно это проявляется в том, что устанавливается такое представление о неизвестном, в котором видно его предназначение. Тестовым мето­дом это осуществляется поиском ответа на вопрос «что?».

Каждый вопрос «что?» имеет определённую детальность, обусловленную размером зоны поиска ответов на него. Эта детальность фикси­руется существом вопроса, определяемым многомерностью связи рассматривае­мого объекта с окружающим миром. Для получения операционного (алгоритми­ческого) представления об этом многообразии необходимо задавать не единичные вопросы, а их связанную совокупность, что и реализуется фрейм-сценарием. Формулируя связанную совокупность вопросов, мы формируем мно­жество «что выбирать» МВ.

Но на вопросы необходимо уметь искать ответы, то есть оперировать в множестве «из чего» выбирать MО. Естественно, что это множество где-то должно храниться и подчиняться правилам выбора нужных ответов (элементов) в соответствии с содержанием задаваемых вопросов. Выбор может осуществлять­ся волей, логикой и алгоритмом. В последнем случае должна быть создана база данных (БД) с определённой системой управления (СУБД).

Для построения формализованной модели операционного этапа информа­ционной обработки необходимо определить соответствующий объект как структурную единицу нужной нам модели. Такой единицей, как уже упоминалось, будет высту­пать информационная структура, которая должна содержать количественные ха­рактеристики, нужные для обоснования способов защиты информации.

Следует отметить, что понятие «структура» в тексте упоминается очень час­то и разнообразно. Но нам нужна формализованная модель структуры, отобра­жающей ход обработки информации при принятии решений разумным субъектом.

При этом нас будет интересовать не структура вообще (как любая неодно­родность), а формальное образование, содержащее многоуровневые составляю­щие (детали), генерируемые из чего-то единого (общего). То есть нас интересу­ет иерархия, но в формальном виде, механизм генера­ции которого словесно изложен выше.

Прообразом нашего формального объекта, является общее дерево структуры, ибо в нём из одной основы (одного корня) вырастают все элементы (детали информационного представления). У нас же процедура много­уровневая, включающая цепь частных оснований, согласованных отношением «часть - целое», задаваемым интеллектуально (элементами знания).

Также у нашей информационной структуры дета­ли нижние определяют верхние. В этом простом факте заключается основа мыслительных процессов, как корневых генераторов новой информации. Это объясняется тем, что ниже «верха» находятся признаки (сгустки информации), оп­ределяющие содержание «верха». То есть разум субъекта не сразу рождает исти­ны, а формирует гипотезы, и для подтверждения их правильности ищет доказа­тельства, то есть определяющие (гипотезу) признаки.

Однако формализацией всех предметных частностей отобразить нельзя, поэтому можно заключить, что наша информационная структура включает следую­щее: элементы разного уровня и связи между элементами, являющимися сообща вместилищами частных информационных элементов.

На рисунках 3.9 и 3.10 представлены информационные структуры содержания объектов из рассмотренных ранее примеров. Они наглядно демонстрируют уровни формирования структуры, а также элементы и связи для каждого из уровней.

Рисунок 3.9 - Структурное представление информационного содержания объекта (манипулятор «мышь»)

Рисунок 3.10 - Структурное представление информационного содержания объекта (самолет)