Исходными данными подсистемы выбора мерительного инструмента являются:
тип измеряемой поверхности;
величина размера;
предельные погрешности измерения.
Выходные данные представляют собой:
таблицу со списком рекомендуемых программой мерительных инструментов.
База данных, созданная для подсистемы выбор мерительного инструмента, соответствует реляционной модели БД и включает следующие таблицы:
Инструменты;
Диапазон измерений;
Пределы измерений;
Элементарные поверхности;
Предельные погрешности измерений;
Связь инструментов и поверхностей;
Связь инструментов и диапазона измерений;
Связь поверхностей и диапазона измерений;
Связь инструментов и погрешностей измерений;
Система управления базой данных основана на выборках по ключевым полям, коими являются данные по поверхностям. Достигается это за счет их универсальности и однозначности описания ими данных о детали.
Описываемый объект рассматривается как система, состоящая из множества взаимосвязанных элементов. Отношения, описывающие связи между элементами, объединяют их в систему (объект), функционирующую как единое целое. Качественная определенность такой системы обусловлена ее структурой, т.е. совокупностью устойчивых отношений между частями целостного объекта.
Процесс формализации описания объекта (детали) осуществляется следующими двумя методами:
- методом системного (параметрического) анализа, представляющим собой мысленное расчленение объекта на составляющие элементы (свойства, характеристики и элементы формы объекта описания) и их формализацию;
методом системного синтеза, т. е. объединением формализованных описаний элементов объекта в единую систему посредством размерных связей и устойчивых отношений между отдельными элементами.
Подсистема предназначена для использования на этапе технологической подготовки производства при проектировании новых технологических процессов, а в действующем производстве – при усовершенствовании технологических процессов, а также для определения наиболее точных и оптимальных мерительных инструментов на обрабатываемые поверхности.
Воронежский государственный технический университет
УДК 621.3
Е.Д. Федорков, А.С. Кольцов, В.В. Сокольников
модель процесса механообработки подсистемы автоматизированного проектирования технических решений гибкого производства
Функциональная модель предназначена для описания системы: ее элементов, свойств, а также отражает взаимосвязь элементов между собой и с внешней средой. Принцип функциональности состоит в том, чтобы выделенные при декомпозиции элементы должны быть по возможности обособлены, т. е. для них можно сформулировать собственную цель функционирования элемента любого уровня, которая должна достигаться совокупностью целей функционирования входящих в него элементов последующего уровня. Необходимо получение минимума уровней декомпозиции, что сокращает размерность задач унификации. Глубина унификации должна ограничиваться таким уровнем, на котором задача унификации может быть решена без раскрытия внутреннего содержания элемента.
Построение модели начинается с представления всей системы в виде простейшей компоненты - одного блока и дуг, изображающих интерфейсы с функциями вне системы. Поскольку единственный блок представляет всю систему как единое целое, имя, указанное в блоке, является общим (Пример: «Механообработка»). Это верно и для интерфейсных дуг - они также представляют полный набор внешних интерфейсов системы в целом (Пример: «заготовки», «заготовки после обработки», «детали» и т.д.).
Затем блок, который представляет систему в качестве единого модуля, детализируется на другой диаграмме с помощью нескольких блоков, соединенных интерфейсными дугами. Эти блоки представляют основные подфункции исходной функции (например, блок «механообработка разбивается на три блока – «обработка деталей типа тел вращения», «обработка корпусных деталей», «обработка длинномерных деталей»). Данная декомпозиция выявляет полный набор подфункций, каждая из которых представлена как блок, границы которого определены интерфейсными дугами. Каждая из этих подфункций может быть декомпозирована подобным образом для более детального представления (Обработка корпусных деталей включает в себя несколько операций: токарная, фрезерная, сверлильная, шлифовальная и др. В свою очередь каждая из этих операций подразделяется на другие – токарная черновая, токарная получистовая, токарная чистовая; фрезерная черновая, фрезерная чистовая и т.д.).
Во всех случаях каждая подфункция может содержать только те элементы, которые входят в исходную функцию. Кроме того, модель не может опустить какие-либо элементы, т.е. родительский блок и его интерфейсы обеспечивают контекст. Модель представляет собой серию диаграмм с сопроводительной документацией, разбивающих сложный объект на составные части, которые представлены в виде блоков. Детали каждого из основных блоков показаны в виде блоков на других диаграммах. Каждая детальная диаграмма является декомпозицией блока из более общей диаграммы. На каждом шаге декомпозиции более общая диаграмма называется родительской для более детальной диаграммы (Пример: диаграмма «токарная обработка» является родительской для диаграммы «токарная чистовая операция») .
Каждый блок на диаграмме имеет свой номер. Блок любой диаграммы может быть далее описан диаграммой нижнего уровня, которая, в свою очередь, может быть далее детализирована с помощью необходимого числа диаграмм. Таким образом, формируется иерархия диаграмм.
Данная модель направлена на повышение эффективности принимаемых решений, на достижение взаимной увязки материальных, энергетических и информационных потоков.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
И.С. Малышева, С.И. Ушаков, Е.Д. Федорков
Социально-правовой взгляд на рынок ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
Вне всякого сомнения, дистанционные технологии сегодня выгодно дополняют и расширяют традиционные формы организации образовательного процесса. Интерактивное обучение с помощью компьютера проводится без отрыва от работы и практически без выездов с места проживания обучаемых. Подобная форма освоения материала предлагается на любом из имеющихся уровней образования: от высшего образования до всевозможных курсов и тренингов. С помощью систем дистанционного обучения осуществляется постоянный доступ обучающихся к учебному материалу, а также консультирование и проведение дискуссий, тестирование знаний и навыков.
Эксперимент по введению дистанционных образовательных технологий проводится в России с июля 1997 года. За этот период, по данным Минобрнауки РФ, удалось уточнить направления развития и методы дистанционного образования в Российской Федерации и получить поддержку в среде научно-педагогической общественности, а также привлечь к обучению более 100 тыс. человек.
Среди преимуществ дистанционного обучения отмечают:
– возможность заниматься в удобное время, в удобном месте и в собственном темпе;
– одновременное обращение ко многим источникам учебной информации (электронные библиотеки, банки данных, базы знаний и т.д.) большого количества обучающихся;
– эффективное использование учебных площадей, технических средств, концентрированное представление учебной информации снижает затраты на подготовку специалистов;
– равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья, материального положения обучающегося.
При этом качество образования зачастую не уступает качеству образования, получаемого в традиционной форме. Напротив, применение дистанционных технологий позволяет даже улучшить его за счет привлечения сильнейших кадров из профессорско-преподавательского состава и использования в учебном процессе наилучших учебно-методических изданий и контролирующих тестов по дисциплинам.
С точки зрения правовой квалификации данного явления, дистанционное обучение – это форма организации образовательного процесса, но отнюдь не форма получения образования. Как правило, дистанционные образовательные технологии широко используются при получении образования в заочной форме или в форме экстерната.
Поступающих на обучение в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы с использованием дистанционных образовательных технологий, несомненно, волнует статус документа об образовании, который будет выдан им по окончании обучения.
Документ об образовании выдается образовательным учреждением в соответствии с лицензией, форма документа определяется самим образовательным учреждением и заверяется печатью. Образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию и реализующие общеобразовательные и профессиональные образовательные программы, выдают лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью соответствующего образовательного учреждения.
Таким образом, вне зависимости от формы обучения и формы организации образовательного процесса итоговая аттестация завершается выдачей документа об образовании (документ об образовании государственного образца – для образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию).
При этом необходимо учитывать, что в конце оборотной стороны приложения к диплому для выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования, освоивших образовательную программу с использованием дистанционного обучения в полном объеме, делается запись: «Образовательная программа освоена посредством дистанционных образовательных технологий»1. В дипломах о высшем профессиональном образовании проставление такой записи не предусмотрено.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
И.С. Малышева, С.И. Ушаков
НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ ВУЗОМ
Современные информационные процессы оказывают влияние на все стороны жизнедеятельности образовательной системы: на содержание образования и воспитания, на деятельность педагогических и вспомогательных кадров, на решение финансово-хозяйственных вопросов, а также определяют систему ориентиров и точек роста образовательной системы в целом. Это связано в первую очередь с тем, что образовательный процесс, представляющий собой педагогически организованное взаимодействие его участников является также информационным процессом, связанным с производством, хранением, обменом и потреблением различной информации. В силу этого обстоятельства среду, в которой он протекает, можно рассматривать в качестве информационной среды.
Начало использования автоматизированных информационных систем управления в административной работе вузов относится к первой половине 1990-х гг. В вузах были разработаны первые информационные системы, автоматизировавшие, как правило, процессы расчета зарплаты и стипендии посредством ПК конечных пользователей – бухгалтеров. С середины 90-х гг. прошлого столетия начался новый этап автоматизации экономических процессов. На основе новых технологий было разработано большое количество различных информационных систем, автоматизирующих многие экономические процессы в вузе (например, системы «вуз – материалы», «вуз – зарплата – банк», «вуз – контингент» и др.).
Начиная с 2001г. в некоторых вузах возникают позитивные тенденции в области построения комплексных интегрированных информационных систем управления. Были предприняты первые попытки:
– разработать единые для всех подразделений и отделов стандарты автоматизации;
– унифицировать структуры информационных баз данных;
– «подтянуть» аппаратное обеспечение всех подразделений до одного уровня;
– обучить слабо владеющий информационными технологиями персонал.
На сегодняшний день, особенно в то время, когда приоритетным направлением развития страны является образование, и все большее внимание уделяется информатизации, как всего общества, так и отдельных его институтов, внедрение новых информационных технологий во все структурные подразделения вуза способно не только повысить качество их работы, но и ускорить этот процесс в несколько раз.
В качестве примера можно рассмотреть внедрение в процесс работы кафедры информационной системы по расчету нагрузки профессорско-преподавательского состава на учебный год.
Модель работы такой системы основывается на общераспространенных принципах планирования и организации учебного процесса в вузовской системе, а также отражает отраслевую специфику высшего учебного заведения. Её можно представить в виде двух основных блоков.
Первый блок – «входные данные», обеспечивающий обработку ввода информации в «ручном режиме». К этим данным относятся: контингент студентов (по учебным группам, по специальностям и направлениям); учебные планы; календарные графики учебного процесса; штат профессорско-преподавательского состава (по кафедрам); регламент с описанием норм времени на выполнение всех видов аудиторной, внеаудиторной и организационно-методической работы студентов и преподавателей.
Второй блок – «выходные данные», формирующиеся в результате работы информационной системы с вводом информации. Они формируются, основываясь на тех нормах, которые предъявляются к документированным отчетам и другим видам документов, входящих во внутривузовский документооборот.
Объем выходной документации, а также сложность формирования и заполнения каждой отдельной страницы итоговой ведомости настолько высок, что выполнение этой работы вручную является достаточно долгим и кропотливым процессом.
Информационная система способна значительно снизить трудовые и временные затраты сотрудников кафедры на выполнение данной работы и при этом повысить качество формируемых документов за счет снижения вероятности допущения опечаток или описок в том или ином поле документа.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
И.С. Малышева, И.В. Рощупкина, Ушаков С.И.
СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Эффективное управление ресурсами является сложной и одной из первоочередных задач, стоящих перед российским образованием. Вместе с тем, эффективное управление в современной динамичной внешней и внутренней среде предприятия (организации) невозможно без мощной информационной поддержки.
Специфика объекта управления, которым является образовательная деятельность, и слабое развитие информационных систем для образовательной отрасли делают актуальной задачу разработки систем информационной поддержки управления ресурсами процессов жизненного цикла образовательной деятельности.
В настоящее время во многих ВУЗах страны проводятся работы по созданию и внедрению систем менеджмента качества (СМК) образовательной деятельности. Как показывает опыт внедрения СМК в других сферах человеческой деятельности – на промышленных предприятиях, в организациях сферы услуг и др., реально действующую и эффективную СМК можно создать, только если она обеспечена соответствующей информационной поддержкой на основе современных информационно-коммуникационных технологий.
Поскольку СМК тесно связана со всей управленческой инфраструктурой организации, для информационного обеспечения СМК следует использовать, по возможности, все имеющиеся в организации компьютерные системы. Для решения задач информационного обеспечения СМК для одних организаций наилучшим образом подойдут PDM-системы (Product Data Management – системы управления данными об изделии), для других – АСУТП, для третьих – системы класса ERP (Enterprise Resource Planning – системы планирования ресурсов предприятия) и т.д. Наилучшим является интеграция всех этих систем в рамках единой интегрированной системы управления организацией.
В качестве верхнего уровня рассматриваются системы функционального моделирования и ре-инжиниринга бизнес-процессов (BPMR – Business Process Modelling and Reengineering), которые рассматриваются здесь как аппарат описания и моделирования всей сети бизнес-процесов организации, лежащий в основе построения и разработки всех других частей интегрированной информационной среды.
Концепция построения единой интегрированной информационной системы управления организацией или единого информационного пространства отражает фактически современную стратегию так называемых CALS–технологий.
Одно из основных требований к СМК согласно стандартам серии ISO 9000-2000 – обеспечение ресурсов и информации, необходимых для поддержки процессов, жизненного цикла продукции (услуги) и процессов составляющих основу создания, поддержания и постоянного улучшения СМК организации и их мониторинг.
В этом смысле среди CALS-технологий ключевой является технология управления данными об изделии, реализуемая PDM-системой (Product Data Management), которая предназначена для управления всеми данными о продукции на всех этапах ее жизненного цикла и информационного обеспечения различных групп процессов ВУЗа, так или иначе имеющих отношение к СМК. В эти группы входят процессы: управления, обеспечения ресурсами, жизненного цикла «продукции» или образовательный процесс, измерения и внутренние процессы СМК.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Линник С.А., Асташева Е.И., Е.Д. Федорков
Цели и автоматизация создания компоновочно-планировочных решений подразделений
Основной целью проектирования является разработка наиболее экономичных проектов цехов и малых предприятий, обеспечивающих выпуск высококачественной продукции при наиболее благоприятных условиях труда.
При проектировании зданий и сооружений следует предусматривать возможность их конструктивных изменений в соответствии с требованиями технологических процессов.
Программа создавалась в учебных целях, благодаря ее использованию можно проверить себя при выполнении практических работ по предмету «Основы проектирования призводственных систем».
Все настройки и данные храняться в СУБД Firebird Embedded. FireBird – компактная, кроссплатформенная, свободная система управления базами данных (СУБД), работающая на GNU/Linux, Microsoft Windows и разнообразных Unix платформах. Embedded – компактная версия, не требующая установки и дополнительной настройки СУБД. Были также рассмотрены СУБД MDAC, MSSQL, MYSQL. MDAC, первоначально выбранный для использования в программе, в результате тестирования не смог опеспечить правильного функционирования из-за достаточно бедного набора функций SQL. MYSQL и MSSQL требуют дополнительной установки и настройки, а также по сравнению с FireBird хранят таблицы и данные в нескольких файлах.
В качестве среды разработки была выбрана CodeGear RAD Studio Delphi. Основными причинами этого послужило:
Удобство создания интерфейса – все компоненты можно размещать визуально, а также настраивать их поведение при изменении размеров окна.
Поддержка СУБД FireBird посредством компонентов InterBase.
Поддержка OLE Automation для работы с Word.
Рисунок 1. Основное окно программы
Основное окно приложения представлено на рисунке 1.
При использовании программы студент просто может выбрать вариант задания и нажатием на клавишу «Мне повезет!» создать отчет , в котором бужет содержаться теоретическая и практическая части с расчетами, также проект цеха с расставленными станками.
При реализации взаимодействия с MS Word было принято решение не создавать отчет из программы, так как в этом случае если необходимо внести изменения в отчет, то придеться перекомпилировать все приложение, а использовать шаблон с макросом создания, в качестве параметров, которому передаются как исходные, так и уже рассчитанные данные.
В программе также предусмотрено редактирование данных. Диалог редактирования представлен на рисунке 2.
Рисунок 2. Редактор деталей и технологических процессов
Без человека на данном этапе развития техники не обойтесь, но применение ЭВМ позволяет упростить и сократить труд человека и уменьшить время, затрачиваемое на создание проекта, а также уменьшить количество случайных ошибок, которые может совершить человек и снизить экономические затраты на проектирование.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Федосов А.Ю., Асташева Е.И., Федорков Е.Д.
Преимущества использования теминальной системы для поиска литературы в электронном каталоге библиотеки
К основным причинам создания и распространения терминальных систем можно отнести легкость и простоту использования, доступность, т.е. каждый человек может воспользоваться терминальной системой для оплаты мобильной связи, коммунальных услуг и осуществления других необходимых платежей. Терминальная система является более удобной по сравнения с традиционной системой оплаты отсутствием очередей, перерывов и фиксированного графика работы. Следовательно, можно сделать вывод и том, что терминальная система очень удобный способ получения услуг.
Если обратиться к состоянию развития современных библиотек, то можно заметить, что информационные технологии не прошли их стороной. В настоящее время практически в каждой библиотеке существует электронный каталог имеющейся литературы. Ведение электронного каталога намного удобнее традиционного, потому что появляется возможность внесения изменений с наименьшими затратами, чем в традиционном каталоге, также облегчается поиск по каталогу.
Тогда возникает вопрос: почему бы не использовать преимущества терминальной системы для работы с электронным каталогом библиотеки? При использовании терминальной системы можно будет осуществлять быстрый и качественный поиск, не надо будет перебирать карточки традиционного каталога. Значительно сократится время поиска, вследствие того, что ответ на запрос к электронному каталогу будет обрабатываться за секунды, в то время как поиск по традиционному может занимать часы. Также при использовании электронного каталога намного проще изменить критерии поиска и начать поиск заново, что не займет много времени.
Использование терминальной системы позволит читателям библиотеки, не имея специальных навыков пользования компьютером, в короткие сроки и без затраты значительных усилий найти необходимое издание, зарезервировать его или даже скачать полнотекстовый документ, введя определенные регистрационные данные. Терминальная система проста в использовании, потому что она обладает интуитивным, удобным интерфейсом.
Кроме того, поскольку приложения работают только на терминальном сервере, к машине-терминалу не предъявляется серьезных аппаратных требований. Следовательно, будут уменьшены затраты библиотек на техническое оснащение читальных и каталожных залов. Еще одним преимуществом терминальных систем является то, что приложение исполняется на сервере, а на машине-терминале достаточно только установленного web-браузера, а также возможности доступа к серверу по локальной сети или через глобальную сеть Интернет.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Е.Н. Кордюкова А.В. Токарев А.А. Пак, Е.Д. Федорков
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ПОДСИСТЕМЫ РЕГИСТРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ И ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ОШИБОК ПРИ РАБОТЕ СО СТАНКАМИ С ЧПУ
Разработка САПР, как и любой системы, начинается с разработки ее функциональной модели, которая позволяет определить взаимосвязь решаемых САПР задач и базовых компонентов САПР. Все требования к САПР определяются содержанием входной информации, заключающейся в описании модели детали: основных размеров, размеров заготовки, инструмента, вида перехода, способа обработки, коэффициента полинома. А также определяется выходной информацией, заключающейся в виде управляющей программы. Эти параметры заполняются информацией, которую считывает подсистема документирования из массива технологической и геометрической информации, которая разработана в рамках проекта. Верхним уровнем является интерфейс, осуществляющий управление функциями системы в диалоговом режиме.
В системе реализованы следующие функции:
просмотр и редактирование данных;
вывод данных на печать;
редактирование управляющей программы;
настройка интерфейса пользователя;
блок формирования УП CLDATA;
интерактивная помощь по системе.
При обращении к пункту меню происходит обращение к программному модулю, который в свою очередь обращается с базой данных посредством драйверов, полученная от базы информация записывается в новую таблицу базы. В завершении процесса программный модуль обращается к базе данных и формирует управляющею программу. На основании этого составляем структурно-функциональную модель подсистемы, представленную на рисунке ниже:
Воронежский государственный технический университет
УДК 004.8
Е.Н. Кордюкова
РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В СОЗДАНИИ И РАЗВИТИИ ТЕХНОПАРКОВ
Каждая информационная революция, происходящая в историческом развитии стран, привела к значительному росту производства, что позволяло человечеству перейти на принципиально новые ступени развития, значительно улучшив качество жизни. Революция информационных и коммуникационных технологий ИКТ по степени своего комплексного воздействия на развитие коммуникаций, торговлю, производство, культуру развлечений, образование, национальную оборону и глобальную безопасность, пожалуй, не имеет аналогов. Революция ИТ разрушает старые барьеры и строит новые связи в ставшем единым мире. Информационные технологии становятся главным определяющим фактором прогресса наций, сообществ и отдельных граждан.
В настоящее время страны мира вкладывают огромные средства в ИКТ, в частности, в создание и поддержание инфраструктуры, развитие партнерских отношений, подготовку кадров для обеспечения необходимых условий для дальнейшего развития ИКТ.
В России министерство информационных технологий и связи РФ было создано в составе правительства в 2004 году.
В первом своем публичном выступлении в качестве главы Мининформсвязи на Всемирном экономическом форуме в Санкт-Петербурге летом 2004 года Леонид Рейман затронул тему технопарков. Однако конкретных мер и практических шагов в этом направлении рынок дождался только в начале 2005-го, когда президент России Владимир Путин выступил на совещании в Новосибирске, где находится один из трех крупнейших академгородков, созданный в 50-е годы прошлого века.
По итогам совещания 11 января 2005 года последовало поручение Владимира Путина правительству о подготовке государственной программы поддержки IT-парков.
Уточненный проект государственной программы создания технопарков в сфере ИТ был внесен в правительство в конце июня 2005 года. Он был разработан Мининформсвязи совместно с Минэкономразвития, министерством образования и науки и Минфином России.
10 марта 2006 года распоряжением правительства РФ № 328-р была одобрена государственная программа «Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий». Этим же распоряжением правительство РФ поручило Мининформсвязи России возглавить обеспечение координации работы по реализации государственной программы на межведомственном уровне и планирование бюджетных средств.
В государственной программе отмечено, что «Отрасль инфокоммуникационных технологий» является одной из самых быстро развивающихся, она опережает темпы роста других отраслей экономики страны, являясь для них катализатором развития».
Проект по созданию технопарков в области высоких технологий должен определять следующие основные цели создания ИТ-парка:
обеспечение благоприятных условий для роста и расширения отечественных инновационных компаний, работающих в сфере инфокоммуникационных технологий, в том числе привлечение и удержание высококвалифицированных специалистов в области ИТ путем создания для таких специалистов условий наибольшего благоприятствования зарождению, реализации, проработке, внедрению научно-технических идей;
формирование благоприятной среды для развития науки и повышения качества образования в области информатизации и телекоммуникаций;
развитие научной деятельности на базе передовых технологий;
расширение деловых связей, интеграция в мировой процесс,
развития телекоммуникационных и информационных технологий;
получение прибыли от внедрения инновационных научно- технических идей.
В соответствии с программой «Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий» объекты инфраструктуры Технопарка в сфере высоких технологий создаются на паритетной основе за счет средств бюджета Российской Федерации и города в котором создается технопарк. Остальные объекты возводятся и эксплуатируются за счет внебюджетных источников (Инвесторов).
Система управления технопарка должна обеспечивать взаимодействие заинтересованных участников процесса его создания, функционирования и развития. В целях обеспечения планового функционирования технопарка образуется координирующий орган, в состав которого входят представители федеральных органов государственной власти, органов государственной власти города, отраслевых ассоциаций, научных и образовательных учреждений, а также представители инвесторов и резидентов технопарка. Функции по созданию технопарка и управлению им будет осуществлять управляющая компания. Средства, полученные управляющей компанией в результате своей деятельности по обеспечению функционирования и развития технопарка, используются исключительно на проведение мероприятий, связанных с развитием инфраструктуры технопарка, а также для маркетинговых мероприятий, направленных на поддержку российских высокотехнологичных предприятий при их выходе на мировой рынок.
Рекомендуемая Мининформсвязи России схема предусматривает создание открытого акционерного общества (далее ОАО), учреждаемого публичными субъектами (Российской Федерацией в лице Мининформсвязи России), которое осуществляет организацию застройки и управления Технопарком.
В целях обеспечения эффективной координации строительства и развития технопарка в рамках образованного ОАО создается попечительский совет, в который входят представители федеральных органов государственной власти, органов государственной власти города, отраслевых ассоциаций научных и образовательных учреждений, а также представители инвесторов и резидентов технопарков.
Основными функциями попечительского совета ОАО будут являться:
Контроль над соответствием деятельности резидентов технопарка, инвесторов технопарка, управляющих компаний целям, установленным в программе;
Определение предельных максимальных тарифов на услуги, оказываемые ОАО его резидентами;
Определение критериев допуска компаний в качестве резидентов и партнеров Технопарка, а также принятие решений по их допуску;
Содействие созданию на территории Технопарка инновационной среды, максимально способствующей росту предпринимательской и научно-исследовательской активности.
Создается Федеральная ассоциация развития информационного общества на основе соглашения Мининформсвязи РФ с другими органами исполнительной власти, а также с потенциальными инвесторами технопарка в сфере высоких технологий, для осуществления общего контроля и содействия деятельности технопарка поставленным целям и задачам государственной программы «Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий».
Воронежский государственный технический университет
УДК 004.8
Е.Н. Кордюкова, А.Н. Чекменев
ТЕХНОПАРКОВЫЕ СТРУКТУРЫ В РЕГИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ
Проблема выравнивания экономического развития регионов занимает важное место в системе государственного управления. Одна из основ ее решения - теория "очагов" или "полюсов роста", согласно которой экономическое развитие идет не повсеместно, а проявляется в определенных точках. Территориальные образования научного или высокотехнологического профиля, проявляющие экономическую активность посредством создания и коммерциализации новых знаний, технологий, продуктов, получили названия технополисов, высокотехнологических центров, научных городков, технопарков, которым присуща инновационная направленность, формирующая новое качество взаимодействия науки, техники и производства. Их развитие неизбежно сопровождается мультипликативным эффектом, воздействует на укрепление и расширение кооперационных связей с предприятиями, расположенными не только на территории технополисов, но и за их пределами.
Прообразом технополисов стала американская Кремниевая долина в Калифорнии - промышленно-исследовательский парк, аккумулирующий исследования, технологии и производство в области электроники. Формировался он изначально без поддержки государства, которое подключилось к его развитию на поздних стадиях.
В Японии технопарковые структуры преследовали цель оживления экономики депрессивных регионов на основе производства оптических приборов и волокон, композиционных материалов, промышленной керамики и изделий из нее, фармацевтических препаратов и медицинского оборудования и др.
Китай развивает высокотехнологичные "полюса роста". Первый технопарк был создан в 1985 г. в г. Шенчжень. К тому времени местная обрабатывающая промышленность исчерпала возможности роста, а формирование высокотехнологичных производств поспособствовало развитию региона.
Таким образом, технопарковые структуры стали важным фактором перевода экономики слаборазвитых регионов на более высокий технологический уклад. Обычно он характеризует государство в целом, но формируется отдельными отраслевыми и территориальными комплексами. В настоящее время в развитых странах преобладает пятый технологический уклад, идет движение к шестому, где будут главенствовать биотехнологии, тонкая химия, производство космической техники и другие наукоемкие производства. Как правило, в технопарках и создаются основы новых технологических укладов.
Формирование территориально-организационных научных систем в виде технопарков и технополисов позволяет ускорить процесс овеществления научных знаний, материализации и коммерциализации их в конкретных технологиях и изделиях.
Определяющим фактором высокого технологического и общекультурного уровней производства были предприятия оборонно-промышленного комплекса, где концентрировались наукоемкие технологии и кадры высшей квалификации.
Анализируя опыт развития промышленности на базе высокотехнологичных производств, наилучшим представляется необходимость движения в сторону сохранения и развития территориальной организации высокотехнологичных производств так как: технопарки, технополисы, наукограды. Они позволят вовлечь в сферу своей деятельности российский и мировой научно-технический потенциалы, распространяя энергию роста на вовлеченные по кооперации цепочки предприятий и сопредельные территории.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Е.Н. Кордюкова А.В. Токарев О.В. Собенина
ФОРМА «БАЗА ДАННЫХ ФУНКЦИЙ» ПОДСИСТЕМЫ РЕГИСТРАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ОШИБОК ПРИ РАБОТЕ СО СТАНКАМИ С ЧПУ
Создадим новую форму File/New Form, на экране отобразится форма проекта с именем Form8. Поменяем название формы, для этого изменим свойство Caption формы Form8 на «База данных».
Структура и количество компонентов представлена на рисунке 1.
Рисунок 1 - Структура компонентов интерфейса формы «База данных»
Расстановка компонентов и вид интерфейса представлены на рисунке 2.
Рисунок 2 - Интерфейс формы «База данных»
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Орлов Д.С., Сокольников В.В.
АНАЛИЗ МЕТОДОВ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ В ДИАЛОГОВОМ РЕЖИМЕ НА ЭВМ
ИННОВАЦИИ — нововведения, являющиеся результатом внедрения в практику достижений науки в области техники, управления, организации труда, в социальной области. Внедрение инноваций требует перестройки сложившегося производства, переучивания и повышения квалификации людей, капитальных затрат. При этом внедрение инноваций. связано с риском не получить необходимый результат и потерпеть убытки. Вместе с тем использование передовых идей является условием выживания предприятий на рынке в условиях жесткой конкуренции, что предопределяет мировую тенденцию сокращения времени между научными разработками и моментом практического использования их в производстве. Успех фирм на рынке во многом зависит от их способности к адаптации инноваций, что предопределяется рядом объективных и субъективных факторов. К ним относятся: наличие в составе фирм специальных служб, ориентированных на инновации, использование маркетинговых принципов диверсификации, квалификация персонала и его психологическая способность к восприятию И. Трудности адаптации к инновациям во многом облегчаются функционированием специальных инновационных фирм и банков, которые специализируются на внедрении и финансировании инноваций, получая при этом существенную выгоду в случае удачи, что оговаривается фирмами при заключении договоров с инновационными подразделениями. Экономико-математическое моделирование и применение современных технологических средств обработки информации внесли принципиальные изменения в методологию планово-производственной и проектно-конструкторской деятельности в строительстве. Хотя разработанные многочисленные математические модели сложных строительных систем отражают с той или иной степенью адекватности динамизм и вероятностный характер процессов, их технологическую и организационную взаимоувязку во времени и пространстве, при создании автоматизированных систем не достигается полная формализация задач организации управления строительством. Во многих случаях такая формализация является в принципе невозможной либо нецелесообразной из-за больших затрат машинного времени, отсутствия четких критериев, многокритериальности задач и др. Не все факторы, характеризующие ход производства, могут быть учтены при построении математических моделей. Поэтому широкое применение получают интерактивные (диалоговые) системы общения человека и ЭВМ. Взаимодействием человека и машины в реальном масштабе времени обеспечивается непрерывный диалог между ними и совместное "конструирование" решений как до начала производственной деятельности, так и в ее ходе. В диалоге с ЭВМ человек меняет свои решения до тех пор, пока не получит желаемые результаты. Такой режим взаимодействия человека с ЭВМ называют интерактивным, а основанные на этом режиме системы управления, планирования, проектирования — интерактивными системами, а при использовании на входе и выходе графической информации — интерактивно-графическими системами.
Интерактивные системы позволяют эффективно решать многие трудно формализуемые задачи. Формальные компоненты передаются на ЭВМ, а неформальные остаются прерогативой человека и легко корректируют и дополняют формальные компоненты через диалоговый режим взаимодействия человека с ЭВМ, осуществляемого по ходу решения задачи.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Орлов Д.С., Сокольников В.В.
АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ БАЗ И БАНКОВ ДАННЫХ ПО УПРАВЛЕНИЮ СЛОЖНЫМИ МНОГОУРОВНЕВЫМИ ОБЪЕКТАМИ И ПРОЦЕССАМИ В ОБРАЗОВАНИИ.
Информационная технология обработки данных предназначена для решения хорошо структурированных задач, по которым имеются необходимые входные данные и известны алгоритмы и другие стандартные процедуры их обработки. Эта технология применяется на уровне операционной (исполнительской) деятельности персонала невысокой квалификации в целях автоматизации некоторых рутинных постоянно повторяющихся операций управленческого труда. Поэтому внедрение информационных технологий и систем на этом уровне существенно повысит производительность труда персонала, освободит его от рутинных операций, возможно, даже приведет к необходимости сокращения численности работников. Развитие технологий баз и банков данных определяется рядом факторов: ростом информационных потребностей пользователей, требованиями эффективного доступа к информации, появлением новых видов массовой памяти, увеличением ее объемов, новыми средствами и возможностями в области коммуникаций и многим другим. Банк данных — это автоматизированная система, представляющая совокупность информационных, программных, технических средств и персонала, обеспечивающих хранение, накопление, обновление, поиск и выдачу данных. Главными составляющими банка данных являются база данных и программный продукт, называемый системой управления базой данных (СУБД). База данных является интегрированной системой информации, удовлетворяющей ряду требований: сокращению избыточности в хранении данных; устранению противоречивости в них; совместному использованию для решения большого круга задач, в том числе и новых; удобству доступа к данным; безопасности хранения данных в базе, защиты данных; независимости данных от изменяющихся внешних условий в результате развития информационного обеспечения; снижению затрат не только на создание и хранение данных, но и на поддержание их в актуальном состоянии; наличию гибких организационных форм эксплуатации.
Реализация указанных требований дает высокую производительность и эффективность работы с данными. Главными пользователями баз и банков данных являются конечные пользователи, т.е. специалисты, ведущие различные участки экономической работы. Они различаются по квалификации, степени профессионализма, уровню в системе управления: главный бухгалтер, бухгалтер, операционист, начальник кредитного отдела и т.д. Удовлетворение их информационных потребностей — это решение большого числа проблем в организации внутримашинного информационного обеспечения. Иерархическая модель представляется в виде древовидного графа, в котором объекты выделяются по уровням соподчиненности (иерархии) объектов.
Достоинство иерархической модели данных состоит в том, что она позволяет описать их структуру, как на логическом, так и на физическом уровне. Недостатками данной модели являются жесткая фиксированность взаимосвязей между элементами данных, вследствие чего любые изменения связей требуют изменения структуры, а также жесткая зависимость физической и логической организации данных. Быстрота доступа в иерархической модели достигнута за счет потери информационной гибкости (за один проход по дереву невозможно получить информацию о том, какие поставщики поставляют
В сетевой модели допустимы любые виды связей между записями и отсутствует ограничение на число обратных связей. Но должно соблюдаться одно правило: связь включает основную и зависимую записи. Достоинство сетевой модели БД — большая информационная гибкость по сравнению с иерархической моделью. Однако сохраняется общий для обеих моделей недостаток — достаточно жесткая структура, что препятствует развитию информационной базы системы управления. При необходимости частой реорганизации информационной базы (например, при использовании настраиваемых базовых информационных технологий) применяют наиболее совершенную модель БД — реляционную, в которой отсутствуют различия между объектами и взаимосвязями.
Воронежский государственный технический университет
УДК 681.3
Орлов Д.С., Сокольников В.В.