Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник 8.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
49.43 Кб
Скачать

2. Место учебной практики в структуре ооп

Практика относится к учебным практикам цикла практики, НИР.

Практика – это часть учебного процесса, обеспечивающая закрепление теоретических знаний изученных дисциплин. Согласно учебному плану проводится во 2 и 4 семестрах на 1 и 2 курсе очной формы обучения, а также во 2, 4 и 6 семестрах заочной формы обучения.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента,

необходимым для изучения данной дисциплины

Изучение дисциплины «Учебная практика» требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсу «Введение в специальность».

На основе изучения этой дисциплины студент должен:

знать:

– общие сведения о подъемно-транспортных, строительных, дорожных машинах и оборудовании и их роли в строительном производстве;

– о роли своей будущей специальности в эффективном использовании наземных транспортно-технологических средств в промышленном и гражданском строительстве;

уметь:

–   оценивать значимость своей будущей профессии в эффективном развитии машиностроительного комплекса;

–   анализировать состояние подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин, а также прогнозировать их развитие;

владеть:

–   навыками систематизации и обобщения по развитию наземных транспортно-технологических комплексов.

Учебная практика является предшествующей для последующих видов практик, курсового и дипломного проектирования.

3. Требования к результатам освоения содержания учебной практики

Процесс изучения дисциплины «Учебная практика» направлен на формирование следующих компетенций:

- способности к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

- способности использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ОПК-4);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

–  конструкции подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

− принципы классификации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;

уметь:

–  идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

владеть:

− инженерной терминологией в области наземных транспортно-технологических машин и комплексов;

–  методами обеспечения безопасной эксплуатации машин и оборудования.

4. Сроки проведения, организация и содержание учебной практики

Учебная практика проводится на полигоне Воронежского государственного технического университета (ул. Острогожская, 146).

Для обеспечения лекционных занятий мультимедийной техникой используются

- ноутбук SAMSUNG, компьютерный проектор, переносной проекционный экран;

- слайды и плакаты по конструкции узлов двигателей внутреннего сгорания; стенд для регулировки топливной аппаратуры дизельных двигателей; дизельные двигатели СМД-14, Д-243, Д-144; бульдозеры на базе тракторов Т-4А и Т-130 (учебный полигон).

Продолжительность учебной практики составляет три рабочих недели.

Во время прохождения практики студент полностью подчиняется установленным правилам внутреннего распорядка и режиму работы, действующему на объекте практики.

В период учебной практики студенты самостоятельно выполняют работы согласно графику распределения времени ее прохождения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]