Учебное пособие 800519
.pdf2 вариант. Найдется ближайший интервал, такой, что объем работ, который должен быть выполнен в s-м интервале, превышает Qs (таким образом, ресурсов не хватит для выполнения всех работ, которые должны быть
завершены в интервалах 1,S ). В этом случае определяем
|
|
|
|
V(s) |
|
|
|
1 |
max |
1; |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H(s) |
, |
|
|
|
|
|
|
|
где V(s) - объем работ, которые должны быть выполнены в интервалах 1,S ,
s
H(s) Qp , и применяем правило А.
p 1
За конечное число шагов будет получено оптимальное решение.
4.2. Оптимальное размещение работ между подразделениями проектной организации
Пусть в организации имеются подразделений, располагающих мощностями ресурсов одного вида. Обозначим Qi объем проектных работ,
который может выполнить i-е подразделение, Wi − объем i-й работы, i 1,n . Требуется распределить работы между подразделениями так, чтобы загрузка подразделений (или их перегрузка) была максимально равномерной. Обозначим xij 1, если i-я работа выполняется подразделением j, xij 0 − в противном
случае. Тогда уровень загрузки (перегрузки) подразделения i можно оценить величиной
Fi |
1 |
|
wi xij . |
(4.2.1) |
||
Qi |
||||||
|
|
j |
|
|||
Задача заключается в распределении работ по подразделениям так, чтобы |
||||||
минимизировать |
|
|
|
|
|
|
max |
1 |
|
wi xij . |
(4.2.2) |
||
|
|
|
||||
i |
|
Qi j |
|
|||
|
|
|
|
|
Рассмотрим сначала частный случай, когда Qi=Q для всех i. В этом случае задача сводится к классической «задаче о камнях».
Рассмотрим постановку «задачи о камнях». Имеется n «камней» разного веса. Требуется разбить их на m групп (куч) так, чтобы максимальный вес камней в группе был минимален. Задача о камнях имеет многочисленные варианты применения (равномерное распределение работ между исполнителями, функций по подразделениям организационной структуры и т.д.). Дадим формальную постановку задачи.
Задача 4.2.1. Обозначим через ai вес 1-го камня; xij 1, если камень i попал в j-ю кучку, xij 0 в противном случае. Суммарный вес камней в j-й группе равен
91
Tj ai xij . |
(4.2.3) |
||||
i |
|
|
|
|
|
Максимальный вес группы |
|
|
|
|
|
T max |
ai xij min . |
(4.2.4) |
|||
j |
|
i |
|
||
|
|
|
|||
Поскольку каждый камень должен быть помещен только в одну группу, |
|||||
имеем ограничения: |
|
|
|
|
|
xij 1, |
|
|
|
|
|
i 1,n . |
(4.2.5) |
||||
j |
|
|
|
|
|
Задача заключается в минимизации (4.2.4) при ограничениях (4.2.5). Мы будем рассматривать вспомогательную задачу следующего вида.
Задача 4.2.2. Фиксируем допустимый вес каждой группы Т и сформулируем следующую задачу: максимизировать сумму весов
размещенных в ящики вместимостью Т камней: |
|
|||
Ф ai xij |
max |
(4.2.6) |
||
i ,j |
|
|
|
|
при ограничениях (4.2.5) и |
|
|
|
|
ai xij T, |
|
|
|
|
j 1,m . |
(4.2.7) |
|||
i |
|
|
|
|
Связь между задачами (4.2.4)-(4.2.5) и (4.2.5)-(4.2.7) очевидна. Минимальное Т, при котором в оптимальном решении задачи 4.2.2 размещены все камни, определяет оптимальное решение задачи 4.2.1.
|
j |
X11 |
X12 |
|
|
|
j |
j |
j |
X21 X22
Рис. 4.2.1
|
j |
X31 X32
Сначала получим сетевое представление задачи 4.2.2. Оно представлено на рис. 4.2.1 для случая n=3, m=2. Поскольку структура сетевого представления имеет вид сети, а не дерева, то для построения оценочной задачи разделяем каждую вершину нижнего уровня на две вершины. Преобразованная структура
приведена на рис. 4.2.2. Все так же делим на 2 части uij и |
vij для каждой |
вершины нижнего уровня так, что |
|
uij vij ai для всех i, j. |
(4.2.8) |
92 |
|
Рассмотрим следующие две задачи.
Задача 4.2.3.Определить xij так, чтобы максимизировать
uij xij i ,j
при ограничениях (4.2.5).
Задача 4.2.4. Максимизировать
vij xij i ,j
(4.2.9)
(4.2.10)
при ограничениях (4.2.7).
Обозначим Sm(u) и Lm(v) оптимальные решения 4.2.1 и 4.2.2 задач при |
||||||
заданных u и v. Оценочная задача заключается в определении |
uij и vij , |
|||||
минимизирующих |
|
|
|
|
|
|
|
F(u,v)=Sm(u) + Lm(v) |
|
(4.2.11) |
|||
при ограничении (4.2.8). |
|
|
|
|
|
|
Заметим, во-первых, что в оптимальных решениях этих задач можно |
||||||
принять |
|
|
|
|
|
|
uij yi |
|
|
|
|
|
|
, vij ai yi , |
j 1,m |
. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
Во-вторых, решение задачи 4.2.3 очевидно:
|
|
|
|
|
j |
j |
j |
j |
j |
X11 X12 X21 X22 X31 X32 |
|
X11 |
X12 X21 X22 X31 X32 |
||
Рис. 4.2.3 |
|
|
|
||
Sm (x) y i |
(4.2.12) |
||||
|
i |
|
|
|
|
В-третьих, решение m задач 4.2.4 при заданных {уi} сводится к решению |
|||||
|
|
|
|
|
|
одной задачи о ранце: определить xi 0,1, максимизирующие |
|||||
xi (ai |
y i ) |
(4.2.13) |
|||
i |
|
|
|
|
|
при ограничении |
|
|
|
|
|
xi ai T . |
(4.2.14) |
||||
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Решим задачу (4.2.13) и (4.2.14) при yi 0, |
i 1,n . |
||||
|
93 |
|
|
|
|
Обозначим через Q {Qj }множество векторов х, удовлетворяющих
(4.2.14) и упорядоченных по убыванию: M j ai , |
Yj |
yi , а |
|
|||||
|
i Qj |
|
|
i Qj |
|
|||
|
Z max(Mj Yj ) . |
|
|
|
|
(4.2.15) |
||
|
j |
|
|
|
|
|
|
|
Заметим, что |
при заданных {yi } Z определяет оптимальное решение |
|||||||
каждой из m вторых задач. Оценка (4.2.11) при этом равна |
|
|||||||
|
F(y) mZ y i , |
|
|
|
|
(4.2.16) |
||
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
где y i 0 удовлетворяют неравенствам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
yi Z Mj , |
|
|
|
|
|
|
|
|
j 1,N . |
|
|
(4.2.17) |
||||
|
i Qj |
|
|
|
|
|
|
|
где N − число различных решений неравенства (4.2.14). Таким образом, |
||||||||
|
|
|
|
|
|
и 0 Z Mj , |
||
оценочная задача |
свелась к определению |
0 y i |
ai |
, i 1,n |
максимизирующих (4.2.16) при ограничениях (4.2.17). Это обычная задача линейного программирования.
Фиксируем величину Z и определяем максимальный номер k такой, что
Z M k . Рассматриваем следующую |
задачу линейного |
программирования: |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
определить 0 y i ai , |
i 1,n , минимизирующие |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
Y(Z) yi |
(4.2.18) |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
при ограничениях |
(4.2.17), где |
j 1,k . Двойственная |
задача имеет вид: |
|||||||||
определить uj 0 , |
|
|
|
|
|
|
||||||
j 1,k , максимизирующие |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
k |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Mj |
Z)uj |
|
|||||
|
|
|
|
|
j 1 |
|
|
|
|
|
|
|
при ограничениях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
uj |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1, |
|
i 1,n , |
|
||||
|
|
|
|
|
j Ri |
|
|
|
|
|
|
|
где Ri — множество j, содержащих камень i.
Обозначим через Y0(Z) минимальное значение Y(Z). Оценочная задача сводится к минимизации функции одного переменного
Y0 (Z) mZ min . |
(4.2.19) |
Берем T0 A / m , где A ai , и решаем задачу 4.2.2. Если Фmax (T0 ) A ,
i
то увеличиваем Т0 до T1 так, чтобы появился хотя бы один новый вектор Qj. Если Фmax (T1 ) A , то продолжаем увеличение T до тех пор, пока не получим
величину Tk такую, что Фmax (Tk ) A . Величина Tk является нижней оценкой
для задачи 4.2.1 . Далее можно применить метод ветвей и границ на основе полученной оценки.
94
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Сформулируйте правило оптимального распределения ресурсов в случае, когда каждая работа может быть выполнена в одном интервале.
2.В чем заключается алгоритм решения задачи о размещении единиц проектирования во времени.
3.Сформулируйте формальную постановку задачи оптимального размещения работ между подразделениями проектной организации.
4.В чем заключается «задача о камнях»?
5.Сформулируйте формальную постановку «задачи о камнях»?
ГЛАВА 5. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОРТФЕЛЕЙ ВЗАИМОЗАВИСИМЫХ ПРОЕКТОВ И КАЛЕНДАРНЫХ ПЛАНОВ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
5.1. Формирование портфеля взаимозависимых проектов
Рассматривается задача формирования портфеля проектов, взаимозависимых в том смысле, что включение обоих проектов в портфель даст дополнительный эффект. Для решения задачи предложен модифицированный метод дихотомического программирования с частичным перебором и метод сетевого программирования.
Постановка задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имеются n проектов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обозначим ai эффект от проекта |
|
i, |
|
|
aij дополнительный эффект при |
|||||||||
включении в портфель обоих проектов i |
и |
|
j, |
|
|
сi |
– затраты на проект i, R – |
|||||||
средства на реализацию проектов. Введем переменные |
|
|
xi= 1, если проект i |
|||||||||||
включен в портфель, xi = 0 в противном случае, |
i = 1, . |
Предполагается, что ai, |
||||||||||||
aij, ci – целые положительные числа для всех |
i, j, |
R – целое положительное |
||||||||||||
число. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Постановка задачи имеет вид – максимизировать |
|
|
|
|
||||||||||
А(x) = |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
(5.1.1) |
||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
, |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
при ограничении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
≤ R. |
|
|
|
|
(5.1.2) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотрим теоретико-графовую интерпретацию задачи. Определим n – вершинный граф G взаимосвязей проектов с эффектами ребер аij и весами (затратами) вершин сi. Задача заключается в определении подграфа, имеющего максимальную сумму эффектов ребер и вершин при ограничении R на суммарный вес вершин. Пример такого графа приведен на рис. 5.1.1.
Верхние числа в вершинах соответствуют номерам проектов, нижние – эффектам числа у ребер – эффектам aij.
95
Модифицированный алгоритм дихотомического программирования
Удалим из графа взаимосвязей минимальное число вершин так, чтобы получить многокомпонентный граф с небольшим числом вершин в каждой компоненте. Существует эффективный эвристический алгоритм решения этой задачи: последовательно удаляем вершины с максимальной степенью, следя за тем, чтобы не образовались компоненты с ―очень малым‖ числом вершин (например, с одной вершиной). Это требование обусловлено тем, что при наличии таких компонент увеличивается как число удаляемых вершин, так и число компонент. Так, если в графе (рис. 5.1.1) удалить вершину 11 с максимальной степенью, а затем вершину 10, то получим трехкомпонентный граф, у которого каждая компонента состоит из трех вершин. Каждую компоненту графа будем называть комплексным проектом.
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
|
4 |
|
|
|
|
3 |
5 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
3 |
6 |
1 |
2 |
6 |
|
|
1 |
||||
|
|
||||
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
12 |
|
2 |
5 |
|
|
|
|||
|
|
|
5 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
1 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
||
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
4 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
9 |
|
|
|
3 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8
8
Рис. 5.1.1
96
Описание алгоритма
1 шаг. Для каждой компоненты графа рассматриваем все возможные варианты вхождения в портфель проектов. Таких вариантов 2q , где q– число вершин компоненты. В результате получаем таблицу ―затраты – эффект‖ для каждой компоненты.
2 шаг. Рассматриваем все возможные варианты вхождения в портфель удаленных вершин (таких вариантов 2р , где p – число удаленных вершин). Для каждого варианта корректируем таблицы ―затраты – эффект‖, добавляя эффект от проектов, вошедших в портфель. Упорядочиваем варианты таблиц ―затраты
– эффект‖ по возрастанию затрат, оставляя только Парето-оптимальные варианты. Применяем метод дихотомического программирования, выбрав структуру дихотомического представления задач.
3 шаг. Сравнивая все варианты вхождения в портфель удаленных вершин, определяем оптимальный вариант.
4 шаг. Для оптимального варианта находим решение задачи (перечень проектов, входящих в портфель) методом обратного хода.
Пример 5.1.1. Рассмотрим граф рис. 5.1.1. Затраты проектов приведены в табл. 5.1.1.
Таблица 5.1.1
|
i |
|
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
11 |
|
|
|
сi |
|
2 |
3 |
5 |
6 |
4 |
7 |
3 |
2 |
8 |
10 |
|
7 |
|
|
|
Примем R=20. |
|
После |
удаления |
вершин |
|
10 |
и 11 |
получаем |
|||||||||
трехкомпонентный граф. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1 шаг. Рассматриваем |
|
компоненту, |
|
состоящую |
из |
вершин |
1, 2, 3 |
(комплексный проект 1). Возможные варианты вхождения в портфель соответствующих проектов приведены в табл. 5.1.2.
Таблица 5.1.2
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Затраты |
0 |
2 |
3 |
5 |
5 |
7 |
8 |
10 |
Эффект |
0 |
3 |
4 |
8 |
9 |
15 |
15 |
24 |
Рассматриваем компоненту, состоящую из вершин 4, 5, 6 (комплексный проект 2). Возможные варианты приведены в табл. 5.1.3.
Таблица 5.1.3
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Затраты |
0 |
4 |
6 |
7 |
10 |
11 |
13 |
17 |
Эффект |
0 |
5 |
6 |
6 |
12 |
17 |
14 |
26 |
Рассматриваем компоненту, состоящую из вершин 7, 8, 9 (комплексный проект 3). Возможные варианты представлены в табл. 5.1.4.
97
Таблица 5.1.4
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Затраты |
0 |
2 |
3 |
5 |
8 |
10 |
11 |
13 |
Эффект |
0 |
8 |
7 |
18 |
9 |
22 |
20 |
36 |
2 шаг. Рассматриваем все варианты вхождения в портфель проектов 10
и11. Таких вариантов 4.
1вариант. Ни один проект не входит в портфель. Удаляем из таблиц все доминируемые варианты. Получаем таблицы затраты – эффект для комплексных проектов 1, 2, 3.
Таблица 5.1.5
Комплексный проект 1
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Затраты |
0 |
2 |
3 |
5 |
7 |
10 |
Эффект |
0 |
3 |
4 |
9 |
15 |
24 |
Таблица 5.1.6
Комплексный проект 2
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Затраты |
0 |
4 |
6 |
10 |
11 |
17 |
Эффект |
0 |
5 |
6 |
12 |
17 |
26 |
Таблица 5.1.7
Комплексный проект 3
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
Затраты |
0 |
2 |
5 |
10 |
13 |
Эффект |
0 |
8 |
18 |
22 |
36 |
Решаем задачу методом дихотомического программирования. Рассматриваем комплексные проекты 1 и 2. Решение приведено табл. 5.1.8.
Таблица 5.1.8
|
5 |
|
17;26* |
19;29* |
20;30* |
- |
- |
- |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
11;17* |
13;20* |
14;21* |
16;26* |
18;32 |
- |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
10;12* |
12;15* |
13;16* |
15;21* |
17;27* |
20;36 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
6;6* |
8;9* |
9;10* |
11;15* |
13;21* |
16;30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
4;5 |
6;8* |
7;9* |
9;14* |
11;20* |
14;29 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
0;0 |
2;3 |
3;4 |
5;9 |
7;15 |
10;24 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
1 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
|
|
Результаты сведены в табл. 5.1.9.
Таблица 5.1.9
Комплексный проект 4
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
16 |
Затраты |
0 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
10 |
14 |
16 |
18 |
20 |
Эффект |
0 |
3 |
4 |
5 |
9 |
15 |
24 |
29 |
30 |
32 |
36 |
Рассматриваем комплексные проекты 3 и 4. Решение приведено в табл. 5.1.10.
Таблица 5.1.10
|
4 |
|
|
13;36 |
15;39 |
16;40 |
17;41 |
18;45 |
|
20;51 |
|
- |
|
- |
|
- |
- |
- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
10;22 |
12;25 |
13;26 |
14;27 |
15;31 |
|
17;37 |
|
20;46 |
- |
|
- |
- |
- |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
5;18 |
7;21 |
8;22 |
9;23 |
|
|
10;27 |
|
12;33 |
|
15;42 |
19;47 |
- |
- |
- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2;8 |
4;11 |
5;12 |
6;13 |
|
|
7;17 |
|
9;23 |
|
13;32 |
16;37 |
18;38 |
20;40 |
- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
0;0 |
2;3 |
3;4 |
4;5 |
|
|
5;9 |
|
7;15 |
|
10;24 |
14;29 |
16;30 |
18;32 |
20;36 |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
7 |
|
8 |
9 |
10 |
|
|||||||||
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный эффект F(x10 = 0; x11 = 0) = 51. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
2 |
|
вариант. В |
портфель |
входит |
проект |
10. Корректируем |
таблицы |
|||||||||||||||||||||||||||
―затраты – эффект‖. Заметим, что остаток ресурса равен R – C10 =10. |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5.1.11 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Комплексный проект 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант |
|
|
0 |
|
1 |
|
2 |
3 |
|
|
4 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Затраты |
|
|
0 |
|
2 |
|
3 |
5 |
|
|
7 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Эффект |
|
|
0 |
|
3 |
|
9 |
14 |
|
21 |
|
26 |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5.1.12 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Комплексный проект 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Вариант |
|
0 |
|
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Затраты |
|
0 |
|
4 |
6 |
|
7 |
|
10 |
|
11 |
|
17 |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Эффект |
|
0 |
|
5 |
8 |
|
11 |
|
14 |
|
22 |
|
33 |
|
|
|
|
|
Таблица остается прежней, поскольку проект 10 не влияет на проекты 7, 8, 9. Таблица 5.1.13
Комплексный проект 3
Вариант |
0 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Затраты |
0 |
|
2 |
5 |
10 |
13 |
Эффект |
0 |
|
8 |
18 |
22 |
36 |
|
|
99 |
|
|
|
Применяем метод дихотомического программирования. Рассматриваем комплексные проекты 1 и 2. Решение приведено в табл. 5.1.14.
Таблица 5.1.14
4 |
|
10;14* |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
7;11* |
9;14* |
10;20* |
- |
- |
- |
2 |
|
6;8* |
8;4* |
9;17* |
- |
- |
- |
1 |
|
4;5* |
6;8* |
7;14* |
9;19* |
- |
- |
0 |
|
0;0 |
2;3 |
3;9 |
5;14 |
7;21 |
8;26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
- |
|
1 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
Результаты сведены в табл. 5.1.15
Таблица 5.1.15
Комплексный проект 4
Вариант |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Затраты |
0 |
2 |
3 |
5 |
7 |
8 |
Эффект |
0 |
3 |
9 |
14 |
21 |
26 |
Рассматриваем комплексные проекты 3 и 4. Решение приведено в табл. 5.1.16.
Таблица 5.1.16
3 |
|
10;22 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
5;18 |
7;21 |
8;27 |
10;32 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2;8 |
4;11 |
5;17 |
7;22 |
9;29 |
10;34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
0;0 |
2;3 |
3;9 |
5;14 |
7;21 |
8;26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
4 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный эффект F(x10 = 1; x11 = 0) = 34 + 2 = 36.
3 вариант. В портфель входит проект 11.
Остаток ресурсов равен R–c11= 13. Корректируем таблицы ―затраты – эффект‖.
Таблица 5.1.17
Комплексный проект 1
Вариант |
0 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Затраты |
0 |
|
2 |
3 |
5 |
10 |
Эффект |
0 |
|
3 |
4 |
17 |
24 |
|
|
100 |
|
|
|