1) До изучения темы

- Анатомо-гистологическое строение тканей пародонта.

- Микрофлора полости рта; изменение состава под влиянием различных факторов.

- Классификацию заболеваний пародонта..

- Методы исследования применяются для диагностики заболеваний пародонта.

2) После изучения темы

- Этиология и патогенез заболеваний пародонта.

- Классификация заболеваний пародонта.

- Общая характеристика клинических проявлений заболевания пародонта.

- Гингивит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

- Пародонтит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

- Пародонтоз. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

- Профилактика заболеваний пародонта.

Студент должен уметь: уметь диагностировать, провести обследование больного с заболеваниями СОПР, поставить предварительный диагноз, дать рекомендации по индивидуальной гигиене полости рта.

Студент должен овладеть навыками: способами применения современного стоматологического оборудования, инструментария, пломбировочных материалов и их функциональным назначением; овладеть принципами профессионального врачебного поведения, этики и деонтологии, необходимых для выполнения врачебных обязанностей.

обработку корневых каналов мануальными инструментами.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.

1. Схема обследования стоматологического больного с заболеваниями пародонта.

2. Микрофлора полости рта; изменение состава под влиянием различных факторов.

3. Методы исследования применяются для диагностики заболеваний пародонта..

2) Тестовые задания для входного контроля (Приложение № 1)

2. Беседа по теме занятия

1. Этиология и патогенез заболеваний пародонта.

2. Классификация заболеваний пародонта.

3. Общая характеристика клинических проявлений заболевания пародонта.

4. Гингивит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

5. Пародонтит. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

6. Пародонтоз. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика.

7. Профилактика заболеваний пародонта.

3. Практическая работа.

1. Установка положения пациента и положения врача, света стоматологического светильника для обследования внешнего вида стоматологического пациента, особенности для обследования верхней и нижней челюсти с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и санитарно-эпидемиологического режима (работа с пациентами).

2. Опрос стоматологического больного, выяснение жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни, общесоматического статуса, аллергологического анамнеза (работа с пациентами).

3. Осмотр внешнего вида больного. Определение степени открывания рта. Осмотр полости рта стоматологического больного с помощью стоматологического инструментария (шпатель, зеркало, пинцет) (работа с пациентами).

4. Расчет интенсивности и распространённости кариеса зубов в группе.

5. Прием пациентов с неосложненным кариесом и осложненным кариесом – постановка диагноза, проведение дифференциальной диагностики, лечение зубов (работа с пациентами).

6. Заполнение медицинской карты обследуемого стоматологического больного (работа с пациентами).

7. Диагностика возможных ошибок, возникающих при лечении воспалительных заболеваний пульпы и периодонта(решение ситуационных задач).