24. Центральные органы иммунной защиты и кроветворения, строение и развитие.-1
.docxГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гистологии, эмбриология и цитология
Методические указания для студентов I курса
Специальности Медицинская биохимия
к практическому занятию
по дисциплине Морфология: анатомия человека,гистология,цитология.
Составитель: доцент Коледаева Е.В.
Тема: Центральные органы иммунной защиты и кроветворения, строение и развитие.
Цель изучения темы: способствовать формированию умений по диагностике препаратов центральных органов кроветворения.
Задачи:
Изучить сходные черты строения органов кроветворения
Рассмотреть классификацию органов гемопоэза
Создать таблицу по центральным и периферическим органам кроветворения согласно антигенезависимой и антигензависимой стадиям дифференцировки Т - и В- лимфоцитов
Изучить строение и гистофизиологию красного костного мозга, тимуса.
Студент должен знать:
До изучения темы (базисные знания):
Понятие « ретикулярная ткань»
Миелопоэз и лимфопоэз
Понятие о гемапоэтическом диффероне
2. После изучения темы:
Строение красного костного мозга как основы миелопоэза
Особенности строения стромального, сосудистого и гемапоэтического компонентов красного костного мозга
Особенности эритропоэза, гранулопоэза и тромбопоэза в красном костном мозге
Гистогенез и строение тимуса, особенности его стромального компонента
Строение гематотимусного барьера
Возрастная и акцидентальная инволюция тимуса
Студент должен уметь:
1) Проводить диагностику микропрепаратов срезов тимуса
2) Определять на срезе препарата тимуса: корковое, мозговое вещество, тельца Гассаля, соединительнотканные капсулы и септы
Студент должен владеть:
а) гистологической терминологией по теме.
б) методикой систематизацией материала по теме и составлением таблиц
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
1). Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и/или рекомендуемой учебной литературы.
2). Ответить на вопросы для самоконтроля
В органах в эмбриональный период происходит гемоцитопоэз, и какие этапы при этом выделяют?
В каких органах происходит гемоцитопоэз в постэмбриональном периоде?
Чем отличается эмбриональный гемоцитопоэз от постэмбрионального?
Назовите стадии развития гранулоцитов и сопровождающие их изменение ядра и цитоплазмы.
Перечислите негемопоэтические клетки красного костного мозга и определите их значение.
В чем отличие возрастной и аксодентальной инволюции вилочковой железы?
Какие гемопоэтические клетки красного костного мозга содержат гемоглобин?
Каково участие вилочковой железы в процессах кроветворения и иммуногенеза?
Чем отличаются корковое и мозговое вещества вилочковой железы?
Какие изменения и перемещения претерпевают в вилочковой железе лимфоидные клетки?
Какие иммуннокомпетентные клетки участвуют в распознавании антигенов? В каких органах они образуются?
3). Проверить свои знания с использованием тестового пособия «Тестовые задания для освоения частной гистологии (сост.: Е.В.Коледаева, В.Б.Зайцев, И.Н.Гамулинская., 2013Г,120 стр.) »
4). Выполнить задания и решить ситуационные задачи из методического пособия «Частная гистология», с.30-32
Рекомендуемая литература:
Основная:
Кузнецов С.Л.; Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник для студентов мед. вузов, МИА , 2007,2012; 600с., ил., Табл. (стр. 309-330)
Дополнительная:
Гистология, эмбриология, цитология: учебник для вузов / Под ред. Э.Г. Улумбекова., Ю.А. Челышева – 3-е изд., - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2009,2012. – 480 с.
Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. Н.В. Бойчук, Р.Р. Исламов, С.Л. Кузнецов, Ю.А. Челышев. – М.: «ГЭОТАР - Медиа», 2008.
Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток тканей и органов: учеб. пособие / В.Г. Елисеев, Ю.И. Афанасьев, Е.Ф. Котовский, А.Н. Яцковский. – М.: «Медицина», 2004.-448 с.: ил. – (Учеб. лит. для студентов мед. вузов).
Гистология: атлас: учеб. пособие/ Л.К.Жункейра, Ж.Карнейро; пер. с англ. под ред. В.Л.Быкова.-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2009
Частная гистология: Учебно-методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов / Сост.: Е.В. Коледаева, В.Б. Зайцев, И.Н.Гамулинская.– Киров: Кировская ГМА. - 2010. — 80 с.
Тестовые задания для освоения частной гистологии: учебно-методическое пособие для студентов/ сост.: Е.В.Коледаева, В.Б.Зайцев, И.Н.Гамулинская – Киров: Кировская государственная медицинская академия, 2013 – 150с.
Методические рекомендации подготовлены:
__________________________________________________________________________
Методические указания утверждены на заседании кафедры от 11 сентября 2013г,протокол №1
Зав. кафедрой:______________________________________________________________