Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

299378

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
26.02.2023
Размер:
131.23 Кб
Скачать

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

РА ЗВ И ТИ Е Ч Е Л О В Е Ч Е С К О Г О П О Т Е Н Ц И А Л А : Т Е О Р Е Т И Ч Е С К И Е И

 

М Е Т О Д О Л О Г И Ч Е С К И Е А С П Е К Т Ы ................................................................................

3

Бадмахалгаее Л. /./.Современные подходы к определению индекса развития чело­

веческого потенциала и проблемы развития..........................................................................

3

Ш идов А.Х. Развитие социально-экономического уровня региона в условиях ро­

ста конкурентоспособности трудового потенциала........................................................

13

Иващ енко Ю .И. Теоретико-методические подходы к изучению

 

человеческого и интеллектуального кап и тала..................................................................

16

Кандап А .А .Современные подходы к определению индекса развития человече­

ского потенциала.............................................................................................................................

21

Якуш кин А. О. Тенденции, проблемы, пути решения демографического развития

Р о сси и ..................................................................................................................................................

 

27

Л евгеева Э.П. Развитие человеческого потенциала: современные тенденции и

 

приоритетные направления........................................................................................................

31

М енке-Баирова K.IO. Проблемы определения демографического потенциала ..

37

Ш афранская Ч.Я. Современные методы оценки персонала как технологии по­

вышения человеческого потенциала организаций............................................................

41

П Р О Б Л Е М Ы РА ЗВ И ТИ Я Ч Е Л О В Е Ч Е С К О Г О П О Т Е Н Ц И А Л А НА Р Е Г И ­

О Н А Л Ь Н О М И М Е С Т Н О М У Р О В Н Е ............................................................................

46

Бакаев Э.Н., Малунова Е.Я.Повышение эффективности программ адресной со­

циальной помощи и содействия занятости в целях борьбы с бедностью .............

46

Бадмахалгаее Л. Ц. Роль человеческого капитала в развитии реги он а...................

53

Дордж иева О Б. Индж иева Ю.А. Актуальные вопросы качественного изменения

структуры экономики Республики Калмыкия на современном эт а п е .....................

57

Намруева Л.В. Человеческий капитал: региональная проекция (на примере Ре­

спублик и Кал м ы кия)................................................................................................................ ......

61

Королевич Н.Г., Оганезов И.А. Повышение энергоэффективности для обеспече­

ния экономической безопасности АПК Республики Беларусь...................................

66

Ш идов А.X., Батова Б.З. Роль инвестиций в человеческий капитал в формирова­

нии инновационной региональной эконом ики ..................................................................

70

Бердыгуж ин Л.Б., М ендигереев К.Б., Имангазиев А. Роль рабочих факультетов в

формировании квалифицированных технических кадров............................................

74

Учурова Е.О Человеческий потенциал как элемент инвестиционной привлека­

тельности ...........................................................................................................................................

 

77

Васькина Г.В. Опыт развития частных детских садов в г. Элиста в повышении

 

качества человеческого потенциала.......................................................................................

81

Бадмаева И.В., Идж аева Я.Й .М униципалыюс программно-целевое управление

как фактор развития человеческог о потенциала тер и то р и и ........................................

89

М арзаева

Участие молодежи в волонтерском движении (на примере Респу­

блики К алм ы кия)............................................................................................................................

90

282

283

Хулхачиева И. Г. Российский рынок труда: эффективность занятости или сокра­

щение безработицы ........................................................................................................................

95

Чугуев /7.5.Динамика трудоустройства по регион ам .....................................................

99

К урикА .Е .Оценка трудовой миграции и проблемы ее регулирования в Ю жном

федеральном округе.....................................................................................................................

ЮЗ

Боваев Л.В.Влияние валового регионального продукта на человеческий потенци­

а л ..........................................................................................................................................................

107

Андабаева /7Я-.Потенциал устойчивости Лтырауской области ................................

113

И ССЛЕДОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕХАНИЗМА ВОЗДЕЙСТВИЯ

НА РАЗВИТИЕ ЧЕЛО ВЕЧЕСКО ГО П О ТЕН Ц И А ЛА ......................................

117

Болдырев 3 ./ ’Факторы модернизации человеческого потенциала в реги он е....

117

Дж ексембекова .//./■('.Реализация государственных программ Республики Калмы ­

кия в сфере социальной защиты населения как инструмент развития человече­

ского потенциала...........................................................................................................................

122

Богун А.П., Л идж иева И.И. Этнокофессиональное и межкультурное взаимодей­

ствие в Республике К алм ы кия................................................................................................

137

Дордж иева О Б. Показатели качества жизни сельского населения в контексте

оценки эффективности государственной полити ки .....................................................

144

Ш амш иева А.С., Ахмурзина Т.П. Человеческое развитие в контексте образования 155

Иванов Ч.В., М ихайлов 5 .Э.Переход на уплату страховых взносов: первые ре­

зультаты работы в новом ф ормате.........................................................................................

161

Нурмашева А.С. Общ ая характеристика страхового рынка Республики Казахстан 166

Бастаев Э.С .Влияние государственной политики в сфере поддержки создания

с е м е й ..................................................................................................................................................

] 70

Боваев Л ./Ш ц енка состояния агропромыш ленного комплекса Республики Кал­

мыкия и его влияние на индекс развития человеческого потен ц иала..................

173

Ш афранская Ч.Я Зарубежный опыт трудоустройства инвалидов........................

179

М андж иева Ь'.О.Развитие человеческого потенциала как стратегическая цель со­

циальной политики ......................................................................................................................

184

Петров В.Б. Человеческий потенциал и устойчивость экономики через призму

оценки банковских р и ск о в .......................................................................................................

189

М укубенова 3 .3 . Качество трудовых ресурсов, как фактор развития человеческо­

го потен циала.................................................................................................................................

193

Дордж иева Б.В.Хозяйственная архаика как фактор воспроизводства неучитывае­

мой экономики................................................................................................................................

202

Эвиева Л.В.Инвестиции в человеческий капитал как фактор ускорения экономи­

ческого р о с та ..................................................................................................................................

210

С ОЦИАЛЬНО -КУЛЬТУРНЫ Е АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЧЕ Л О В Е Ч Е С К О ­

ГО П О Т Е Н Ц И А Л А .........................................................................................................

214

Бадмаев В.П., Полякова Р. 7!«Общество знаний» и развитие человеческого потен­

циала...................................................................................................................................................

214

М.С. Уланов Религиозная этика как важный фактор экономического развития218

Камелова (’.//.Обучение языкам и человеческий потенциал.................................

222

Гунаев Я.,-!.Социально-культурный потенциал Республики Калмыкия и мнение молодежи о культу рной жизни Республики (по данным социологического опроса

2012 г.)..........' ........................................................................................................................ 225

Бердыгхжин Л.К.. Мендигересв К Б., Имстгатев А. История формирования тех­

нических специалистов в Прикаспии..............................................................................

229

•Берпкова П.Б. Методические подходы к оценке социально-культурного потенци­

ала региона..............................................................................................................................

231

Бурлуткин Г В. Современные подходы к оценке социальной безопасности регио­

нов...............................................................................................................................................

234

^Болдыревой Е.С.. Дорджиева С.//.Социально-культурные аспекты формирова­

ния сознательного налогоплательщика через интерактивные формы обучения

 

239

 

. Бадаев Ь’./З.Фи.чософия управления и кадровая политика........................................

244

Куршаева Д .А .Роль образования в развитии человеческого потенциала..............

246

. Хейчиева Д.А. Вопросы деловой этики и философии в управлении......................

250

Каминова О.СОсповные приоритеты эффективного анализа человеческого по­

тенциала...................................................................................................................................

257

1Прошкин С.П., Прошкина Е.С.,Прошкин /1.С.Роль физической культуры в фор­

мировании человеческого потенциала............................................................................

261

Бадмаев Ч.Школа будущего глазами учащихся...........................................................

263

Болдырев Т.В .Болдырева Э.Б.Человеческий потенциал, его реализация, причины

преград реализации...............................................................................................................

265

Учурова Э.А.Семья, как основа развития человеческого потенциала...................

269

Очиров А.Б. Молодежная безработица............................................................................

271

Долдаев //./>. Индекс Развития Человеческого Потенциала.......................................

275

Р Е ЗО Л Ю Ц И Я ......................................................................................................................

278

284

285

 

Прошкин С.Н., ФГБОУ ВПО «КалмГУ»(г. Элиста)

Прошкина Е.С., РАП(г.Москва) Прошкин А. С., МБОУ «ЭМГ»(г.Элиста)

Роль физической культуры в формировании человеческого потенциала

В современном российском обществе в последнее десятилетие многие люди начинают регулярно заниматься физической куль­ турой и спортом[2, 3] Это говорит о положительной тенденции развития и пропаганды здорового образа жизни среди подрастаю­ щего поколения которое нуждается в государственной поддержке на всех уровнях. Ведь хорошо известно, что регулярные занятия с повышенной двигательной активностью благотворно влияют на здоровье человека [1,4].

Занятия физической культурой и спортом необходимы для всех людей, а не только для тех, профессии которых требуют особенной физической силы или особенного умственного усилия, еще и пото­ му, что современные условия жизни (как на производстве, так и в быту) приводят к неизбежному снижению двигательной активно­ сти человека. Сниженная двигательная активность в свою очередь

— к снижению тренированности организма, которая сопутствует снижению умственной и физической трудоспособности, сниже­ нию сопротивления организма человека к заболеваниям.

260

261

Отсутствие применения средств м форм физической культу­ ры ведет к неполноценному формированию личности, которая становится нездоровой по своей сущности. Ведь только через человека, через проявление взаимообусловленности человеко­ творческой и адаптивной функции культуры происходит ее воз­ действие на личность и на общество. В российском обществе нет иного пути, как совершенствования человека средствами культуры. Поэтому физическая культура приобретает особую со­ циальную значимость, так как ее целью, предметом и главным результатом являются развитие и саморазвитие самого человека. С этих точек зрения физическую культуру следует рассматривать, прежде всего, как часть общей культуры личности.. Физическая культура направлена, прежде всего, на сохранение и укрепление здоровья человека как физического, так и духовного, а не про­ сто на проведение спортивных состязаний и мероприятий спор­ тивно-культурноразвлекательного характера. Сегодня мы уже не можем отрицать тот факт, что физическая культура играет огром­ ную роль в социальной жизнедеятельности человека. Человек

— существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-социальной деятельности. Морально-во­ левые качества человека проявляются не только социальными условиями жизни, но и физической подготовленностью в широ­ ком смысле слова, включающего в себя, прежде всего, здоровье и здоровый образ жизни современного молодого человека - как эмоционально-психологический так и нравственно-духовный, и ни один компонент человеческой культуры, здоровья и инди­ видуального совершенства не может существовать и функци­ онировать изолированно и в отрыве друг от друга. Это и подво­ дит нас к новому социальному смыслу и пониманию физической культуры личности как дополнительного способа и важнейшего средства достижения человеческой идивидуальности и гармо­ нии с окружающей его средой обитания в природе и социумом Физическая культура может формировать у человека столь необ­ ходимую ему в жизни уверенность в себе, в своих силах, преоб­ ладающий положительный и стенический эмоциональный фон, оптимизм. Влияние физической культуры на развитие этих черт личности во многом связано с организацией всего процесса обу­ чения, воспитания с определением перспективных и промежуточ­

262

ных целей, с оценкой деятельности человека на каждом участке его пути к вершине успеха.

Крайне необходимо, чтобы каждый человек профессионально относился к своему здоровью, физическому развитию и физиче­ ской подготовленности, осознавал их социальное и личностное значение, чтобы овладел соответствующими знаниями, позволяю­ щие ему целенаправленно воздействовать на развитие его физиче­ ских качеств, чтобы он делал это осознано, на основе внутренней потребности в физическом совершенствовании. Результатом чего должна стать наличие таких социально-значимых качеств лично­ сти, которые способствуют повышению уровня физической куль­ туры, укреплению физического здоровья, достижению физическо­ го совершенства, оптимальной подготовленности жизнедеятель­ ности человека к современным условиям.

263

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]