новая папка 1 / 373515
.pdfМИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
Логинова О.А.
Методические указания по организации самостоятельной работы магистрантов по дисциплине
«Проведение PR-кампаний в спортивном менеджменте»
Направление подготовки 034300.68 «Физическая культура»
Профиль подготовки «Менеджмент и экономика в сфере физической культуры и спорта»
Квалификация (степень) выпускника магистр
Форма обучения заочная
Москва-2015
1
Утверждены на заседании ЭМС ИНПО ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ» Протокол № 5 от 28 января 2015 г.
УДК: 796:659(07) Л 69
Логинова О.А.
Проведение PR-кампаний в спортивном менеджменте: Методические указания по организации самостоятельной работы для магистрантов, обучающихся по направлению
034300.68 «Физическая культура». – М.: ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ», 2015. – 10 с.
Рецензент:
Малых Н.И. – к.э.н., доцент кафедры «Финансовый менеджмент» Государственного университета Министерства финансов РФ
Методические рекомендации содержат задания и учебный материал по основным темам учебной программы для проведения самостоятельной работы магистрантов.
2
Введение
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками практической и исследовательской деятельности по направлению 080200.62 «Менеджмент». Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия:
готовность студентов к самостоятельному труду;
мотив к получению знаний;
наличие и доступность всего необходимого учебно-методического и справочного материала;
система регулярного контроля качества выполненной самостоятельной работы;
консультационная помощь преподавателя дисциплины.
Формы самостоятельной работы студентов определяются содержанием учебной дисциплины, степенью подготовленности студентов. Они могут быть тесно связаны с теоретическими курсами или иметь учебно-исследовательский характер. Конкретную форму самостоятельной работы студентов определяют преподаватели кафедры рекламы при разработке рабочих программ преподаваемых ими учебных дисциплин. Методика организации самостоятельной работы студентов зависит от структуры, характера и особенностей изучаемой дисциплины, объема часов на ее изучение, вида заданий для самостоятельной работы студентов, индивидуальных качеств студента и условий учебной деятельности.
3
Процесс организации самостоятельной работы студентов включает в себя следующее:
1.Подготовительный этап – определение целей, составление программы,
подготовка методического обеспечения, необходимого оборудования;
2.Основной этап – реализация программы, использование приемов поиска информации, усвоения, переработки, применения знаний, фиксирование результатов работы, самоорганизация процесса работы над заданиями;
3.Заключительный этап – оценка значимости и анализ результатов работы студентов, их систематизация, оценка эффективности программы и приемов работы, выводы о направлениях оптимизации труда студентов.
Самостоятельная работа студентов учитывается при формировании итоговой оценки по изучаемой дисциплине, так как при её регулярном и полном выполнении дает необходимое количество баллов, формирующих суммарную оценку студента за пройденный материал по курсу.
Ксамостоятельной работе студентов относятся следующие виды работ:
индивидуальное занятие, например, в компьютерном классе, если студент работает один, выполняя конкретное задание во внеаудиторное время;
лабораторная работа, если она выполняется студентом самостоятельно в индивидуальном режиме по полученному заданию;
тестирование, если студент выполняет его в индивидуальном режиме во внеаудиторное время;
собеседование, если его проводят студенты в рамках проекта или делово й игры во внеаудиторное время;
анализ деловых ситуаций, если он осуществляется студентом самостоятельно во внеаудиторное время с последующей подготовкой
4
письменного отчета или подготовкой презентации для обсуждения в дискуссии на занятии;
самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы по дисциплине с последующим её конспектированием, ответами на вопросы к теме лекционных занятий;
подготовка устных докладов и презентаций к семинарским занятиям;
выполнение студентом самостоятельно письменных заданий (эссе, реферат, курсовая работа).
Все самостоятельные задания для работы студентов могут быть оформлены одним разделом в виде файла для индивидуальных самостоятельных заданий, пример которого представлен в следующем виде:
№ |
|
|
Содержание задания |
|
|
|
|
||||
1 |
Описание деятельности PR-агентства, используя материалы его сайта. |
||||
|
Студент должен указать: название агентства, сферы его деятельности, |
||||
|
основных клиентов, истории, привести примеры PR кампаний, |
||||
|
разработанных агентством. Формализация критериев успешности/н еудачи |
||||
|
PR-кампаний. Объем задания – 1-2 стр. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
2 |
Подготовка пресс-релиза. |
|
|
|
|
|
Студент должен составить самостоятельно пресс-релиз по какому-нибудь |
||||
|
событию или взять готовый. Помимо пресс-релиза (если берутся готовые |
||||
|
материалы) студент должен привести 2-3 примера редакционных статей, |
||||
|
вышедших по данному пресс-релизу, и оценить их по качеству |
||||
|
опубликованной по факты информации. Объем задания – 2-3 стр. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
3 |
Подготовка |
описания |
примеров |
внутрикорпоративного |
PR. |
|
Студент должен указать внутрикорпоративное мероприятие, его цели, сроки |
||||
|
проведения, описать само мероприятие и его основные результаты, дать |
||||
|
собственную оценку внутрикорпоративного мероприятия. Объем задания – 2- |
||||
|
3 стр. |
|
|
|
|
|
|
||||
4 |
Подготовка описания PR кампаний коммерческих структур для внешних |
||||
|
целевых аудиторий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Студент должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать |
|
мероприятия кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку |
|
кампании. Объем задания – 2-3 стр. |
|
|
5 |
Подготовка описания выставочного или спонсорского мероприятия (по |
|
выбору). |
|
Студент должен указать цели мероприятия, сроки проведения, описать |
|
подробно само мероприятие, его основные результаты и дать собственную |
|
оценку кампании. Объем задания – 2-3 стр. |
|
|
6 |
Подготовка описания PR кампаний в мире шоу-бизнеса. Студент должен |
|
указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия |
|
кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. |
|
Объем задания – 2-3 стр. |
|
|
7 |
Подготовка описания PR кампаний политиков. Студент должен указать цели |
|
PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия кампании и ее |
|
основные результаты, дать собственную оценку кампании. Объем задания – |
|
2-3 стр. |
|
|
8 |
Подготовка описания PR кампаний органов государственной власти. Студент |
|
должен указать цели PR кампании, сроки проведения, описать мероприятия |
|
кампании и ее основные результаты, дать собственную оценку кампании. |
|
Объем задания – 2-3 стр. |
|
|
ИТОГО |
8 заданий общим объемом 15–23 стр. |
|
|
Групповая самостоятельная форма работы студентов
Проект представляется в виде устной 15–20-минутной презентации, в
которой участвуют представители группы. В вопросно-ответной части презентации обязательно участвует вся проектная группа. Презентация оценивается преподавателем дисциплины. Также готовится групповой отчет, включающий описание ситуации (1-2 стр.), формулировку проблемы (1-2 предложения), перечень используемых информационных источников и рекомендации по решению проблемы (3-4 страницы). Отчет сдается в день презентации.
6
В ходе работы над PR-проектом студенты могут выполнять следующие процедуры в рамках самостоятельной работы:
1.Выбор услуги или организации. Подготовка исходных сведений о PR-
объекте.
2.Постановка маркетинговых и рекламных задач и целей.
3.Оценка целевой аудитории.
4.Оценка конкурентов компании.
5.Выбор возможных вариантов позиционирования объекта.
6.Проведение медиа-анализа. Оценка медиа-предпочтений целевой аудитории.
7.Оценка структуры и динамики затрат конкурентов-рекламодателей.
8.Оценка достаточности охвата целевой аудитории конкурентами при проведении своих PR-кампаний.
9.Формирование бюджета.
10.Разработка PR-стратегии.
11.Прогнозирование |
результатов |
проведения |
PR-кампании. |
Результаты контроля
В качестве контроля выполнения студентов самостоятельной работы кафедра рекламы предлагает использовать следующие формы:
тестирование студентов по самостоятельно освоенным темам и материалам в рамках изучаемой дисциплины;
домашнее письменное выполнение заданий и представление их преподавателю на проверку для оценки знаний студента;
доклад по самостоятельно изученной теме, подготовленный либо индивидуально студентом, либо коллективно (но в группе не более 3
человек);
7
экспресс-опрос студентов по самостоятельно освоенным материалам на семинарском занятии;
письменный отчет и презентация на практическом занятии по результатам выполненного индивидуального или группового проекта.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1.Абельмас Н.В. Универсальный справочник по Паблик Рилейшнз. – Ростов н/Д., 2008.
2.Алешина И.В. Паблик Рилейшнз для менеджеров. – М.: ИКФ ЭКМОС,
2009.
3.Горкина М. Пять шагов от менеджера до PR-директора. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.
4.Игнатьев Д.И., Бекетов А.В., Сарокваша Ф.В. Настольная энциклопедия Public Relations. – М., 2002.
5.Кондратьев Э.В, Абрамов Р.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие. – Изд. 6-е. – М.: Академический проект, 2009.
6.Тимофеев М.И., Связи с общественностью: Учебное пособие. – М.,
2009.
б) дополнительная литература:
1.Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Психологические основы «Паблик рилейшнз». – СПб., 2007.
2.Бодуан Ж.П. Управление имиджем компании = Conduire l'image de i'entreprise: паблик рилейшнз: предмет и мастерство; пер. с фр. А.В. Полунина.
–М., 2001.
3.Буари Ф.А. Паблик рилейшнз или стратегия доверия = Les relations publiques ou la strategie de la confiance. пер. с фр. Н.С. Добробабенко. – М., 2001.
8
4.Галкин В.В. Экономика спорта и спортивный бизнес: Учебное пособие для студентов вузов: рек. УМЦ «Классич. учеб.» / В.В. Галкин. – М.: Кнорус,
2006.
5.Горкина М.Б., Мамонтов А.А., Манн И.Б. PR на 100%: Как стать хорошим менеджером по PR. – М.: Альпина Паблишер, 2003.
6.Грин Э., Креативность в паблик рилейшнз. – СПб.: Нева, 2003.
7.Гуськов С.И., Гуськов С.С. Телевидение и спорт – М.: Полиграфсервис, 2000.
8.Дорский А.Ю. Правовое обеспечение PR. – СПб., 2005.
9.Дудов В.А. Маркетинг в сфере физической культуры и спорта:
содержание, стратегии, коммуникации / В.А. Дудов, О.Н. Степанова; Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. – М.: Изд-во РАГС, 2003.
10.Жолдак В.И., Зуев В.Н. Управление в сфере физической культуры и спорта. – М., 2000.
11.Кузин В.В. Спонсорство в спорте / РГАФК / Кузин В.В., Кутепов М.Е.
–М., 1999.
12.Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью: теории технологии: учебное пособие для студ. вузов, обуч. по спец. «ССО». – Изд. 2-е, доп. и перер. – М., АспектПресс, 2009.
13.Люлевич И.Ю. Спортивная журналистика и пресс-служба: Прогр.
дисциплины федер. комп. цикла ОПД ФГОС по спец. 350400 «Связи с общественностью» / РГАФК. – М., 2002.
14.Настольная книга спортивного менеджера / сост. Золотов М.И., Кузин В.В., Кутепов М.Е., Сейранов С.Г. – М., 1997.
15.Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. – М.: Рефл-бук,
Ваклер, 2000.
16.Почекаев Р. История связей с общественностью. – М., 2007.
17.Романцов А.Н., Event-маркетинг: сущность и особенности организации. – М.: Дашков и К°, 2009.
9
18.Рекламная деятельность: Учеб. для студентов вузов / Изд.-торг. корпорация Дашков и К. / Панкратов Ф.Г., Баженов Ю.К., Серегина Т.К., Шахурин В.Г. – М., 2012.
19.Шумович А. Великолепные мероприятия. Технология и практика event management. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2007.
в) программное обеспечение и интернет-ресурсы
№ |
Адрес ресурса |
Полное название ресурса |
Рекомендуемые |
|
п/п |
разделы, страницы |
|||
|
|
|||
1 |
http://www.sovetnik.ru/ |
Профессиональный PR-портал |
|
|
2 |
http://www.btpr.ru/ |
PR вокруг нас |
|
|
3 |
http://www.marketingist.ru |
Теория маркетинга, Бренды, |
PR-технологии, Все о |
|
|
/pr-technology/ |
PR-технологии |
бренде, Реклама |
10