из электронной библиотеки / 228305950528010.pdf

10. Возрождение и сохранение национального языка в этнокультурном центре 11.Популяризация национального искусства в этнокультурном центре.

12. Патриотическое и интернациональное воспитание в этнокультурном центре.

Тема семинарского занятия № 1 Введение. Цели, задачи, содержание предмета.

1.Исторический опыт создания этнокультурных центров.

2.Цели этнокультурных центров.

3.Функции и задачи этнокультурных центров.

4.Принципы работы этнокультурных центров.

5.Организационно-правовое оформление этнокультурного центра.

6.Подготовить небольшое выступление по публикациям в газетах и журналах о деятельности этнокультурных центров в России и за рубежом.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Организация и управление этнокультурными центрами [Текст]: учебное пособие / В.И. Солодухин, Т.К. Солодухина. - (Гриф Учебно-методического объединения в области народной художественной культуры, социальнокультурной деятельности и информационных ресурсов РФ).- Улан-Удэ, 2005.

– 169 с. (4,3 /2,5 п.л.).

Тема семинарского занятия № 2 Этнокультурные центры народов России, их роль в

сохранении многообразия отечественных национально-культурных традиций, формировании культуры межнационального общения

1.Классификация этнокультурных центров народов России.

2.Направления деятельности этнокультурных центров действующих в России.

3.Социокультурные задачи, связанные с вопросами культурного самоопределения и развития этносов.

4.Федеральные, региональные национально-культурные автономии в России.

Литература для подготовки к занятию:

31

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Тоженко Ж.Т. Чаптыкова Т.И. Диаспора как объект социологического исследования. СИ, 1996 г. № 12.

3.Турецкая Е. М. Еврейские организации Новосибирска — основа построения традиционной еврейской общины // Тезисы научно-практической

конференции «Культура и образование национальных меньшинств в Сибири»… С.28–29.

4.Шенников А. А. О понятии "этнографический комплекс".-Доклады отделений и комиссий Географического общества СССР, 1967, вып. 3.

5.Хрулева И. А. Опыт работы «Дома польского» // Тезисы научнопрактической конференции «Культура и образование национальных меньшинств в Сибири»… С.37.

6.Эвенкийский комплекс г.Улан-Уде, Мин. кул. 2002.

7.Этнографический музей народов Забайкалья. Улан-Уде Мин. кул.2008 г.

Тема семинарского занятия № 3 Центры возрождения русской культуры действующие в России:

причины создания и содержание деятельности

.

1.Причины создания центров возрождения русской культуры на территории России.

2.Содержание деятельности центров возрождения русской культуры действующих в России.

3.Работа государственных структур Российской Федерации с этнокультурными общественными объединениями.

4.Социокультурные задачи, связанные с вопросами культурного самоопределения и развития русского этноса.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Бромлей. Ю. В. Этнос и этнография. М.: Наука, 1973, с. 125-152.

3.Брук С. И., Н. Н. Чебоксаров. Метаэтнические общности.-В кн.: Расы и народы. М.: Наука, 1976, вып. 6.

4.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работ. Улан-Удэ, 1992 г. с.184

5.Козлов В. И. Динамика численности народов М.: Наука, 1969.

Тема семинарского занятия № 4 Этнокультурные центры народов Урало-Поволжья: причины создания и содержание деятельности

1. История заселения Урало-Поволжья..

32

2.Этнические группы проживают на территории Урало-Поволжья.

3.Причины создания этнокультурных центров народов Урало-Поволжья.

3.Социокультурные задачи, связанные с вопросами культурного самоопределения и развития этносов Урало-Поволжья.

4.Содержание деятельности этнокультурных центров народов УралоПоволжья.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Бромлей Ю.В.Этнос и этнография. М.: Наука, 1973, с. 125-152.

3.Брук С. И., Н. Н. Чебоксаров. Метаэтнические общности.-В кн.: Расы и народы. М.: Наука, 1976, вып. 6.

4.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работ. Улан-Удэ, 1992 г. с.184

5.Козлов В. И. Динамика численности народов М.: Наука, 1969, гл. 1, 3.

Тема семинарского занятия № 5 Этнокультурные центры народов Севера: причины создания и содержание деятельности

1.Этнические группы проживают на территории Севера.

2.Причины создания этнокультурных центров народов Севера.

3.Социокультурные задачи, связанные с вопросами культурного самоопределения и развития этносов Севера.

4.Содержание деятельности этнокультурных центров народов Севера.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Бромлей Ю.В. Этнос и этнография. М.: Наука, 1973, с. 125-152.

3.Брук С. И., Н. Н. Чебоксаров. Метаэтнические общности.-В кн.: Расы и народы. М.: Наука, 1976, вып. 6.

4.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работ. Улан-Удэ, 1992 г. с.184

5.Козлов В. И. Динамика численности народов М.: Наука, 1969, гл. 1, 3.

Тема семинарского занятия № 6 Этнокультурные центры народов Сибири и Дальнего Востока: причины создания и содержание деятельности

1. Этнические группы проживают на территории Сибири и Дальнего Востока.

33

2. Причины создания этнокультурных центров народов Сибири и Дальнего Востока.

3.Социокультурные задачи, связанные с вопросами культурного самоопределения и развития этносов Сибири и Дальнего Востока. 4.Содержание деятельности этнокультурных центров народов Сибири и Дальнего Востока.

Литература для подготовки к занятию

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Бромлей Ю.В. Этнос и этнография. М.: Наука, 1973, с. 125-152.

3.Брук С. И., Н. Н. Чебоксаров. Метаэтнические общности.-В кн.: Расы и народы. М.: Наука, 1976, вып. 6.

4.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работ. Улан-Удэ, 1992 г. с.184

5.Козлов В. И. Динамика численности народов М.: Наука, 1969, гл. 1, 3.

Тема семинарского занятия № 7 Законодательные основы определяющие законность деятельности

этнокультурных центров

1.Законы:

–о механизмах национально-культурной автономии.

–о языках народов РФ.

–об общественных объединениях.

–об образовании.

–о свободном национальном развитии граждан РФ, проживающих за пределами своих национально-государственных образований или не имеющих их на территории Российской Федерации.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. Национальный культурный центр. Улан –Удэ 1992г.

2.Гинсбург А.И.Национальные общества М. ИЭИА 1995 г.

3.Национальные отношения. Отечественные и международные правовые документы. М. Этносфера. 1998 г.

4.Манович В. Н. Защита прав национальных меньшинств в сфере образования и культуры. // Тезисы научно-практической конференции «Культура и образование национальных меньшинств в Сибири».

34

Тема семинарского занятия № 8 Этнокультурный центр как информационно-образовательное и

культурно-досуговое учреждение

1.Функции этнокультурных центров как информационно-образовательных и культурно-досуговых учреждений.

2.Формы культурно-досуговой работы в этнокультурном центре.

3.Формы информационно-образовательной работы в этнокультурном центре.

4.Групповые формы работы в этнокультурном центре.

5.Массовые формы работы в этнокультурном центре.

6.Индивидуальные формы работы в этнокультурном центре.

Литература для подготовки к занятию:

1. Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работы Улан-Удэ, 1992 г. с.184.

Тема семинарского занятия № 9 Организация досуга молодежи в этнокультурном центре

1.Проблемы организации молодежного досуга в этнокультурном центре.

2.Специфика работы с молодежью в этнокультурном центре.

3.Формы и методы работы с молодежью в этнокультурном центре.

Литература для подготовки к занятию:

1.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работы . Улан-Удэ, 1992 г. с.184

2.Соколов А.В. Феномен социально-культурной деятельности. - СПб.: СПбГУП, 2003. С. 94-95.

3.Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. - М.: Педагогическое общество России, 2001. С. 130

4.Иконникова, С.Н Молодежь. Социологический и социально-

психологический анализ / С.Н.Иконникова. - Л., 1974. С 77.

5.Захаров А. В. Массовое общество и культура в России: социально — типологический анализ // Вопросы философии. — 2003. - №9., с. 24.

6.Сикевич З.В. Молодежная культура: «за» и «против»: Заметки социолога/ З.В. Сикевич. - Л.: Лениздат, 1990г.-С. 125Соколов Э. Свободное время и культура досуга / Э. Соколов. - СПб: Питер, 2003. - С. 221.

7.Бестужев-Лада И.В. Молодость и зрелость: Размышления о некоторых социальных проблемах молодежи. - М.: Политиздат, 1984г. С. 277-278.

35

Тема семинарского занятия № 10

Возрождение и сохранение национального языка в этнокультурном центре

1.Культурно-языковые процессы в Российской Федерации.

2.Законодательные акты по регулированию процессов возрождения и сохранения языка.

3.Проблемы сохранения и развития национального языка.

4.Формы работы по возрождению национального языка в этнокультурном центре.

Литература для подготовки к занятию:

1.Белоусов В. Н. Об основных тенденциях употребления русского языка в странах СНГ и Балтии // Русский язык как государственный. М., 1997.

2.Бромлей Ю. В. Этнос и этнография, с. 131.

3.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работы. Улан-Удэ, 1992 г. с.184

4.Есаджанян 1999 - Есаджанян Б. М. Статус русского языка в Республике Армения в контексте современности и система образования // Русский язык в Армении. Ереван, 1999, № 1.

5.Колесников 1994 - Колесников А. А. и др. Языковая ситуация в Придунайском крае Одесской области Украины: 1993 - 1994 годы. Измаил,

1994.

6.Костомаров 1997 - Костомаров В. Г. Без языка общее образовательное пространство - иллюзия // Язык, культура и образование: статус русского языка в странах мира. Москва, Вашингтон, 1997.

7.Матвеев 1996 - Матвеев В. И. К вопросу о характере языковой ситуации в современной Украине: документы, мнения, тенденции, факты // Социолингвистические проблемы в разных регионах мира. М., 1996.

8.Трубецкой 1990 - Трубецкой Н. С. Общеславянский элемент в русской культуре // Вопросы языкознания, 1990, № 3, с. 127.

9.Хоменко О. М. Литература на национальных языках // Тезисы III практической конференции «Культура этнических образований Сибири»… С. 26.

Тема семинарского занятия № 11 Популяризация национального искусства в этнокультурном центре

1.Возможности национального искусства в становлении этнического самосознания и воспитании личности.

2.Формы работы по популяризации и возрождению национального искусства в этнокультурном центре.

36

3.Опыт работы этнокультурных центров по популяризации национального искусства.

Литература для подготовки к занятию:

1. Абсолямова М. А. Роль и участие средств массовой информации в возрождении культуры и образования национальных меньшинств//Тезисы научно-практической конференции «Культура и образование национальных меньшинств в Сибири»… С.29.

2.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А.Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работы и др., Улан-Удэ, 1992 г. с.184

3.Русский старообрядческий семейский) комплекс. Улан-Уде. Мин культ.2008 г.

4.Соколов А.В. Феномен социально-культурной деятельности. - СПб.: СПбГУП, 2003. С. 94-95.

5.Турецкая Е. М. Межнациональные отношения в многонациональном правовом гражданском обществе // Тезисы III практической конференции «Культура этнических образований Сибири»… С. 39–40.

6.Шмырев В. И. Сохранение национальных культур — залог духовного возрождения//Тезисы III практической конференции «Культура этнических образований Сибири»… С. 33–35.

7.Эвенкийский комплекс г. Улан-Уде, Мин. кул. 2002.,

8.Этнографический музей народов Забайкалья. Улан-Уде Мин. кул.2008 г.

Тема семинарского занятия № 12 Патриотическое и интернациональное воспитание в этнокультурном

центре

1.Федеральные и региональные программы, законодательные акты по патриотическому и интернациональному воспитанию граждан РФ.

2.Формы работы по патриотическому воспитанию в этнокультурном центре. 3.Формы работы по интернациональному воспитанию в этнокультурном центре.

Литература для подготовки к занятию:

1.Ананченко Н. П. От нации к интернациональной общности людей.- Вопросы истории.

2.Гернштейн А.М., Серебрякова Ю.А. и др., Национальный культурный центр: концепция, организация и практика работы. Улан-Удэ, 1992 г. с.184.

3.Калтахчян С. Т. К вопросу о понятии нации.-Вопросы истории, 1966, № 6;

4.Козлов В. И. Некоторые проблемы теории нации.- Вопросы истории, 1967, № 1 и др.

5.Мнацаканян М. И. Нация и национальная государственность.- Вопросы истории, 1966, № 9.

37

6.Первый государственный конгресс фольклористов Сборник докладов. Т.I,

Т. II,М. ГРЦРФ. 2006 г.

7.Традиционная народная культура как действенное средство патриотического воспитания и формирования межнациональных отношений. Материалы всероссийской научно-практической конференции. М.ГРДНК, 2008 г.

38

Для заметок:

39

Учебно-методическое пособие

Надежда Викторовна Солодовникова

Руководство этнокультурным центром

Подписано в печать 20.04.2011 г. Формат 60х84/16 Усл. печ. л. 2,5

Тираж 10 экз. Заказ № 41 Отпечатано в Белгородском государственном институте

искусств и культуры 308033, г. Белгород, Королева, 7

40