из электронной библиотеки / 806958621600643.pdf
.pdf67.Зачем нужно расширение имени файла?
68.Какие стандартные расширения имен файлов вы знаете и, что они означают?
69.Что такое путь к файлу?
70.Для чего нужен Проводник (MS Explorer)?
71.Копирование и перемещение файлов. Как это реализуется в Windows?
72.Как переименовать файл или каталог?
73.Как создать новый файл или каталог?
74.Как удалить с диска файл или каталог?
75.Для чего нужна Корзина?
76.Для чего нужна программа Проводник?
77.Какими способами можно запустить Проводник?
78.Перечислите основные функции Проводника?
79.Что такое буфер обмена, его назначение?
80.Для чего нужна прикладная программа MS Word?
81.Какие форматы файлов поддерживает MS Word при открытии файлов?
82.Как создать новый документ, используя программу MS Word?
83.Как установить параметры страницы для создаваемого документа?
84.Как установить шрифт, размер и цвет текста в набираемом документе?
85.Как отформатировать набранный текст.
86.Как осуществляется одновременная работа с несколькими документами в MS Word?
87.Как вставить рисунок или текст в документ?
88.Как проверить набранный текст на наличие ошибок?
89.Как создавать формулы, используя программу MS Word?
90.Как создать заголовок документа?
91.Как пронумеровать страницы?
92.Как сохранить исправленный документ в выбранном формате?
93.Как осуществляется предварительный просмотр подготовленной страницы документа?
94.Как распечатать документ?
95.Как называется документ в Excel и из чего он состоит?
96.Как добавить новый лист в книгу? Как переименовать лист?
97.Что такое ячейка?
98.Из чего состоит адрес ячейки?
99.Что такое активная ячейка?
100.Что такое абсолютная и относительная адресация?
101.С какого символа начинают ввод формулы в ячейку?
102.Что такое Мастер функций, как он работает?
103.Как скопировать или переместить ячейку?
104.Как отредактировать содержимое ячейки?
105.Что такое автозаполнение и как оно выполняется?
106.Как удалить (вставить) строку (столбец)?
107.Что такое автосуммирование?
108.Как выполнить сортировку по нескольким столбцам?
109.Что такое Мастер диаграмм? Как вставить диаграмму в документ Excel?
110.Как изменить параметры диаграммы?
111.Какие Вы знаете виды диаграмм?
112.Что такое фильтр? Какие виды фильтров Вы знаете?
113.Какие правила выполнения Расширенного фильтра?
114.Что такое сводная таблица?
115.С помощью какого пункта меню формируется сводная таблица?
116.Какие надо соблюдать правила при создании сводной таблицы?
117.Каким образом можно изменять состав сводной таблицы?
118.Базы данных как способ хранения информации.
119.Структуры баз данных. В чем заключается сущность реляционного подхода?
120.СУБД. Назначение, основные объекты.
121.Типовая структура и настройка интерфейса СУБД Microsoft Access.
122.Работа с таблицами, определение ключа.
123.Для чего используется запрос, основные приемы работы с запросами.
124.Для чего используется форма, основные приемы работы с формами.
125.Интерактивная презентация как разновидность мультимедийного проекта.
126.Назначение, интерфейс и возможности программы MS PowerPoint.
127.Режимы работы, настройка режимов.
128.Анимация в презентациях.
129.Создание переходов в презентации (навигационная схема).
130.Моделирование как метод научного познания.
131.Информационные модели.
132.Типы информационных моделей. Классификация информационных систем.
133.Этапы создания информационных моделей с использованием компьютера. Два различных подхода к создания компьютерной модели.
134.Классификация методов проектирования программных продуктов.
135.Этапы создания программных продуктов.
136.Структура программных продуктов.
1.Дайте определение функции.
2.Каковы способы задания функции?
3.Назовите формулы, задающие линейную функцию.
4.Назовите функцию прямой пропорциональности
5.Назовите функцию обратной пропорциональности
6.Назовите квадратичную функцию.
7.Что называется графиком функции?
8.Какой график является графиком прямой пропорциональности
9.Дайте определение показательной функции.
10.Решение показательных уравнений и неравенств.
11.Что называется логарифмом?
12.Перечислите все свойства логарифмов.
13.Десятичные и натуральные логарифмы.
14.Логарифмическая функция и ее график.
15.Решение логарифмических уравнений и неравенств.
16.Тригонометрические формулы: осн. Тригонометрическое тождество; зависимость между синусом, косинусом, тангенсом и котангенсом; формулы сложения, синуса и косинуса двойного угла; формулы приведения;.
17.Решение простых уравнений: Cos x=0;Sin x=0; tg x=0; ctgx =0; cos x=1; sin x=1; cos x=-1; sin x=-1; cos x=1/2; sin x=1/2; tg x=√3; ctg x=√3;cos x=-1/2;
sin x=-1/2; tg x=-√3;ctg x=-√3.
18.Формулы суммы и разности синусов и косинусов. Применение этих формул в решении задач.
19.Уравнения , приводимые к квадратным уравнениям
20.Однородные уравнения
21.Разложение на множители
22.Замена переменной
23.Метод вспомогательного угла
24.Понижение степеней.
25.Тригонометрические функции и их графики.
26.Определение производной.
27.Производная степенной функции.
28.Правила дифференцирования.
29.Производные некоторых элементарных функций.
30.Геометрический смысл производной.
31.Применение производной к построению графиков функции. Экстремумы.
32.Первообразная.
33.Вычисление площади поверхности и объема правильной призмы
34.Вычисление площади поверхности и объема цилиндра
35.Вычисление площади поверхности и объема пирамиды
36.Вычисление площади поверхности и объема конуса
37.Вычисление площади поверхности и объема шара
38.Решение задач по теме: « Вычисление площадей поверхности и объемов геометрических фигур»
39.Вычисление площадей поверхности и объемов фигур.
10.2. Самостоятельная работа
№ |
Тема, вынесенная на |
Семестр |
семестраНеделя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
самостоятельное |
|
|
|
Виды работ |
|||
п/п |
|
|
|
||||
изучение |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
1. |
Информационное |
1 |
|
Подготовка доклада |
|||
|
общество |
|
|
|
|
|
|
2. |
Моделирование |
2 |
|
Подготовка доклада |
|||
3. |
Арифметические |
2 |
|
Решение задач по переводу |
|||
|
основы ПК |
|
|
|
чисел |
в |
машинных |
|
|
|
|
|
системах счисления |
||
4. |
Этапы |
развития |
1 |
|
Подготовка доклада |
||
|
вычислительной |
|
|
|
|
|
|
|
техники и |
поколения |
|
|
|
|
|
|
ЭВМ. |
|
|
|
|
|
|
|
Офисная |
техника. |
|
|
|
|
|
|
Состояние |
и |
|
|
|
|
|
|
перспективы развития |
|
|
|
|
|
|
|
ЭВМ |
|
|
|
|
|
|
5. |
Стандартные |
1 |
|
Выполнение |
|
||
|
приложения |
|
|
|
индивидуальных заданий |
||
|
прикладного |
|
|
|
|
|
|
|
назначения |
|
|
|
6. |
Прикладные |
2 |
|
Выполнение групповых и |
|
программные |
|
|
индивидуальных заданий, |
|
продукты |
|
|
защита |
7. |
Информационная |
1 |
|
Подготовка доклада |
|
безопасность. |
|
|
|
10.3. Задания к темам, вынесенным на самостоятельное изучение
Темы сообщений, докладов к занятиям:
1.Информационное общество. Характерные черты информационного общества. Роль и значение информационных революций.
2.Роль информатизации в развитии общества.
3.Информационная культура. Информационная культура личности.
4.Информационные ресурсы.
5.Информационные продукты и услуги. Рынок информационных продуктов и услуг.
6.Моделирование как метод научного познания. Понятие модели, моделирования.
7.Формы представления моделей. Формализация моделей, системный подход в моделировании.
8.Типы информационных моделей.
9.Информационные системы. Этапы развития ИС.
10.Структура и классификация информационных систем.
11.Информационные технологии. Виды ИТ. Этапы развития ИТ.
12.Соотношение ИТ и ИС.
13.Исторические аспекты построения ЭВМ: идеи Чарльза Бэббиджа и принципы Джона фон Неймана.
14.Этапы развития вычислительной техники и поколения ЭВМ.
15.Роль советских и российских ученых в развитии вычислительной техники.
16.Офисная техника. Современное состояние и тенденции развития.
17.Состояние и перспективы развития ЭВМ. Современные виды ЭВМ.
18.Эволюция ОС ПК. Виды ОС.
19.Информационная безопасность. Правовой аспект. Защита информации на программнотехническом уровне.
20.Вычисление площади поверхности и объема правильной призмы
21.Вычисление площади поверхности и объема цилиндра
22.Вычисление площади поверхности и объема пирамиды
23.Вычисление площади поверхности и объема конуса
24.Вычисление площади поверхности и объема шара
25. . Решение заданий ЕГЭ
26.Решение простейших уравнений и систем показательных уравнений.
27.Решение логарифмических уравнений и неравенств
28.Вычисления тригонометрических выражений.
Лекционный материал Раздел математика
Графики функций
Оборудование:
1.экран;
2.ноутбук;
3.мультимедийный проектор;
4.приложение к уроку: ( Презентация. ) – на электронном носителе;
5.на каждой парте сборники заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9 класс. /Л. В. Кузнецов и др./
Ход урока:
1.Оргмомент. Сообщение темы и целей урока. Начало показа слайдов. (Презентация. Слайд
1.)
2.Актуализация знаний. Ответить на вопросы:
1.Какие из данных графиков являются графиками каких – либо функций?
( Презентация. Слайд 2 )
2.Дайте определение функции.
3.Каковы способы задания функции?
4.Функции заданы формулами. ( Презентация. Слайды 3, 4, 5, 6 ) Назовите формулы, задающие линейную функцию; функцию прямой
пропорциональности; функцию обратной пропорциональности; квадратичную функцию.
5.Что называется графиком функции?
6.Выберите описание каждой математической модели. ( Презентация. Слайд 7 )
7.Найдите соответствия графиков линейных функций заданным формулам. ( Презентация. Слайд 8.)
8.Какой график является графиком прямой пропорциональности?
3.Повторение.
1)Алгоритм построения графика линейной функции.
( Презентация. Слайд 9. )
2) Решить задачу из экзаменационного сборника № 174 ( 2 ).
4.Актуализация знаний.
1)Найдите соответствия графиков функций обратной пропорциональности заданным формулам. ( Презентация. Слайд 10.)
5.Повторение.
1.Алгоритм построения графика функции обратной пропорциональности. ( Презентация. Слайд 11. )
2.Решить задачу из экзаменационного сборника № 175 ( 2 ).
6.Актуализация знаний.
1)Найдите соответствия графиков квадратичной функций заданным формулам. ( Презентация. Слайд 12.)
7.Повторение.
1)Алгоритм построения графика квадратичной функции. ( Презентация. Слайды 13, 14, 15, 16, 17. )
2)Решить задачу из экзаменационного сборника № 177 ( 1 ) 8. Домашнее задание. ( Презентация. Слайд 18.)
Из экзаменационного сборника решить задачи №№ 178; 179; 183.
9. Итоги урока.
Решение кроссворда. ( Презентация. Слайд 19, 20, 21, 22, 23, 24.)
Вариант 1.
1. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные
углы которого прямые.
2.В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 16 см. На какой высоте будет находиться уровень воды, если ее перелить в другой такой же сосуд, у которого сторона основания в 4 раза больше, чем у первого?
3. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и высота
которого равны 1. Найдите объем параллелепипеда 
4. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания которого равен
4. Объем параллелепипеда равен 16. Найдите высоту цилиндра.
5.В основании прямой призмы лежит прямоугольный треугольник с катетами 6 и 8. Боковые ребра равны 
. Найдите объем цилиндра, описанного около этой призмы.
Вариант 2.
1. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке, все двугранные
углы которого прямые.
2.В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 18 см. На какой высоте будет находиться уровень воды, если ее перелить в другой такой же сосуд, у которого сторона основания в 3 раза больше, чем у первого?
3. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и высота
которого равны 
. Найдите объем параллелепипеда.
4. Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания которого равен
1. Объем параллелепипеда равен 5. Найдите высоту цилиндра. 
5.В основании прямой призмы лежит прямоугольный треугольник с катетами 4 и 1. Боковые ребра равны 
. Найдите объем цилиндра, описанного около этой призмы.
Решение задач по теме «Производная»
Задание.
Найти производную функции
Решение. Для нахождения производной данной функции используем правила дифференцирования и таблицу производных. Так как производная суммы/разности равна сумме/разности производных, то
постоянный множитель можно вынести за знак производной
Воспользуемся формулой для производной степенной функции:
;
Ответ.
Задание.
Решение.
Ответ.
Найти производную функции 
Производная суммы равна сумме производных
Воспользуемся формулами из таблицы производных - формулы производных степенной, тригонометрической и логарифмической функций:
;
Задание.
Решение.
Найти производную функции 
Для вычисления производной данной функции воспользуемся правилами дифференцирования и таблицой производных. Производная суммы равна сумме производных
Воспользуемся формулами для производных степенной, тригонометрической и показательной функций:
Ответ.
Тема . "Производная. Геометрический и физический смысл производной".
Определение: Производной функции f(x) (f'(x0)) в точке x0 называется число, к
которому стремится разностное отношение 
, стремящемся к нулю.
Производные элементарных функций.