- •Теория и практика связей с общественностью Виды документов
- •Содержание умк
- •По дисциплине теория и практика связей с общественностью Виды документов
- •1. Введение к рабочей программе
- •Содержание дисциплины
- •Выписка из государственных образовательных стандартов
- •Наименование тем, их содержание и объем
- •Тематический план
- •Практические (семинарские) занятия
- •Лабораторные занятия
- •Курсовое проектирование
- •Глава I. ……………………………………………………………….….. 6 1.1. ……………………………………………………………… ... 6 1.2. ……………………………………………………………….... 12
- •Глава II. ………………………………………………………………… 17 2.1. …………………………………………………………………... 17
- •Лотман ю. М. Великосветские обеды / ю.М. Лотман, е. А. Погосян. – сПб. : Изд-во Пушкинского фонда, 2006. – 318 с. : ил. – (Былой Петербург. Панорама столичной жизни).
- •Священные письмена майя / сост. И пер. Р. В. Кинжалова, ю. В. Кнорозова. – сПб.: Амфора, 2000. – 251 с.
- •Журнальная статья
- •Газетная статья
- •Internet-ресурсы
- •Дополнительные Формы контроля и закрепления знаний и навыков студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Учебно-методические материалы по дисциплине.
- •Перечень основной и дополнительной литературы
- •Перечень демонстрационных материалов и технических средств обеспечения освоения дисциплины
- •Протокол согласования рабочей программы
- •10. Практические задания для самостоятельной работы студентов и требования к их выполнению
- •11. Перечень вопросов к экзамену
Тематический план
Лекции
Номера изучаемых тем |
Очное обучение |
Очно-заочное (вечернее) обучение |
Заочное обучение |
|||
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
|
1 |
4 |
1 |
|
|
6 |
1 |
2 |
4 |
1 |
|
|
6 |
|
3 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
4 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
5 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
6 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
7 |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
8 |
4 |
2 |
|
|
6 |
1 |
9 |
4 |
1 |
|
|
6 |
1 |
10 |
4 |
1 |
|
|
6 |
1 |
11 |
4 |
1 |
|
|
6 |
|
Всего: |
|
17 |
|
|
|
4 |
Практические (семинарские) занятия
Номера изуча-емых тем |
Наименование практических занятий |
Очное обучение |
Очно-заочное (вечернее) обучение |
Заочное обучение |
|||
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
Номер семестра |
Объем, час. |
||
1. |
Принципы типологизации журналистских, рекламных и PR-текстов. Проблема атрибуции текстов разных видов коммуникации. PR и рекламный текст. Корпоративная идентичность. |
4 |
2 |
|
|
6 |
1 |
2. |
Айдентити как первичная коммуникативная система бизнес- и социального субъекта. Коммуникативная нагрузка вербальных и невербальных знаков идентификации. Проблема атрибуции знака идентификации. |
4 |
2 |
|
|
6 |
1 |
3. |
Нейминг как коммуникативная технология. Авторские концепции тестирования коммерческого имени. Технологические аспекты нейминга. |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
4. |
Основы слоганистики. Экспертиза слогана. Авторские концепции тестирования слогана. Легендирование как коммуникативная технология. |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
5. |
Фирменный стиль и невербальные знаки идентификации. Формирование внутрикорпоративной идентичности. |
4 |
2 |
|
|
6 |
1 |
6. |
Корпоративная полиграфия: принципы типологизации. Комбинированные тексты PR. Корпоративные коммуникации: внутренние и внешние коммуникации, реклама в PR-деятельности. |
4 |
4 |
|
|
6 |
1 |
7. |
PR- и маркетинговая информация (товарная категория, субъект, объект, целевая аудитория, цель кампании): сходство и различия. |
4 |
2 |
|
|
6 |
|
8. |
Система маркетинговых коммуникаций: эволюция, возможности разных коммуникативных инструментов. Уникальные коммуникативные возможности базисного субъекта PR. |
4 |
1 |
|
|
6 |
|
Всего: |
|
|
17 |
|
|
|
4 |