- •«Философия»
- •Тема 1. Философия как феномен культуры
- •Тема 2. Философия древнего востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия эпохи средневековья
- •Тема 5. Философия эпохи возрождения
- •Тема 6. Философия нового времени и эпохи просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Марксистская философия
- •Тема 9. Рационалистические направления неклассической философии
- •Тема 10. Иррационалистическая философия
- •Тема 11. Философия в контексте культуры второй половины XX века
- •Тема 12. Философская мысль беларуси
- •Тема 13 . Русская философия XIX – начала XX веков
- •Тема 14. Метафизика и онтология
- •Тема 15 . Философия сознания
- •Тема 16 . Философия познания
- •Тема 17. Философия человека
- •Тема 18. Общество как объект философского анализа
- •Тема 19. Общество как система
- •Тема 20. Философия истории
- •Тема 21. Философские проблемы современного цивилизационно развития
Учреждение образования
«Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»
кафедра философии
Методические указания к семинарским занятиям по курсу
«Философия»
Для студентов всех специальностей
Издание 2-е, дополненное и переработанное
2007
Методические рекомендации к семинарским занятиям по курсу «Философия» (издание 2-е, дополненное и переработанное), написаны в соответствии с программой по философии, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь (24 января 2000 года, рег. № ТД-68/тип) и имеют целью сориентировать, организовать и облегчить самостоятельную работу студентов при подготовке к практическим занятиям.
Методические рекомендации снабжены тематикой сообщений и рефератов, практическими заданиями и списком литературы по каждой теме.
Методические рекомендации предназначены для студентов всех специальностей.
Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.
Составители: Григорович Е.Н., Климович А.В.
Перевалова Л.В.
Редактор: Крусь П.П.
Рецензент: Люкевич В.П., кандидат философских наук, заведующий кафедрой культурологии
Методические указания к семинарским занятиям по философии составлены в соответствии с учебной программой для высших учебных заведений, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 24 января 2000 г. (Регистрационный № ТД - 68/тип).
При составлении данных методических указаний авторы исходили из того, что изучение философии ориентировано на освоение студентами наследия мировой и отечественной философской мысли, формирование у них творческого отношения к этому наследию, развитие навыков самостоятельного философского мышления. В этой связи особой задачей является изучение динамики философского знания в широком культурном контексте, взаимосвязи его эволюции с логикой духовной культуры человечества, философским осмыслением современных социальных реалий. В целом изучение курса философии призвано способствовать решению этой задачи и расширению горизонта философского видения студентом современного мира и собственной жизненной позиции.
В результате освоения курса "Философия" студент должен
знать:
концептуальные основы важнейших направлений в истории философской мысли;
основные категории философского знания;
ведущих представителей истории философии; уметь характеризовать:
специфику философского знания;
социокультурную обусловленность философии;
основные философские проблемы и понятия;
связь философии с практикой;
собственную философскую позицию и основания её выбора;
уметь анализировать:
место и роль философии в жизнедеятельности человека;
специфику различных философских систем в их взаимосвязи с социальными и культурными параметрами общества;
роль философского знания в решении глобальных проблем человечества и выборе путей социальных трансформаций;
приобрести навыки и качества:
анализа и интерпретации философских текстов;
философского обоснования своей жизненной позиции;
культуры философской аргументации и полемики;
философско-мировоззренческой толерантности.
Авторы данных методических указаний исходили из необходимости сохранения целостности и системности дисциплины, оставляя право преподавателям, читающим авторские курсы, менять проблематику и формы проведения семинарских занятий.
В качестве основных источников, учебных пособий и справочных изданий рекомендуется использовать:
Аблеев С.Р., Скамницкая Г.П. Ведение в историю философии. М.: Гардарика, 2004.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 1997.
Введение в философию / Под ред. И.Т. Фролова. В 2 ч. М.: Политиздат, 1989.
Гісторыя філасофіі / Пад рэд. Ч.С. Кірвеля. Гродна: ГрДУ, 1997.
История философии / Под ред. Кирвеля Ч.С. Мн.: Новое знание, 2001.
История философии в кратком изложении. М: Мысль, 1991.
Кохановский В.П., Пржиленский В.И., Сергодеева Е.А. Философия науки. М. – Ростов-на-Дону, 2005.
Крапивенский С.Э. Социальная философия. М.: ВЛАДОС, 2004.
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М.: ИНФРА, 1999.
Мир философии. Книга для чтения. М.: Политиздат, 1991. В 2 ч.
Современная западная философия / Под ред. Т.Г. Румянцевой. Мн.: Высшая школа. 2000.
Философия: Курс лекций. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 1997.
Философия / Под ред. Каркваева Э.Р., Филкова Ю.М. М.: Юрайт, 2004.
Философия / Под ред. Лавриненко В.Н. М.: Юрист, 1996.
Философия / Под ред. Лукашевича В.К. Мн.: БГЭУ, 2002.
Философия / Под ред. Тернового О.С. Мн.: Універсітэцкае, 1998.
Философия. Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.
Философский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1994.
Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.
Хрестоматия по философии. М.: Гардарика, 1997.
Справочные издания:
Современная западная философия. Словарь. М.: Политиздат, 1998.
Новейший философский словарь. Мн.: Изд. В.М. Скакун, 1999.
Дополнительная литература указывается в конце каждой темы.