книги / Материалы Межрегиональной научно-практической конференции (юбилейные чтения), посвященный 50-летию методического объединения библиотек государственных вузов Пермского края и 65-лет

нархоза (г. Пермь) был рассмотрен вопрос совместной работы директоров вузовских библиотек с НТБ предприятий, определены конкретные формы сотрудничества. В частности, выполнение функций методического совета по вопросам координации работы библиотек разных систем и ведомств, чтение лекций руководителями вузовских библиотек на семинарах по повышению квалификации, участие библиотекарей вузов в постоянно действующих семинарах по обмену опытом. И главное, создание при методическом совете ЦНТБ вузовской секции. Руководителем этой секции единодушно была избрана директор библиотеки ППИ Д. П. Ильина (Пастухова). В последующие годы секция оформилась в Методический совет вузовских библиотек (МС). Создано бюро МС, куда входили все заведующие библиотеками. В 1968 году организовано самостоятельное Методическое объединение библиотек государственных вузов Перми.

Смомента создания количественный состав МО не претерпел изменений.

В1976 году при библиотеке Пермского политехнического института организован методический кабинет. В фонде имеется литература по библиотековедению, а также собраны отчёты и планы библиотек вузов Перми, доклады, методические материалы.

Врамках МО функционирует соглашение о сотрудничестве для обучающихся (с 1999 года) и научно-педагогических работников (с 2001 года) вузов. Данным категориям открыт доступ к печатным библиотечным фондам библиотек вузов через систему читальных залов. Срок действия соглашения неограничен. Обслуживание осуществляется на бесплатной основе.

Для обеспечения функционирования МО в 2017 году утверждены документы: Положение о методическом объединении библиотек государственных вузов Пермского края и Положение о научно-методическом совете методического объединения библиотек государственных вузов Пермского края.

Ежегодно на первом заседании научно-методического совета МО обсуждаются итоги работы библиотек за предыдущий год, приоритетные вопросы деятельности объединения. На заседаниях совета заслушиваются сообщения об участии в наиболее интересных мероприятиях по повышению квалификации, командировках. Происходит обмен информацией о значимых событиях и мероприятиях в библиотечных коллективах. Принимаются совместные решения по различным направлениям сотрудничества.

Сайт научной библиотеки ПНИПУ предлагает коллегам раздел «Методическое объединение библиотек государственных вузов Пермского края». В него

11

включены рубрики: «Об объединении», «Библиотеки», «Документы», «Итоги работы библиотек», «Новости секций», «Мероприятия», «Новые поступления изданий по информационно-библиотечному делу», «Стандарты по информаци- онно-библиотечному делу», «Интернет-ресурсы по информационно-библиотеч- ному делу».

Коротко скажем об основных показателях работы библиотек вузов Перми по итогам 2017 года. В фондах библиотек вузов Перми насчитывается более 5 млн документов, в том числе учебная литература по всем направлениям образовательной деятельности. Продолжается создание электронных библиотек, обеспечивается свободный доступ для научно-педагогических работников и обучающихся к разнообразным российским и зарубежным электронным информационным ресурсам. Библиотеки вузов фактически обслужили в прошедшем году более 80 тыс. читателей. Количество физических посещений составило более 1 млн, веб-сайта – около 15 млн. Количество книговыдач на физических носителях – более 2 млн, выдача сетевых документов – более 1 млн. Общая площадь библиотек 13 215 м2. Количество посадочных мест 2064.

Персонал библиотек. Кадровая ситуация в библиотеках вузов Перми вызывает определённую озабоченность. Эффективность деятельности любой библиотеки во многом определяет кадровый потенциал, его образовательная составляющая. За последние пять лет произошли значительные количественные изменения в результате оптимизации кадрового состава. Сократился кадровый состав практически на 20 %. Произошёл отток работников пенсионного возраста. На уровне прошлых лет сохранился образовательный уровень персонала библиотек. Работники с высшим образованием составляют 81 %, в том числе с библиотечным 44 %; со средним специальным образованием – 14 %, в том числе с библиотечным 9 %. Растёт количество работников, имеющих стаж свыше 20 лет (43 %) и от 10 до 20 лет (31 %); 13 % работников трудятся в библиотеках до 3 лет. Самая многочисленная возрастная категория – от 30 до 55 лет (56,5 %). Наблюдается нехватка профессиональных кадров в большинстве библиотек.

Сотрудничество библиотек осуществляется по разным направлениям деятельности. Интересен опыт инновационных изменений. Происходящие перемены затрагивают всех и каждого. Важна профессиональная подготовленность кадров, умение сохранять традиции и использовать накопленный опыт

12

в русле происходящих инноваций. Встаёт вопрос изменения сознания работников библиотек. Необходимо идти в ногу со временем. Знать, как улучшить то, что мы делаем, развивать библиотеки с учётом требований пользователей, рационально использовать ресурсы библиотек.

Взаимодействие и конструктивное решение сложных задач сегодняшнего дня помогает осуществить информационную поддержку образовательной, научной и других направлений деятельности вузов.

Успех деятельности любой библиотеки зависит от грамотно выстроенной политики качества. Обмен опытом и обсуждение проблем повышения качества содействует улучшению предоставляемых услуг пользователям, согласованности в работе всех структур библиотек вузов. Неоднократно рассматривался вопрос развития потенциала библиотек.

Библиотеки активно участвуют в самых разнообразных мероприятиях вузов. Аккредитация высших учебных заведений не проводится без участия библиотек. Существенную поддержку образовательной деятельности обеспечивает формирование информационной культуры пользователей. Проводятся занятия

спервокурсниками, магистрантами, аспирантами, тренинги и консультации

сразными категориями пользователей. В библиотеках активно практикуются разнообразные формы массового библиографического информирования: день информации, день кафедры, факультета, дипломника и др. Проводится совместная исследовательская деятельность библиотек. С целью повышения качества библиотечно-библиографического и информационного обслуживания пользователей библиотек в 2017 году проведено анкетирование для научнопреподавательского состава Пермского национального исследовательского политехнического университета и работников библиотек МО по теме «Организация индивидуального и массового библиографического информирования». Данный пример не единственный. Анкетирование позволяет выработать дальнейший путь развития библиотек вузов.

Врамках методического объединения функционирует 5 секций по основным направлениям библиотечной деятельности. Работа по секциям началась

с1974 года. Работа каждой секции закреплена за определённой библиотекой. На протяжении всего периода сотрудничества секции сохранили стабильность, динамику в своей работе.

Старейшая секция – секция обслуживания. Первое заседание секции состоялось 19 марта 1974 года. На протяжении всего периода существования

13

руководит секцией директор научной библиотеки ПГНИУ. Возглавляла секцию с момента создания и по 1987 год З. Д. Филиных. Ею были заложены основы деятельности секции. Заседания секции интересны для многих работников библиотек. Это самая многочисленная по количеству участников секция. Форма проведения заседаний самая разнообразная: обзоры, семинары, практические занятия, круглые столы, лекции и пр. Обсуждаемые темы затрагивали актуальные проблемы обслуживания читателей. В 70-е годы обращалось серьёзное внимание на пропаганду литературы, обслуживание студенчества; 80-е годы – дифференцированное обслуживание читателей, организация комплексных мероприятий, координация работы внутри вуза, структура, документы; 90-е годы – автоматизация, платные услуги. Для решения острых проблем в обслуживании читателей (изменения в структуре вузов, недостаточное финансирование и пр.) организован семинар «Новое в организации обслуживания читателей» (1996 г.), городское межведомственное совещание «Организация библиотечного обслуживания студентов Перми: состояние и перспективы» (1997 г.), круглый стол «Организация обслуживания читателей в библиотеках города» (1999 г.). Внедрение новых информационных технологий, современные технологии в обслуживании читателей, доступ к мировым информационным ресурсам стали предметом обсуждения секции обслуживания «Читатель и библиотека: диалог продолжается» (2014 г.), «Привлечение читателей в библиотеку: методы, способы, современные технологии» (2013 г.). Темы актуальны в последние годы в связи с активным использованием информации из глобальной сети, уменьшением обращения к традиционным источникам.

Поэтапно организованы секции по разным направлениям деятельности библиотек вузов. Секция справочно-библиографической работы создана в 1974 году. Руководство секцией первоначально осуществляла библиотека ПГПИ (Безгодова Т. П.), с 1991 года – библиотека ПГАТУ (Гриценко С. В.). Предлагаемые для обсуждения темы актуальны и представляют интерес для разных отделов библиотек вузов. Для примера, «Справочно-библиографическая работа: взаимодействие с другими отделами библиотеки» (2017 г.), «Справочно-библиографичес- кая работа по краеведению» (2016 г.), «Информационная составляющая качественного и ответственного образования» (2015 г.), «Критерии эффективности работы справочно-библиографических отделов» (2013 г.).

В 1976 году выделена секция комплектования и учёта литературы. До 1991 года руководство секцией осуществляла библиотека ПГМИ (Пысина Г. А.).

14

Позднее и по настоящее время ФБ ПГГПУ (Костицына М. И., Подгорных Г. М.). На заседаниях рассматриваются вопросы формирования библиотечных фондов.

В2013 году обсуждался опыт работы библиотек вузов по развитию и совершенствованию тематико-типологического плана комплектования. Заседание прошло в форме круглого стола. В 2014 году заседание секции проведено в форме научно-практического семинара «Книжные памятники: методики изучения, описания и использования информационных технологий» совместно с Региональным центром «Книжные памятники Пермского края».

В1978 году организована секция обработки документов и организации каталогов. На протяжении всего периода работы секции руководство осуществляет библиотека ПГИК (Чепкасова Е. И., Журавлёва И. М.).

В1991 году возникла необходимость создания секции управления. Руководство обеспечивает НБ ПНИПУ. Эта секция самая молодая. Постоянные участники секции – руководители семи библиотек вузов. На заседаниях рассматриваются вопросы организационно-управленческой деятельности библиотек.

Вчастности, «Документирование деятельности библиотек вузов» (2017 г.), «Аттестация: оценка качества работы персонала библиотеки» (2014 г.), «Профессиональное развитие библиотечных работников» (2013 г.).

Вошли в практику работы МО совместные заседания секций. Заседания проходят в форме круглых столов, семинаров. В 2015 году секция управления совместно с секцией научной обработки и организации каталогов провела обсуждение темы «Информационные ресурсы: новые возможности библиотеки».

В2017 году тема «Информационные ресурсы: формируем, ищем, читаем» объединила секции обслуживания, комплектования и учёта фондов, научной обработки и организации каталогов. Совместное заседание было ориентировано на комплексное обсуждение актуальных проблем формирования, продвижения, использования электронных и традиционных информационных ресурсов для науки и образования, создание условий для их эффективного поиска, организацию информационно-библиотечного обслуживания различных категорий пользователей, внедрение библиотечно-информационных сервисов, отвечающих современным потребностям пользователей. Прозвучало 11 докладов специалистов из шести библиотек. Такая форма межвузовского сотрудничества получила высокую оценку участников встречи.

Внастоящее время не наблюдается переполненных, как ранее, читальных залов. Общение организуется в другом формате. В последние годы биб-

15

лиотеками вузов активно используются возможности социальных сетей, блогов для своего позиционирования, создания современного имиджа, рекламы, продвижения услуг, изучения целевой аудитории, распространения информации, содержащейся в библиотеках. Библиотеки ведут 16 блогов или страниц в социальных сетях (кроме ПГМУ, ПГФА). Результат данной работы очевиден: за 2017 год количество посещений блогов и аккаунтов увеличилось в 3 раза по сравнению с 2016 годом.

Профессиональная жизнь библиотек вузов насыщена разнообразными мероприятиями. Это межвузовские конференции, семинары, совещания, круглые столы, конкурсы, дни открытых дверей и пр.

Продолжается координация деятельности и сотрудничество в рамках Уральского региона. Руководители и специалисты библиотек участвуют в зональных научно-практических конференциях, заседаниях Зонального научнометодического совета библиотек государственных вузов и ссузов Уральского региона, социологических исследованиях, обсуждениях совершенствования деятельности библиотек вузов.

В2012 году в рамках ежегодной конференции РБА научная библиотека ПНИПУ принимала в стенах университета секцию библиотек высших учебных заведений «Библиотека высшего учебного заведения в эпоху глобализации».

Представители библиотек вузов активно участвуют в мероприятиях ПГКУБ им. А. М. Горького. В частности, ежегодно посещают краевые семинары по разным направлениям библиотечной деятельности.

В2016 году проведена секция «Библиотеки высших учебных заведений Пермского края: к 100-летию высшего образования на Урале» в рамках межрегиональной НПК «Современное библиотечное дело в контексте социальноэкономического развития региона». Состоялось заседание «Библиотека в науч- но-образовательном и культурном пространстве вуза: вектор развития» на базе ПГГПУ и круглый стол «Виртуальное пространство современной вузовской библиотеки» на базе ПГНИУ.

Специалисты библиотек вузов принимают участие в краевом межведомственном конкурсе «Молодые в библиотечном деле» с момента его организации. Работы наших коллег получают достойную оценку экспертной комиссии конкурса.

2016 год – 4 участника от двух вузов (ПГНИУ, ПНИПУ). В номинации «Исследования» за работу «Использование технологии web 2.0 на интернет-

16

ресурсах библиотек» присуждено 1-е место с вручением диплома и премии Белову А. М., зав. отделом НБ ПНИПУ. В номинации «Печатные и электронные издания» за библиографический указатель «Труды учёных Пермского университета. 1916–2015 гг.» присуждено 2-е место с вручением Диплома и премии Игнатовой Е. С., зав. отделом НБ ПГНИУ.

2014 год – 6 специалистов из четырёх вузов (ПГСХА, ПГНИУ, ПНИПУ, ПГГПУ). В номинации «Исследования» за работу «Библиотечное сопровождение как условие формирования информационной компетенции магистров (на примере НБ ПГНИУ)» присуждено 1-е место с вручением диплома и премии Игнатовой Е. С., зав. отделом НБ ПГНИУ.

2012 год – 6 специалистов из трёх вузов (ПГНИУ, ПНИПУ, ПГПУ). В номинации «Исследования» за работу «Информационные потребности читателей политехнического университета» присуждено 1-е место с вручением диплома

ипремии Охорзиной Н. А., зав. отделом НБ ПНИПУ; за работу «Роль современной исторической литературы в патриотическом воспитании студентов ПГПУ» присуждено 3-е место с вручением диплома и премии Бочкарёвой С. В., ведущему библиотекарю ФБ ПГПУ. В номинации «Идеи, инновационные предложения» за работу «Информационная система “Повышение квалификации работников библиотеки”» присуждено 2-е место с вручением диплома и премии Белову А. М., зав. отделом НБ ПНИПУ; за работу «Деятельность форума “Что читать?”» в повышении привлекательности отдела литературоведения и искусствоведения НБ ПГНИУ для студентов и сотрудников вуза» присуждено 3-е место с вручением диплома и премии Игнатовой Е. С., библиотекарю НБ ПГНИУ.

Традиционным стало участие библиотек вузов в мероприятиях, организованных ЦГБ.

Результативность библиотечно-библиографического и информационного обслуживания пользователей наблюдается при успешном взаимодействии

икоординации деятельности библиотек. Интересный опыт привозят наши коллеги при посещении российских и зарубежных библиотек.

МО имеет свою историю, традиции, богатый опыт инновационных изменений. Библиотеки давно и тесно сотрудничают друг с другом. Работа МО многие годы остаётся стабильной благодаря согласованным и плановым действиям всех библиотек вузов. Между библиотеками сложились доброжелательные отношения, позволяющие продуктивно взаимодействовать и конструктивно решать достаточно сложные задачи.

17

Координация в работе помогает вырабатывать правильную стратегию развития каждой библиотеке.

Надеюсь, что и в дальнейшем всё то профессионально ценное, что создано за прошедший 50-летний период, мы, методическое объединение, сохраним и улучшим. У нас есть возможности, знания, уверенность, желание работать вместе, оставаться реально мощной библиотечной силой Пермского края, органично вписываясь в динамику развития сегодняшнего дня.

Мы понимаем, что профессиональное сотрудничество и координация содействуют совершенствованию приоритетных направлений деятельности библиотек вузов. Способствуют формированию качественно новой образовательной среды. Хочется выразить огромную благодарность всем, кто стоял у истоков МО. Каждое поколение библиотекарей вписало свою страницу в историю развития библиотек и МО.

Спасибо всем, кто работал и работает в библиотеках МО сегодня.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Амлинский Л. З. Научные библиотеки информационного общества: организация и технология. – СПб.: Профессия, 2008. – 200 с.

2.Кудряшова Г. Ю. Университетская библиотека: управление знаниями как вызовы будущего // Библиотеки вузов Урала: проблемы и опыт работы. – Екатеринбург: Изд-во УрФУ им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2015. – Вып. 14. – С. 6–13.

3.Мальцева Н. В. Развитие информационных ресурсов научной библиотеки университета: проблемы и перспективы // Библиотеки вузов Урала: проблемы и опыт работы. – Екатеринбург: Изд-во УрФУ им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2011. –

Вып. 10. – С. 28–31.

4.Мальцева Н. В. Современная библиотека вуза: управление знаниями в процессе информационной поддержки образовательной и научной деятельности // Современное библиотечное дело в контексте социально-экономического развития региона: материалы межрегион. науч.-практ. конф., посвящ. 180-летию Перм. краев. б-ки им. А. М. Горького, г. Пермь, 3–7 окт. 2016 г. – Пермь, 2016. – С. 30–34.

5.Мальцева Н. В. Сплотив усилия, объединив возможности: О партнёрских отношениях библиотек высших учебных заведений // Библиотека. – 2012. – № 4. – С. 29–30.

18

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОЦЕССА ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИЙ В БИБЛИОТЕКАХ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Н. А. Охорзина ([e-mail])

Пермский национальный исследовательский политехнический университет, Пермь, Россия

УДК 027.7.021 (470.53-25): [001.895+005.9

АННОТАЦИЯ

Рассмотрены основные тенденции инновационного развития библиотек государственных вузов Пермского края, входящих в методическое объединение. Включены примеры мероприятий в библиотеках за анализируемый период (2007–2017 гг.). Даны прогнозы по освещённым направлениям развития инноваций.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

Библиотеки вузов, инновации, методическое объединение библиотек государственных вузов Пермского края, справочно-поисковый аппарат, организационно-управленческое документирование.

В последние годы в библиотеках происходит ряд существенных изменений, заключающихся во взаимопроникновении традиционных и инновационных методов. Инновации преображают все виды деятельности и отделы библиотеки.

Проанализировав разнообразие инновационных процессов в семи библиотеках государственных вузов Пермского края, входящих в МО, можно определить три основных их направления:

–обслуживание, включающее совершенствование и появление новых информационных продуктов и услуг; диалоговую связь с пользователем; технологии веб 2.0;

–справочно-поисковый аппарат;

–кадры и организационно-управленческое документирование.

Изучение проводилось за десятилетний период (2007–2017 гг.) путём анализа отчётной документации НБ ПНИПУ, НБ ПГНИУ, ФБ ПГГПУ, НБ ПГМУ, НБ КИЦ ПГАТУ, НБ ПГФА и библиотеки ПГИК.

Особым направлением инновационной деятельности является автоматизация библиотечно-библиографических процессов, которая позволяет расширить спектр предлагаемых услуг и сократить сроки обслуживания пользователей.

19

Тем не менее только у двух библиотек произошла полная интеграция традиционной формы обслуживания в электронную (ПГНИУ и ПНИПУ). В 2012 году в научной библиотеке классического университета организована электронная книговыдача на базе единой телеинформационной системы ПГНИУ. В отделе обслуживания учебной литературой установлена станция автоматического возврата и сортировки книг. К 2017 году научная библиотека политехнического университета полностью перешла на автоматизированное обслуживание пользователей. Штрихкод в студенческом билете гарантирует новые возможности: просмотр сведений о выданных и сданных изданиях, электронный заказ, электронное продление сроков выдачи, создание тегов (меток), заказ оцифровки изданий. Это существенное достижение, однако вполне предсказуемое. Очевиден и тот факт, что развитие в этой сфере продиктовано возможностями самих учебных заведений.

Особый акцент в деятельности всех библиотек направлен на технологии, рассчитанные на диалоговое общение с нашими пользователями.

Самая первая услуга – виртуальная справка. Пионером в данном направлении является НБ ПНИПУ (2008 г.). Спустя несколько лет присоединяются

идругие библиотеки вузов (ПГНИУ, ПГГПУ, ПГАТУ, ПГФА).

С2011 года начинают появляться неформальные формы общения. В НБ ПГНИУ проводятся первые экскурсии-квесты по книгохранению «В лабиринте книг» в рамках общевузовского мероприятия «Ночь в университете», которые

пользуются особой популярностью. Спустя несколько лет присоединяются и другие библиотеки. Например, в 2017 году ФБ ПГГПУ проведена игра-квест, в ходе которой участники получили представление о пользовании библиотекой, её структуре, функциях конкретных отделов. В НБ ПГФА уже традиционно проводится мероприятие «Ночь в библиотеке».

В некоторых библиотеках появляются литературные гостиные («Сливки или пена?» – НБ КИЦ ПГАТУ), музыкальные гостиные (встречи с полюбившимися певцами Пермского театра оперы и балета им. П. И. Чайковского – НБ ПГФА), в ПГИК работает «Поэтическая лаборатория» вуза и совместное с библиотекой проведение поэтических вечеров; разрабатываются викторины (например, в НБ ПНИПУ – интернет-викторина, посвящённая Всемирному дню книги и авторского права), литературно-историческая в ПГНИУ – «Пермский университет. История и современность».

Обращаясь к технологиям «веб 2.0», достаточно констатировать, что к 2018 году библиотеки ведут 16 блогов или страниц в социальных сетях для

20