7456

	ПК-2.2. Знает:	Результаты	Знает: требования
	требования	освоения	законодательства
	законодательства	дисциплины	Российской
	Российской	соответствуют	Федерации и иных
	Федерации и иных	требованиям	нормативных
	нормативных	ОПОП,	правовых актов,
	правовых актов,	сформированным	нормативных
	нормативных	с учетом	технических и
	технических и	требований	нормативных
	нормативных	ФГОС, ПООП	методических
	методических	(при наличии)	документов к составу
	документов к составу		и содержанию
	и содержанию		разделов проектной
	разделов проектной		документации (в том
	документации (в том		числе учитывающие
	числе учитывающие		потребности лиц с
	потребности лиц с		ОВЗ и
	ОВЗ и		маломобильных
	маломобильных		групп граждан);
	групп граждан);		методы
	методы		автоматизированного
	автоматизированного		проектирования,
	проектирования,		основные
	основные		программные
	программные		комплексы создания
	комплексы создания		чертежей и моделей;
	чертежей и моделей;		требования
	требования		законодательства
	законодательства		Российской
	Российской		Федерации и иных
	Федерации и иных		нормативных
	нормативных		правовых актов,
	правовых актов,		нормативных
	нормативных		методических
	методических		документов к
	документов к		порядку проведения
	порядку проведения		экспертизы
	экспертизы		проектной
	проектной		документации;
	документации;		методы и средства
	методы и средства		профессиональной и
	профессиональной и		персональной
	персональной		коммуникации.
	коммуникации.
		Результаты	Не знает: требования
		освоения	законодательства
		дисциплины не	Российской
61

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
			соответствуют	Федерации и иных
			требованиям	нормативных
			ОПОП,	правовых актов,
			сформированным	нормативных
			с учетом	технических и
			требований	нормативных
			ФГОС, ПООП	методических
			(при наличии)	документов к составу
				и содержанию
				разделов проектной
				документации (в том
				числе учитывающие
				потребности лиц с
				ОВЗ и
				маломобильных
				групп граждан);
				методы
				автоматизированного
				проектирования,
				основные
				программные
				комплексы создания
				чертежей и моделей;
				требования
				законодательства
				Российской
				Федерации и иных
				нормативных
				правовых актов,
				нормативных
				методических
				документов к
				порядку проведения
				экспертизы
				проектной
				документации;
				методы и средства
				профессиональной и
				персональной
				коммуникации.
		62

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
	ПК-3. способен	ПК-3.1. Умеет:	Результаты	Участвует в
	проводить	участвовать в	освоения	осуществлении
	комплексные	осуществлении	дисциплины	анализа содержания
	прикладные и	анализа содержания	соответствуют	проектных задач и
	фундаментальные	проектных задач и	требованиям	выборе методов и
	научные	выборе методов и	ОПОП,	средств их решения;
	исследования	средств их решения;	сформированным	участвует в
		участвовать в	с учетом	обобщении
		обобщении	требований	результатов
		результатов	ФГОС, ПООП	теоретических
		теоретических	(при наличии)	исследований и
		исследований и		представлении их к
		представлении их к		защите;
		защите;		интерпретировать
		интерпретировать		результаты
		результаты		прикладных научных
		прикладных научных		исследований в виде
		исследований в виде		обобщенных
		обобщенных		проектных моделей;
		проектных моделей;		осуществляет
		участвовать в		разработки
		осуществлении		принципиально
		разработки		новых
		принципиально		архитектурных
		новых		решений с учетом
		архитектурных		социально-
		решений с учетом		культурных,
		социально-		историко-
		культурных,		архитектурных и
		историко-		объективных
		архитектурных и		условий участка
		объективных		застройки (в том
		условий участка		числе соблюдая
		застройки (в том		правила
		числе соблюдая		формирования
		правила		безбарьерной среды).

63

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
		формирования	Результаты	Не участвует в
		безбарьерной среды).	освоения	осуществлении
			дисциплины не	анализа содержания
			соответствуют	проектных задач и
			требованиям	выборе методов и
			ОПОП,	средств их решения;
			сформированным	участвует в
			с учетом	обобщении
			требований	результатов
			ФГОС, ПООП	теоретических
			(при наличии)	исследований и
				представлении их к
				защите;
				интерпретировать
				результаты
				прикладных научных
				исследований в виде
				обобщенных
				проектных моделей;
				осуществляет
				разработки
				принципиально
				новых
				архитектурных
				решений с учетом
				социально-
				культурных,
				историко-
				архитектурных и
				объективных
				условий участка
				застройки (в том
				числе соблюдая
				правила
				формирования
				безбарьерной среды).

64

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
		ПК-3.2. Знает:	Результаты	Знает: актуальные
		актуальные	освоения	прикладные и
		прикладные и	дисциплины	фундаментальные
		фундаментальные	соответствуют	проблемы развития
		проблемы развития	требованиям	искусственной
		искусственной	ОПОП,	среды,
		среды,	сформированным	архитектурной
		архитектурной	с учетом	деятельности и
		деятельности и	требований	архитектурного
		архитектурного	ФГОС, ПООП	знания; методику
		знания; методику	(при наличии)	научно-
		научно-		исследовательской
		исследовательской		работы и основы
		работы и основы		системного подхода
		системного подхода		к научному
		к научному		исследованию;
		исследованию;		профессиональные
		профессиональные		приемы и методы
		приемы и методы		представления и
		представления и		обоснования
		обоснования		результатов научно-
		результатов научно-		исследовательских
		исследовательских		разработок и правила
		разработок и правила		составления обзоров
		составления обзоров		и отчетов по
		и отчетов по		результатам
		результатам		проводимых
		проводимых		исследований;
		исследований;		основные виды
		основные виды		внедрения
		внедрения		результатов научно
		результатов научно		исследовательских
		исследовательских		разработок в
		разработок в		проектирование.

65

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
		проектирование.	Результаты	Не знает: актуальные
			освоения	прикладные и
			дисциплины не	фундаментальные
			соответствуют	проблемы развития
			требованиям	искусственной
			ОПОП,	среды,
			сформированным	архитектурной
			с учетом	деятельности и
			требований	архитектурного
			ФГОС, ПООП	знания; методику
			(при наличии)	научно-
				исследовательской
				работы и основы
				системного подхода
				к научному
				исследованию;
				профессиональные
				приемы и методы
				представления и
				обоснования
				результатов научно-
				исследовательских
				разработок и правила
				составления обзоров
				и отчетов по
				результатам
				проводимых
				исследований;
				основные виды
				внедрения
				результатов научно
				исследовательских
				разработок в
				проектирование.

66

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
	УК-1. способен	УК-1.1. Умеет:	Результаты	Умеет: проводить
	осуществлять	проводить	освоения	комплексные
	критический анализ	комплексные	дисциплины	предпроектные
	проблемных	предпроектные	соответствуют	исследования.
	ситуаций на основе	исследования.	требованиям	Формулировать на
	системного подхода,	Формулировать на	ОПОП,	основе результатов
	вырабатывать	основе результатов	сформированным	предпроектных
	стратегию действий	предпроектных	с учетом	исследований
		исследований	требований	концепцию
		концепцию	ФГОС, ПООП	архитектурного
		архитектурного	(при наличии)	проекта.
		проекта.		Осуществлять поиск,
		Осуществлять поиск,		критический анализ
		критический анализ		и синтез информации
		и синтез информации		для решения
		для решения		поставленных задач,
		поставленных задач,		применять
		применять		системный подход.
		системный подход.		Осуществлять
		Осуществлять		консультирование
		консультирование		заказчика на этапе
		заказчика на этапе		разработки задания
		разработки задания		на проектирование;
		на проектирование;		сводный анализ
		сводный анализ		исходных данных,
		исходных данных,		данных заданий на
		данных заданий на		проектирование; учет
		проектирование; учет		условий будущей
		условий будущей		реализации объекта и
		реализации объекта и		оказание
		оказание		консультационные
		консультационные		услуги заказчику по
		услуги заказчику по		разработке стратегии
		разработке стратегии		его разработки и
		его разработки и		реализации.

67

	Обучающийся, освоивший программу		Показатели	Критерии
	дисциплины, должен обладать:
			оценивания	оценивания
		Код и наименование
	Код и		индикатора	индикатора
		индикатора
	наименование		достижения	достижения
		достижения
	компетенции		компетенции	компетенции
		компетенции
		реализации.	Результаты	Не умеет: проводить
			освоения	комплексные
			дисциплины не	предпроектные
			соответствуют	исследования.
			требованиям	Формулировать на
			ОПОП,	основе результатов
			сформированным	предпроектных
			с учетом	исследований
			требований	концепцию
			ФГОС, ПООП	архитектурного
			(при наличии)	проекта.
				Осуществлять поиск,
				критический анализ
				и синтез информации
				для решения
				поставленных задач,
				применять
				системный подход.
				Осуществлять
				консультирование
				заказчика на этапе
				разработки задания
				на проектирование;
				сводный анализ
				исходных данных,
				данных заданий на
				проектирование; учет
				условий будущей
				реализации объекта и
				оказание
				консультационные
				услуги заказчику по
				разработке стратегии
				его разработки и
				реализации.

68

	УК-1.2. Знает:	Результаты	Знает: взаимосвязь
	взаимосвязь	освоения	объемно-
	объемно-	дисциплины	пространственных,
	пространственных,	соответствуют	конструктивных,
	конструктивных,	требованиям	инженерных
	инженерных	ОПОП,	решений и
	решений и	сформированным	эксплуатационных
	эксплуатационных	с учетом	качеств объектов
	качеств объектов	требований	капитального
	капитального	ФГОС, ПООП	строительства (в том
	строительства (в том	(при наличии)	числе с учетом
	числе с учетом		потребностей лиц с
	потребностей		ОВЗ и
	лиц с ОВЗ и		маломобильных
	маломобильных		групп граждан).
	групп граждан).		Принципы
	Принципы		проектирования
	проектирования		средовых качеств
	средовых качеств		объекта
	объекта		капитального
	капитального		строительства,
	строительства,		включая акустику,
	включая акустику,		освещение,
	освещение,		микроклимат и
	микроклимат и		специфические
	специфические		аспекты,
	аспекты,		учитывающие
	учитывающие		потребности лиц с
	потребности лиц с		ОВЗ и
	ОВЗ и		маломобильных
	маломобильных		групп граждан.
	групп граждан.		Основные
	Основные		строительные
	строительные		материалы, изделия,
	материалы, изделия,		конструкции и их
	конструкции и их		технические,
	технические,		технологические,
	технологические,		эстетические и
	эстетические и		эксплуатационные
	эксплуатационные		характеристики.
	характеристики.		Основы технологии
	Основы технологии		возведения объектов
	возведения объектов		капитального
	капитального		строительства.
	строительства.
		Результаты	Не знает:
		освоения	взаимосвязь
69

		дисциплины не	объемно-
		соответствуют	пространственных,
		требованиям	конструктивных,
		ОПОП,	инженерных
		сформированным	решений и
		с учетом	эксплуатационных
		требований	качеств объектов
		ФГОС, ПООП	капитального
		(при наличии)	строительства (в том
			числе с учетом
			потребностей лиц с
			ОВЗ и
			маломобильных
			групп граждан).
			Принципы
			проектирования
			средовых качеств
			объекта
			капитального
			строительства,
			включая акустику,
			освещение,
			микроклимат и
			специфические
			аспекты,
			учитывающие
			потребности лиц с
			ОВЗ и
			маломобильных
			групп граждан.
			Основные
			строительные
			материалы, изделия,
			конструкции и их
			технические,
			технологические,
			эстетические и
			эксплуатационные
			характеристики.
			Основы технологии
			возведения объектов
			капитального
			строительства.
УК-2. способен	УК-2.1. Умеет:	Результаты	Участвует в
управлять проектом	участвовать в	освоения	обосновании выбора
на всех этапах его	обосновании выбора	дисциплины	архитектурных
	70