- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •1.Учебная программа дисциплины – Syllabus
- •1.1 Данные о преподавателях:
- •1.2 Данные о дисциплине:
- •Выписка из учебного плана
- •1.5. Краткое описание дисциплины
- •1.6. Перечень и виды заданий и график их выполнения:
- •1.7 Список литературы
- •2.Содержание Активного раздаточного материала
- •2.2. Конспект лекционных занятий
- •Тема лекции 3. Статистическая сводка и группировка.
- •Корреляция между временными рядами
- •2.3 Планы практических занятий
- •2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (срс)
- •2.7.Тестовые задания для самоконтроля с указанием ключей правильных ответов
- •Коды правильных ответов
- •Глосарий
- •Выходные сведения
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский национальный технический университет ИМЕНИ К.И.САТПАЕВА
Институт Экономики и бизнеса
Кафедра «Оценка, учет и аудит»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины студента
По дисциплине «Статистика»
Для всех экономических специальностей-
5В0506,5В0507, 5В0508, 5В0509,5В0908, 5В0909 5В0510,5В0511
Алматы 2012
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика» для студентов Каз НТУ имени К. И. Сатпаева по специальности 5В0506, 5В0507, 5В0508, 5В0509, 5В0908, 5В0909, 5В0510, 5В0511.
Алматы: Каз НТУ, 2012 – 75 с.
Составитель: Казбекова К.К. - канд.эконом. наук., доцент.
Аннотация
Целью преподавания дисциплины «Статистика» является разработка и реализация методов математической статистики в практике для экономического анализа и составления индикативных планов на макро, - микроуровнях и региональной экономике.
Основной задачей изучения дисциплины является овладение студентами навыками формулировки задач на основе теоретических предпосылок развития экономических процессов, освоение методов математики и статистики, а также средств систем обработки информации экономического значения. Достигнуть указанных целей, можно изучив цели математического и статистического моделирования и эконометрических процессов и методы обработки информации, а также работу соответствующих программных систем.
Методы статистики для экономических процессов, базирующиеся на современных достижениях в области экономической теории, математики и вычислительной техники, обогащают арсенал экономической науки и способствуют переходу на новую, более высокую ступень. Это обеспечит не только лучшее удовлетворение непосредственных запросов практики, но и новый плодотворный подход к решению крупных теоретических проблем самой экономической науки.
© Казахский национальный технический университет имени К.И.Сатпаева, 2012
1.Учебная программа дисциплины – Syllabus
1.1 Данные о преподавателях:
Преподаватели, ведущие занятия: Казбекова К.К. - канд.эконом.наук., доцент
Контактная информация 2-57-71-71 , внутр.74-39
Время пребывания на кафедре ауд. 304, ГУК
1.2 Данные о дисциплине:
Название «Статистика»
Количество кредитов 3 кредита
Место проведения аудитория
Выписка из учебного плана
Таблица 1
|
|
|
Академических часов в неделю |
Форма контроля | |||||
Курс |
Семестр |
Кре- диты |
Лекции
|
Лаб. занятия |
Практ.занятия /семин. занят. |
СРС* |
СРСП* |
Всего | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2 |
3 |
3 |
2 |
- |
1 |
3 |
3 |
9 |
Экзамен |
1.3.Пререквизиты: основы макро-микроэкономики, высшая математика, экономика предприятий.
1.4.Постреквизиты: введение в теорию экономики, информатика, эконометрика.