- •Вопросы на зачет по криминалистической технике:
- •Если просто:
- •Идентификация огнестрельного оружия.
- •I . Идентификация огнестрельного оружия по гильзам.
- •II. Идентификация по снарядам.
- •Свойства:
- •Выделяют следующие признаки письменной речи:
- •4) Топографические:
- •Основные положения теории идентификации.
- •Стадии идентификационного исследования:
- •4. Оценка результатов и формирование выводов.
- •Исследование материальной части огнестрельного оружия.
- •Приёмы судебно-оперативной фото-, видеосъёмки, виды съёмки.
- •Виды судебно-оперативной фотографии можно разделить:
- •Виды съёмки:
- •Следы рук.
- •Классификация папиллярных узоров
- •Методы, способы и технические средства обнаружения следов пальцев рук.
- •1. Оптический метод
- •Следы ног человека.
- •Классификация следов ног
- •Обнаружение следов ног
- •Фиксация следов ног
- •Изъятие следов ног
- •Части обуви и босой ноги
- •Следы транспортных средств.
- •Входное отверстие (входное меньше, чем выходное):
- •Выходное отверстие:
- •Контактный выстрел
- •Признаки:
- •2. При выстреле в упор в:
- •Близкая дистанция
- •Дальняя дистанция
- •Признаки:
- •Виды и признаки полной и частичной подделки документов
- •Способы и методы выявления признаков изменения первоначального содержания документов и восстановления их содержания
- •Виды учёта
- •Подготовка к назначению судебной экспертизы.
Подготовка к назначению судебной экспертизы.
Назначение и производство экспертизы обязательно, если необходимо установить:
причины смерти;
характер и степень вреда, причиненного здоровью;
психическое или физическое состояние подозреваемого, обвиняемого, когда возникает сомнение в его вменяемости или способности самостоятельно защищать свои права и законные интересы;
психическое или физическое состояние потерпевшего, когда возникает сомнение в его способности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать показания;
возраст подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, когда это имеет значение для дела, а документы о возрасте отсутствуют или вызывают сомнение.
Если экспертиза не является обязательной по закону, она должна назначаться в тех случаях, когда установление обстоятельств дела с помощью других средств доказывания невозможно либо когда имеющиеся в распоряжении следователя доказательства неполны или в них имеются противоречия. При этом следует иметь в виду общее правило: если при расследовании дела можно использовать помощь специалистов, такая возможность должна быть реализована.
Первичным при подготовке и проведении судебной экспертизы является принятие следователем тактического решения о необходимости использования специальных знаний именно в такой форме. Это является основанием назначения экспертизы. При наличии основания следователь или дознаватель выносит мотивированное постановление, которое является процессуальным поводом ее проведения (ст. 195, 196 УПК).
Подготовка к проведению экспертизы включает в себя процессуальные и организационные мероприятия, проводимые следователем или дознавателем, и действия самого эксперта после получения задания.
В обязанности следователя или дознавателя по подготовке к экспертизе входят:
определение вида экспертизы, которую необходимо назначить, исходя из знаний предмета современных экспертиз и имеющегося в его распоряжении объекта предстоящего исследования;
выбор эксперта или экспертного учреждения исходя из ведомственной принадлежности, профиля учреждений, пределов компетенции, наличия соответствующих специалистов и уровня их квалификации;
вынесение мотивированного постановления о назначении экспертизы исходя из обязательности представления всех трех частей документа: вводной, описательной и резолютивной (заключительной).
Во вводной части указываются место и дата составления, лицо, составившее постановление, дело, фамилия обвиняемого или подозреваемого (если он установлен), статьи УК, в соответствии с которыми расследуется преступление.
В описательной части излагаются обстоятельства, обусловившие необходимость проведения экспертизы и ставшие основанием для принятия решения о ее назначении.
В резолютивной части содержится указание на вид экспертизы, формулируются вопросы, выносимые на разрешение эксперта, назначается эксперт или определяется экспертное учреждение, приводится перечень направляемых для исследования материалов;
постановка вопросов эксперту. Вопросы должны быть конкретными, четкими и ясными, не допускать двусмысленного толкования. Вопросы должны задаваться в логической последовательности, относиться к компетенции эксперта. При формулировании вопросов следователь или дознаватель обязаны использовать методическую литературу по судебным экспертизам, где есть примерные перечни вопросов для различного рода и вида экспертиз, использовать консультации экспертов и специалистов;
подготовка необходимых для проведения экспертизы материалов (исследуемых объектов, сравнительных образцов, копий отдельных документов из материалов уголовного дела и т.п.). Подбор образцов для сравнительного исследования как самостоятельного вида экспертизы объектов, используемых в ходе нее, имеет свои особенности. Одним из тактических условий получения образцов является верное (наиболее удачное, эффективное) определение момента их получения. Все образцы, направляемые эксперту, должны быть необходимого качества, в нужном количестве и достоверного происхождения. Образцы должны отвечать следующим требованиям: воспроизводимости (полное и точное отображение в них идентификационных признаков); сравнимости (возможность использования образцов для сравнения на основе общих и частных признаков); неизменяемости (стабильность отображения признаков в течение идентификационного периода).
Вопросы, которые ставятся перед экспертами, не должны выходить за пределы специальных знаний эксперта; они не должны носить правового характера. Вопросы о наличии состава преступления, виновности или невиновности определенного лица могут быть разрешены только следователем или судом.
Вопросы должны быть четкими, конкретными, по возможности краткими и не допускающими двузначных толкований. Они излагаются в определенной последовательности: сначала формулируются более общие вопросы, от положительного решения которых зависит решение других, менее общих.