Развитие двигательных навыков

–от 2 – х до 5 мес. Движение руки к предмету, захват предмета; в 3 мес – навык ползания; в 4 – 5 мес. – переворачивание со спины на живот и обратно.

–5 – 9 мес. С 5 мес. ребёнок при поддержке начинает переступать; 6 – 7 мес - садится, встаёт на четвереньки; 7 – 8 мес. может встать и держаться за опору.

–9 – 12 мес. Улучшается координация движений. Дети пьют из чашки, пытаются есть ложкой, надевают кольца на стержень. К концу первого года ребёнок начинает ходить.

–На 2 году - бегает, перешагивает через предмет.

–На 3 году – подпрыгивает, самостоятельно одевается, застёгивает пуговицы, завязывает шнурки.

–3 – 5 лет. Появляется игровая деятельность. Начинает рисовать. Ему уже доступен бег, катание на коньках, гимнастические и акробатические движения, игра на музыкальном инструменте.

–6 – 7 лет. Низкое качество движений, ребёнок быстро устаёт,

–9 – 10 лет – движения стабильные и быстрые, но низкие по качеству.

•В дальнейшем наращивается количество и качество двигательных движений

•20 – 25 лет – устанавливается оптимальный режим работы двигательного аппарата