- •Энциклопедия социального образования социальная геронтология
- •Энциклопедия социального образования выходит под общей редакцией доктора исторических наук, профессора Жукова в.И.
- •Социальная геронтология
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Геронтология
- •1.1. История развития геронтологии как науки
- •1.2. Общие закономерности и теории старения
- •1.3. Роль и место старости в онтогенезе человека
- •1.4. Виды старения
- •Глава 2. Социальная геронтология
- •2.1. Старение населения как социально-демографический процесс
- •2.2. Социально-демографические проблемы современной России
- •2.3. Последствия старения населения
- •2.4. Исторический аспект места и положения старого человека в обществе
- •2.5. История развития социальной геронтологии
- •2.6. Социальные теории старения
- •Глава 3. Медицинские проблемы пожилого и старческого возраста
- •3.1. Понятие здоровья в старости
- •3.2. Старческие недомогания и старческая немощность. Способы их облегчения
- •3.3. Образ жизни и его значение для процессов старения
- •3.4. Последний уход
- •Глава 4. Феномен одиночества
- •4.1. Экономические аспекты одиночества в старости
- •4.2. Социальные аспекты одиночества
- •4.3. Семейные отношения пожилых и старых людей
- •4.4. Взаимопомощь поколений
- •4.5. Роль домашнего ухода за беспомощными старыми людьми
- •4.6. Стереотип старости в обществе. Проблема “отцов и детей”
- •Глава 5. Психическое старение
- •5.1. Понятие о психическом старении. Психический упадок. Счастливая старость
- •5.2. Понятие о личности. Соотношение биологического и социального в человеке. Темперамент и характер
- •5.3. Отношение человека к старости. Роль личности в формировании психосоциального статуса человека в старости. Индивидуальные типы старения
- •5.4. Отношение к смерти. Понятие об эвтаназии
- •5.5. Понятие об аномальных реакциях. Кризисные состояния в геронтопсихиатрии
- •Глава 6. Высшие психические функции и их расстройства в старости
- •6.1. Ощущение и восприятие. Их расстройства
- •6.2. Мышление. Расстройства мышления
- •6.3. Речь, экспрессивная и импрессивная. Афазия, ее виды
- •6.4. Память и ее расстройства
- •6.5. Интеллект и его расстройства
- •6.6. Воля и влечения и их расстройства
- •6.7. Эмоции. Депрессивные расстройства в старости
- •6.8. Сознание и его расстройства
- •6.9. Психические заболевания в пожилом и старческом возрасте
- •Глава 7. Адаптация к старости
- •7.1. Профессиональное старение
- •7.2. Принципы реабилитации в предпенсионном возрасте
- •7.3. Мотивации продолжения трудовой деятельности после достижения пенсионного возраста
- •7.4. Использование остаточной трудоспособности пенсионеров по возрасту
- •7.5. Адаптация к пенсионному периоду жизни
- •Глава 8. Социальная защита пожилых и старых людей
- •8.1. Принципы и механизмы социальной защиты населения пожилого и старческого возраста
- •8.2. Социальное обслуживание пожилых и старых людей
- •8.3. Пенсионное обеспечение по старости
- •8.4. Пенсионное обеспечение по старости в Российской Федерации
- •8.5. Социально-экономические проблемы пенсионеров в Российской Федерации в переходный период
- •8.6. Истоки кризиса пенсионной системы в Российской Федерации
- •8.7. Концепция реформы системы пенсионного обеспечения в Российской Федерации
- •Глава 9. Социальная работа с пожилыми и старыми людьми
- •9.1. Актуальность и значимость социальной работы
- •9.2. Дифференциальная характеристика пожилых и старых людей
- •9.3. Требования к профессионализму социальных работников, обслуживающих пожилых старых людей
- •9.4. Деонтология в социальной работе с пожилыми и старыми людьми
- •9.5. Медико-социальные взаимоотношения в обслуживании пожилых и старых людей
- •Список литературы
- •Содержание
- •Глава 6. Высшие психические функции и их расстройства в старости 138
- •Глава 7. Адаптация к старости 185
- •Глава 8. Социальная защита пожилых и старых людей 209
- •Глава 9. Социальная работа с пожилыми и старыми людьми 261
- •107150, Г. Москва, ул. Лосиноостровская, 24
- •107150, Г. Москва, ул. Лосиноостровская, 24
2.3. Последствия старения населения
По мнению большинства демографов, всеобщий характер постарения населения находится в прямой зависимости от общественно-политического развития и по своей природе является прогрессивным процессом. Старение населения присуще только нашему времени и имеет серьезные демографические, экономические, общественные, социопсихологические, культурные и медицинские последствия. Прежде всего изменилась возрастная структура населения и процессы естественного движения: рождение и смерть. Появилась модель “нулевого роста”, в которой стабилизируется качественное развитие населения: изменяется его структура, но не количество. В некоторых странах процесс старения, движущей силой которого является падение уровня рождаемости, а следствием - рост уровня смертности, может вызвать депопуляционные явления, т.е. уменьшение количества населения.
В странах, где процесс старения выражен в наибольшей мере, произошли радикальные изменения между тремя основными группами населения:
а) допроизводительного;
б) производительного;
в) послепроизводительного.
В связи с этим появилось мнение, что старение населения является источником социальных конфликтов, так как с экономической точки зрения старые люди якобы представляют для общества тяжелую обузу, которая постоянно увеличивается. Э. Стиглиц еще в 1949 г. особенно раздражался от того, что “современная цивилизация позволяет слабым людям созреть до пожилых лет”, в результате “миллионы таких стариков создают опасность для выживания наиболее способных”. Он усматривал в этом нарушение законов природы, расценивая потворство общества как “дорогостоящее рыцарство”. Именно недомогания и болезни старых людей создают, по его мнению, “бюджетные асимметрии” и экономические затруднения. Э. Стиглиц призывал уменьшить “стоимость старости”.
Однако такое отношение к людям, которые еще вчера создавали материальные и духовные ценности для нынешнего производительного населения, является откровенно циничным и жестоким. Заявляя об обузе людей, современные политики и правители должны помнить, что они таким образом оценивают своих родителей, давших им возможность получить образование и профессиональную подготовку, в конце концов давших им жизнь. Сторонникам такого взгляда на старых людей нужно не забывать, что рано или поздно они сами состарятся. Экономические расчеты особенно наглядно подчеркивают циничность подобного рода заявлений.
Каждый человек, занятый на производстве, ежегодно год от года создает значительно больше, чем он потребляет. Излишки идут на различные накопления для развития разного рода общественных и социальных нужд. Чем больше человек работает и чем выше его профессиональная подготовленность, тем больше превышение производства над потреблением. Каждый работающий человек с первой минуты трудовой деятельности возвращает свой долг за годы допроизводительного возраста. Время выплаты этого долга тем короче, чем выше уровень экономического развития и профессиональной квалификации. Уже в возрасте 30-35 лет человек труда возвращает обществу все средства, затраченные на его воспитание и обучение, а в течение последующих 20-30 лет профессиональной жизни он создает “излишки”, известную часть которых общество возвращает ему в виде пенсии и бесплатного здравоохранения. В большей своей части пенсионеры не могут потребить всей созданной ими прежде доли продукции, шанс прожить после выхода на пенсию 20 лет имеют очень немногие.
Процесс демографического старения сопровождается уменьшением доли детей, т.е. лиц допроизводительного возраста, в связи с чем общий показатель “отягощения” зачастую не увеличивается, а, наоборот, уменьшается.
Скорее отягощение можно видеть в постоянно увеличивающемся числе тяжелобольных старых людей, нуждающихся в социальной защите и опеке. Процесс демографического старения требует пересмотра действующих здравоохранительных и социальных служб, так как перед этими органами возникают задачи, которые они при своем настоящем административно-организационном и экономическом состоянии не могут решить.