- •1.Предмет изучения патопсихологии.
- •Сущность патопсихологии
- •2. Психологическая и патопсихол. Хар-ка ощущения.
- •3.Психологич и патопсихологич хар-ка восприятия,методы исследования.
- •4.Психологич и патопсихол хар-ка внимания, методы исследования.
- •5. Психологич и патопсихол хар-ка памяти, методы исследования.
- •6.Психологич и патопсих хар-ка мышления, методы исследования.
- •7. Психологич и патопсих хар-ка интеллекта, методы исследования.
- •8. Психологич и патопсих хар-ка эмоций, методы исследования.
- •Нарушение умственной работоспособности
- •9. Психологич и патопсих хар-ка воли.
- •10. Психологич и патопсих хар-ка сознания.
- •11. Основные синдромы: Шизофренический патопсих синдром. Экзогенно-органический патопсих синдром.
- •3.1. Шизофренический патопсихологический синдром
- •3.4. Экзогенно-органический патопсихологический синдром
- •12. Основные синдромы: Аффективно-эндогенный патопсих синдром. Личностно-аномальный патопсих синдром.
- •3.5. Личностно-аномальный патопсихологический синдром
- •3.2. Аффективно-эндогенный патопсихологический синдром
- •13. Основные синдромы:Эндогенно-органический патопсих синдром. Психогенно-невротический патопсих синдром.
- •3.3. Эндогенно-органический патопсихологический синдром
- •3.6. Психогенно-невротический патопсихологический синдром
- •14.Основные синдромы:Олигофренический патопсих синдром. Психогенно-психотический патопсих синдром.
- •3.7. Олигофренический патопсихологический синдром
- •3.8. Психогенно –психотический патопсихологический синдром
6.Психологич и патопсих хар-ка мышления, методы исследования.
"Мышление – это деятельность, опирающаяся на систему понятий, направленная на решение задач, подчиненная цели, учитывающая условия, в которых эта задача осуществляется".
Классификация нарушений мышления в психопатологии
1. Нарушение динамики мыслительной деятельности:
а) Ускоренное мышление протекает на фоне повышенного настроения (маниакальное, гипоманиакальное состояние), характеризуется быстрым, облегченным возникновением ассоциаций.
б) Замедленное мышление характерно для больных в депрессивном состоянии.
в) Инертное мышление – группа синдромов расстройств мышления, основной признак который – недостаточная подвижность (ригидность) психических процессов (заболевания различного генеза: шизофрения, грубая органическая патология головного мозга).
Один из видов инертного мышления – вязкое мышление – наблюдается при эпилептическом слабоумии.
2. Нарушение структуры мыслительной деятельности – нарушение логики, целенаправленности мышления. Вот некоторые виды подобных нарушений:
а) Аутистическое мышление. Теряется способность различать границы между субъективным миром и реальностью. Наиболее характерно для больных шизофренией, но может встречаться при грезах у истерических субъектов и даже у здоровых людей в какие-то периоды жизни.
б) Резонерское мышление. Резонерство – склонность к бесплодному мудрствованию, к непродуктивным многоречивым рассуждениям. Встречается у больных шизофренией, эпилепсией, олигофренией и при ряде органических поражений головного мозга.
в) Паралогическое мышление. Патологическая склонность больных к паралогизмам. Паралогизм – неправильное, ложное рассуждение.Характерна страстность, с которой доказываются и защищаются недостаточно подкрепляемые выводы. Критика в отношении логических ошибок отсутствует.
3. Нарушение содержания мыслительной деятельности (патологическая продукция мышления):
а) Навязчивые мысли – это представления и мысли, непроизвольно вторгающиеся в психику больного и тяжко им переживаемые, им присущи эпизодичность, приступообразное течение. Больной понимает их нелепость, критически к ним относится.
б) Сверхценные идеи – отдельные суждения или группа суждений, аффективно насыщенных и носящих стойкий, фиксированный характер. Например, сверхценные идеи ревности, изобретательства, ипохондрические. Сверхценные идеи, как патологическое явление отличаются от доминирующих идей, которые могут встречаться у психически здоровых. Например, человек одержим научной идеей, ради доказательства правоты которой он готов пренебречь всем остальным, своими личными интересами и интересами своих близких
в) Бред – совокупность болезненных представлений, рассуждений и выводов, овладевающих сознанием больного, искаженно отражающих действительность и не поддающихся коррекции извне.
Классификация нарушений мышления в патопсихологии
Нарушения мышления, встречающиеся в психиатрической практике, чрезвычайно разнообразны и с трудом поддаются классификации. Виды патологии мышления.
1. Нарушения операциональной стороны мышления:
а) Снижение уровня обобщения – в суждениях больных доминируют конкретные, непосредственные представления о предметах и явлениях, а более высокие уровни обобщения, где требуется абстрагирование, больному труднодоступны.
б) Искажение процесса обобщения – существенные свойства предметов, явлений и существующие связи между ними вовсе не принимаются больными во внимание при операции обобщения.
в) Соскальзывания – ошибочные суждения, носящие единичный, эпизодический характер.
2. Нарушения динамики мыслительной деятельности:
а) Лабильность мышления характеризуется неустойчивостью способа выполнения задания.
б) Инертность мышления проявляется в затрудненности переключения с одного способа работы на другой.
3. Нарушение личностного (мотивационного) компонента мышления:
а) Разноплановость мышления: ее суть в потере предметной однозначности Соответствует общей неадекватности установок, мотивов, эмоций больных шизофренией.
б) Резонерство (бесплодное мудрствование). 4. Нарушение критичности мышления: человек не сравнивает свои действия с ожидаемыми результатами, не замечает своих ошибок и не исправляет их.
Основные методы исследования: тесты на классификацию, исключение, аналогии, обобщение, методика выделения существенных признаков, ассоциативный эксперимент, методика Эббингауза (заполнить пробелы в рассказе), пиктограммы.